山东省机电学校学校简介

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山东省机电学校学校简介

发布时间:2024-11-03 01:44:36来源:未知

山东省机电学校学校简介

     山东省机电学校始建于1958年,1994年被评为国家级重点中专。2006年7月,济宁市人民政府决定将山东省机电学校与山东省贸易职工大学(济宁贸易学校)、济宁商业学校整合组建为新的山东省贸易职工大学。新组建的山东省贸易职工大学分三个校区,其中机电学校校区占地220亩,建筑面积6.1万平方米,在校学生3600余人,在职教职工212人。现有专任教师92人,具有副高级职称教师55人,双师型教师占专业课教师的60%。图书馆藏书近20万册。


山东省机学校主要开设机电技术应用、数控技术应用、机械制造与加工、汽车运用与维修等专业。拥有PLC、AD/CAM、数控、汽车电器、制冷、液压、家用电器等29个实训室,多媒体教室7个,配置有多功能数控机床、发动机测试仪、家电综合试验台等专用教学仪器设备2200多台套,教学用计算机600台,设备总值1000多万元。设有汽车驾驶学校、机械加工厂、汽车修理厂等,能够充分满足学生实践技能培养的需要。


山东省机学校重视科研工作,先后承担了“职业学校实行职业资格证书制度的调查与研究”、“中等职业教育学生创业能力培养研究”等若干国家级、省级重点课题;组织教师研制了SNL-500型数控扭转拉伸试验机、双水源节水便池冲洗装置、智能节水器等,通过了国家级或省级鉴定;重视教材建设与教材开发。推荐教师参加了教育部规划教材的编写工作,主编、参编了数控技术专业系列教材《机械制造技术基础》、《数控铣削编程与考级(SIEMENS系统)》、《数控加工工艺基础》、《维修电工与实训》、《职业指导和创业教育》等。


山东省机学校积极围绕“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,遵循“一切为了学生”、“以德治校,育人为本”的办学理念,坚持以就业为导向,以综合素质为基础,以能力培养为本位,以社会满意为标准。突出职业技术教育的特点,注重培养学生的创业创新意识,强化实践性教学环节,对学生进行多种职业技能的培训,并颁发职业技能证书,使学生学有专长。学校实行奖学金制度,对品学兼优的学生给予奖励;设立“特困生助学基金”,资助家庭经济困难的学生完成学业。

     山东省机学校十分重视毕业生就业安置和继续升学深造,与省内外近百家管理工作水平高、经济效益好的企业建立了良好的合作关系。

     山东省机学校现为省中专教育学会副会长单位、省中专学会机制专业委员会主任单位、济宁市中职机电专业教研中心主任单位等。先后被评选为:省级骨干示范性学校、省级教学示范学校、山东省师资培训先进集体、山东省职业技术教育先进单位、山东省职教实训基地重点建设单位、济宁市中等职业学校教学管理先进单位、济宁市中等职业学校招生先进单位等。


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