湖南第一师范学院2024有哪些专业及什么专业好
发布时间:2024-12-25 08:13:57来源:未知
湖南第一师范学院2022有哪些专业及什么专业好
本文主要介绍湖南第一师范学院2022有哪些专业及什么专业好的相关信息,对学校感兴趣,想要报考该校的同学请信息的阅读文章,若有其他有关该校的招生方面的信息可以直接咨询网站的在线老师,向他们进行咨询.
一、湖南第一师范学院专业大全
湖南第一师范学院教育科学学院前身为组建于2002年的教育科学系。2014年6月组建教育科学学院,迄今已走过十四余年的办学历程,期间先后举办的专业有高中起点三年制初等教育、应用心理学、心理咨询、学前教育、科学教育专科专业及初中起点五年制初等教育专科专业;高中起点四年制小学教育、心理学、学前教育、科学教育本科专业及初中起点六年制小学教育本科专业。湖南第一师范学院音乐舞蹈学院开设音乐学、舞蹈学、舞蹈表演和音乐学(定向)四个本科专业。
二、湖南第一师范学院优势
湖南第一师范学院突出办学理念,积极培育和大力弘扬学校精神,使广大师生员工铭记校训,使办学理念、学校精神和校训发扬光大。要充分挖掘学校办学历史上的精神品质,充分吸收现代大学的办学理念与思想精华,充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用,大力宣传和普及中国特色社会主义理论体系,建设社会主义核心价值体系,不断丰富学校精神的内涵,建设全体师生共有精神家园。
三、湖南第一师范学院专业简介与培养目标
小学教育专业简介:湖南第一师范学院小学教育专业2009年获批为省级特色专业,2010年获批为国家级特色专业,在全国同类专业中具有较大的影响。2013—2014中国大学本科专业排行中我校小学教育专业被评为五星级(五星级共6所,专业办学单位共146所),位居第一方阵。这充分显示我校小学教育专业良好的社会声誉与办学水平。为了与农村小学教育实际对接,在四年级上学期完成一个学期的农村小学顶岗实习支教。此外每个学年均安排为期15天的教育见习与实习。
小学教育专业培养目标:小学教育专业按照学院所确定的“综合培养,分向发展”人才培养模式,一、二年级主要侧重于专业基础知识和教师基本技能、专业思想和专业情意的培养;三年级开始进入专业选修课程,加大分向发展的力度,注重提高学生的小学教育素养和从事小学语文、数学教学研究和实践的综合素质和能力。四年级加强对学生专业能力的综合运用与整体提升的实践教学与教育。
四、湖南第一师范学院专业简介与培养目标
学前教育专业简介:湖南第一师范学院学前教育本科专业是在多年专科办学经验基础上发展而成,于2009年开始招生,目前在学前教育大发展的良好环境下呈现了积极的发展态势。为了与幼儿园教育实际对接,在四年级上学期完成一个学期的幼儿园顶岗实习支教。此外每个学年均安排为期4天的教育见习与实习。学生在整个培养过程中都有机会接触幼儿园教育与教学的实际,教育教学实践能力培养贯穿四年学习全程。
学前教育专业培养目标:按照学院所确定的“综合培养”人才培养模式,本专业旨在培养热爱教育事业、全面发展、有良好人文素养和知识素养、保育能力、教育能力和教研能力为一身的、能够胜任幼教机构教育教学工作的高素质幼儿教师。一、二年级主要侧重于专业基础知识和教师基本技能、专业思想和专业情意的培养;三年级开始进入专业选修课程,注重提高学生的幼儿教育素养和从事幼儿园五大领域教学研究和实践的综合素质和能力。四年级加强对学生专业能力的综合运用与整体提升的实践教学与教育。
以上有关湖南第一师范学院2022有哪些专业及什么专业好的内容来源于网络信息,主要目的是为同学们做参考之用,更多精准信息请同学们根据学校官网或是通过网页右侧的联系方式向网站在线老师咨询。
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一、湖南第一师范学院专业大全
湖南第一师范学院教育科学学院前身为组建于2002年的教育科学系。2014年6月组建教育科学学院,迄今已走过十四余年的办学历程,期间先后举办的专业有高中起点三年制初等教育、应用心理学、心理咨询、学前教育、科学教育专科专业及初中起点五年制初等教育专科专业;高中起点四年制小学教育、心理学、学前教育、科学教育本科专业及初中起点六年制小学教育本科专业。湖南第一师范学院音乐舞蹈学院开设音乐学、舞蹈学、舞蹈表演和音乐学(定向)四个本科专业。
二、湖南第一师范学院优势
湖南第一师范学院突出办学理念,积极培育和大力弘扬学校精神,使广大师生员工铭记校训,使办学理念、学校精神和校训发扬光大。要充分挖掘学校办学历史上的精神品质,充分吸收现代大学的办学理念与思想精华,充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用,大力宣传和普及中国特色社会主义理论体系,建设社会主义核心价值体系,不断丰富学校精神的内涵,建设全体师生共有精神家园。
三、湖南第一师范学院专业简介与培养目标
小学教育专业简介:湖南第一师范学院小学教育专业2009年获批为省级特色专业,2010年获批为国家级特色专业,在全国同类专业中具有较大的影响。2013—2014中国大学本科专业排行中我校小学教育专业被评为五星级(五星级共6所,专业办学单位共146所),位居第一方阵。这充分显示我校小学教育专业良好的社会声誉与办学水平。为了与农村小学教育实际对接,在四年级上学期完成一个学期的农村小学顶岗实习支教。此外每个学年均安排为期15天的教育见习与实习。
小学教育专业培养目标:小学教育专业按照学院所确定的“综合培养,分向发展”人才培养模式,一、二年级主要侧重于专业基础知识和教师基本技能、专业思想和专业情意的培养;三年级开始进入专业选修课程,加大分向发展的力度,注重提高学生的小学教育素养和从事小学语文、数学教学研究和实践的综合素质和能力。四年级加强对学生专业能力的综合运用与整体提升的实践教学与教育。
四、湖南第一师范学院专业简介与培养目标
学前教育专业简介:湖南第一师范学院学前教育本科专业是在多年专科办学经验基础上发展而成,于2009年开始招生,目前在学前教育大发展的良好环境下呈现了积极的发展态势。为了与幼儿园教育实际对接,在四年级上学期完成一个学期的幼儿园顶岗实习支教。此外每个学年均安排为期4天的教育见习与实习。学生在整个培养过程中都有机会接触幼儿园教育与教学的实际,教育教学实践能力培养贯穿四年学习全程。
学前教育专业培养目标:按照学院所确定的“综合培养”人才培养模式,本专业旨在培养热爱教育事业、全面发展、有良好人文素养和知识素养、保育能力、教育能力和教研能力为一身的、能够胜任幼教机构教育教学工作的高素质幼儿教师。一、二年级主要侧重于专业基础知识和教师基本技能、专业思想和专业情意的培养;三年级开始进入专业选修课程,注重提高学生的幼儿教育素养和从事幼儿园五大领域教学研究和实践的综合素质和能力。四年级加强对学生专业能力的综合运用与整体提升的实践教学与教育。
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