长沙现代应用技工学校【2024招生】

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长沙现代应用技工学校【2024招生】

发布时间:2024-12-10 06:43:22来源:未知

长沙现代应用技工学校【2024招生】

随着社会的不断进步,中国就业情况发生了很大变化。frank许多学生选择中专,更注重未来的就业前景。由此,我们学校 老师为大家整理了本校的相关信息

长沙现代应用技术学校(原长沙重型机器厂技工学校)成立于1958年,是一所经国家劳动部门正式批准,备案的民办职业技术学校,以长沙市国资委为依托,旨在为各类企业培养办理送合格的中、高级技术人员。经过几十年的努力和奋斗,我们学校所培养出来的技术人员深受用人单位的好评,被长沙市劳动和社会保障局认定为理论和实习教学管理评估“合格单位”;被湖南省劳动和社会保障厅核定为“劳动预备制培训定点单位”、国家职业技能鉴定所”

招生专业与计划

中技专业中技专业学制高职大专专业招生计划备注
汽车维修3年汽车检测与维修80学生在学校学习2-3年,通过单招考试可录取为湖南机电职院三年制统招大专。
机械设备装配与自动化机电一体化80
机械设备装配与自动化建筑智能化工程技术80
会计会计80
专业学制招生计划备注
护理3年50高考班学生须持中考成绩单,达到我校录取成绩要求方可报读。
药品营销50
幼儿教育50
计算机网络应用50
专业专业方向学制招生计划备注
计算机应用计算机网络应用3/5年50学校按“校企融合贯穿办学过程,教学实现工学结合,实习实训与工作岗位紧密衔接”的培养模式,让每名学生都能成为时代紧需具有工匠精神的技术骨干。
室内设计方向50
电子商务电子商务50
会计会计50
幼儿教育幼儿教育80
护理护理100
养老护理50
药品营销药品营销50
药剂学方向80
机械装配与自动化机械装配与自动化100
汽车检测与维修汽车检测与维修40

育人质量
学校加强校企合作、校校合作,不断朝着优质卓越院校攀登。学校与德国教育集团达成战略合作协议,引进国际先进职教理念,创新职教模式;与多家单位进行校企合作,实现“对口订单式”培养模式;与长沙师范学院、湖南现代物流职业技术学院等优质大专院校开展校校合作,实行联合培养,确保学历提升;新校区拥有机场及高铁站模拟舱、眼视力验光中心、电子商务中心以及道路与桥梁工程等多个实训基地,全面实现理论实践教学相结合,形成校校、校企合作的人才培养模式,实现就业+创业+升学多元化发展。

学校校园环境
校园环境优美,全沥青路面,绿树成荫,拥有设计新颖的教学大楼、学生公寓、学生食堂和高标准田径场、篮球场、羽毛球场。教育教学设备先进:城轨实训室、形体舞蹈室、电子钢琴室、平面设计实训室、器乐室、茶艺室、计算机实训室、会计实训室、图书阅览室等,一应俱全。学校实行封闭式管理,专职班主任全程跟踪服务,营造了安全、舒适、温馨的学习环境。

教学特色
学校课堂纪律严明,教学以激发兴趣为导向,以实践训练为主线,以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学,采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能,工学交替,产教结合。同时,学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。
此外,学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。

助学金
(1)国家助学金:贫困地区的学生可享受国家助学金2000元/年。
(2)其他贫困学生,经评定也可享受国家助学金2000元/年。
(3)学校助学金:学校设有助学金,家庭确实困难者,可以申请,满足学生生活,保障正常学习。
勤工助学:困难学生可向学校申请勤工俭学岗位。
奖学金:学业成绩优秀和表现突出的学生,每年可享受奖学金和专项奖励。
凡来学校就读的学生均可任选所学专业,学校负责推荐就业。

助学政策
助学政策及入学须知:
1、全日制正式学籍一、二年级在校学生的15%和连困地区农村学生每人每年可获得2000元助学金。
2、免学费政策覆盖范围为全日制正式学籍一、二、三年级在校生中免学费标准为每人每年2400元。
3、建档立卡贫困家庭学生除上述助学政策规定的减免、补助之外,还可以享受“雨露计划”每人每年2000元的补助,连续补助两年。
4、新生入学时需带户口本、身份证原件,缴费统一使用银联卡

职业教育有以下几个方面的发展优势:
1、能增强职业教育吸引力,只要扩大宣传,就会有更多的人参加进来,培养更多适销对路的社会劳动者;
2、职业教育的发展环境进一步改善了,职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件,甚至倾斜;
3、目前,职业教育的内涵发展得到长足的进展,让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才;
4、因地制宜,职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展,培养地域经济所需要的人才;
5、破除传统观念的桎梏,营造人人学技能的社会新风尚。
6、可以制定更加合理的升学体系,除了现有的大专学历外,可以设立职业教育的本科学历及至研究生教育,在兴办职业教育方面,国家将加大资金的投入和政策的倾斜。
所以,职业教育的发展前景是非常美好的。

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