云南中职学校：弥勒市文武中等职业技术学校怎么样？好不好？

弥勒市文武中等职业技术学校创办于1992年，学校占地20.12多亩，建筑面积6594多平方米，有教学楼两幢，武术馆1幢，学生宿舍楼两幢，学生豪华公寓3幢，办公楼1幢，千人餐厅1个；有大型多媒体教室1个，计算机教室两个，总装机70台，有千人武术表演场1块，非标足球场1块，篮球场3块。办学性质为民办中等职业教育，现有资产为1502.35万元。学校先后与北京体育大学、首都体育学院、成都体育学院、北京华影国际影视有限公司、北京威之宸保安服务有限公司达成合作办学协议，多年来为各级体育运动队输送优秀武术人才2000多名，先后在国际国内各种大型武术比赛中夺得奖牌500余枚，奖杯48座，被评为：云南省文明单位、云南省文明学校、云南省关心青少年成长先进集体，云南省优秀民办学校、云南省首届十大法制校园，2016年7月被中国人民解放军某部授予“部队光荣传统教育示范基地。”2019年9月再次被评为云南民办教育优秀学校。

学校以“学生安心、家长放心、社会满意”为目标，秉承“崇文尚武 积健为雄 ”的校训，以立德树人，促进就业为宗旨，学生活动思想政治素质总体上是健康、积极向上的,有理想，有目标，有较高的政治参与意识，积极参加党团组织活动，要求加入党组织的比例逐年提高。

学校通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标，制订专业培养方案，重构课程体系和确定课程标准，遵循学生的认知规律及职业成长规律，真正形成融合学生人文素养、专业知识、职业技能、职业态度和职业素养的培养体系，其中包含通过校内实训、校外实训和顶岗实习递进式的系统的专业实践教学体系，积极进行现代学徒制试点，实现高技能人才培养。

设计企业需要的课程，通过课程中的项目任务锻炼学生的职业能力、一门课的设计、一个教学情景的设计、一节课的设计、一个知识点的设计、锻炼学生的学习、工作迁移能力，将教学成果转化为教学资源。参照企业要求评价学生，评价老师。培养学生创新能力，调动学生对学习的兴趣和积极性。

严格执行《教育部等五部门关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成[2016]3号)文，做好学生实习工作，实现职业教育培养目标，增强学生综合能力的基本环节，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，保护学生合法权益；坚持理论与实践相结合，强化校企协同育人，将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程，促进职业技能与职业精神高度融合，服务学生全面发展，提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。