2024年广安市机电工业职业技术学校招生简章

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2024年广安市机电工业职业技术学校招生简章

发布时间:2024-11-03 12:13:51来源:中职中专

 2024年广安市机电工业职业技术学校招生简章

广安市机电工业职业技术学校招生简章

广安市机电工业职业技术学校是经省教厅备案,广安市教育局批准成立的一所全日制中等职业技术学校。2009年被评为广安市重点中等职业学校,“电子与信息技术”专业被评为广安市中等职业学校重点专业。2010年被广安市商务局命名为“广安市级外派劳务培训单位”,同时被省商务厅命名为“省级外派劳务机电专业培训基地”,学校招生代码63053。

学校占地90多亩,建筑面积3万多平方米,现有在校学生近800人,教职工55人。以市场为导向,主要开设了以计算机、电工电子、机械、农林为主的8个市场急需且能长足发展的专业。教学设施完善,实验室总面积达6000多平方米。建有与专业教学相适应的各类各型现代化标准实验室10多个,其中,主要有2个网络实验室(品牌计算机200台),2个多功能演示教学厅、1个三电实验室、1个电子装配实验室、1个家电组装(维修)实验室、1个计算机组装(维修)实验室、1个PLC单片机实验室、1个制冷制热实验室、1个56座的语音室、1个焊接实验室、1个服装加工车间、1个模具数控加工车间、2个汽车模拟驾训、维修实训室。

学校坚持“以素质为基础,以能力为本位”的教育思想,本着“面向经济、适应市场、服务社会”的办学宗旨,努力提高教育教学质量、拓宽办学思路,取得了较好的办学效果。学校先后被评为广安区德育先进单位、职业教育先进单位、安全文明学校。

学历层次   专业名称   学制(年)   学杂费(元/年)   备注  
普通互通
升学班
  电子信息技术(信息二类)   3   5380   1、升学班在校学满3年,第三年参加对口高职或单独招生考试升入普通本专科院校学习,升学率达85%以上;
2、报读我校普通互通升学班的学生中考成绩需要达到高中录取控制线下30分以内。
 
电子商务(信息二类)   3   5380  
计算机网络技术(游戏开发方向)   3   5380  
汽车检测与维修(机械加工类)   3   5380  
数控加工技术(机械加工类)   3   5380  
模具设计与制造(机械加工类)   3   5380  
大专直通班   学前教育   4   5980   颁发西华师范大学毕业证书  
汽车检测与维修   4   5980   颁发成都工业学院毕业证书  
电子信息技术   4   5980  
数控加工技术   4   5980  
定向就业班   石油天然气开采技术   3   5580   1、订单培养,入校签订就业合同;
2、特招定制专业及定向就业专业电商类需要参加面试,面试合格者方可就读;
3、入校后专业可调配,费用根据专业多退少补;
4、注:面试要求:五官端正、口齿清晰,男生身高170cm以上;女生身高160cm以上,无○型腿或X型腿,无传染病。
 
电子商务(航空服务方向)   3   5580  
电子商务(高铁动车乘务方向)   3   5580  
电子商务(道路交通运营管理方向)   3   5580  
汽车维修与驾驶   3   5580  
模具设计与工艺   3   5580  
数控加工技术   3   5580  
电子信息技术   3   5580  
计算机网络技术   3   5580  
服装设计与工艺   3   5580  
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1.推荐就业机制完善。
我市中职学校都建立了健全的推荐就业机构,负责对毕业生提供就业指导、联系就业单位、推荐就业等专业服务。
2.就业“资源库”人气旺盛。我市中职学校大多有几十年的历史,积聚了深厚的校园文化底蕴,并融合企业文化,形成了先进的办学理念与优良的“双师型”教师队伍,建立了具有先进设施设备的实习实训基地。长期以来,为各行各业培养了大批实用型人才,许多已成为企业技术骨干、行政高级管理人员和行业领导。他们了解母校的人才培养优势,并对母校怀有深厚感情,热心支持学校事业,主动回校聘用自己的师弟师妹,已成为毕业生就业“资源库的重要资源”。
3.校企合作培养人才适应性强。我市中等职业教育全面推广校企合作,各中职学校与企业紧密合作,共同研究专业设置、课程开发、教育教学内容改革,并与企业合作建设实验实训基地,逐步实现学校专业培养目标、实习实训基地建设与职业岗位要求“零距离”,通过高仿真的实践教学和社会实践,确保职业教育与生产实际“无缝对接”。不少职校还与大中型企业合作制定了“订单式”人才培养计划,使学生入校如入职,专业对口就业率不断提高。
4.全面实施“双证书”制度。即学生毕业领取中职学校毕业证书,必须先考取与所学专业对口的职业资格证书。学校建立技能证书鉴定所(或考核点),为学生考取技能证书、职业资格证书提供指导和服务。为学生持“双证书”毕业打下良好基础。学生持有职业资格证书就可直接上岗,深受企业欢迎。
5.“以生为本,彰显职业个性”的教育活动激发学生潜能。各中职学校积极营造安全、和谐、文明的校园环境,注重根据新时期中职学生的身心特点,大力开展内容丰富多彩,形式灵活多样的校园文化、文体活动及与学习专业相关的各类竞赛,努力为学生搭建发挥各种才能的舞台。并将职业生涯规划教育、职业道德教育,心理健康教育等贯穿学习、活动的全过程,帮助学生正确认识自己,树立正确的人生价值观和择业观,促进学生综合素质不断提高。
6.职业技能竞赛造就职业技能高手。广州市教育局坚持每年举办全市中职技能竞赛,现已与各级技能竞赛接轨,成功构建了组织参加学校、市、省、全国四级技能竞赛体系。在组织市级竞赛中,要求全市中职学校技能竞赛参赛率达100%,全体学生在校期间均要参加一项以上技能竞赛。为各专业学生培养专业素质、熟练掌握专业技能、展现才华搭建了广阔的舞台。历年的获奖选手都成为各知名企业争抢的“香饽饽”,且入职后薪酬高、发展前景良好。

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