湖南智云技工学校【学校怎么样】
发布时间:2024-10-30 03:09:34来源:未知
高考已取消对中专生的 “禁令”,中专生不仅可参加高考,进入普通高校学习,而且可参加高等职业教育招生考试,进入以培养实用技艺型人才为特色的高等职院学习。我们学校
湖南智云技工学校是湖南省人力资源和社会保障厅批准设立的全日制技工学校。学校坐落于“好人故里、雷锋家乡”——长沙望城,校园环境优美,设施齐全,宜学宜居。学校以高质量就业和对口升学为双重导向,开设专业包括道路智能交通技术应用、计算机应用、电子技术应用和幼儿教育,其中“道路智能交通技术应用”专业是智云学校依托自身强大专业背景与中南大学智慧交通湖南省重点实验室开展联合人才培养的重点专业,是国内独具特色的基于解决交通“拥堵”与“事故”处理技术的新型技术专业,毕业生是交警部门、交通科研单位以及智能交通核心企业青睐的紧缺技术人才,就业市场广阔、层次高端。湖南智云学校人才培养定位为 “职业技术团队领导者”,在就业板块,通过孵化创业人才,培养兼具技术及管理能力的毕业生;在升学板块,率先开设对口本科精品班,通过精心管理和高质量教学保障莘莘学子升入理想中的大学。
校园文化优势
很多学生对于严格的管理制度会有些反感,觉得会不会除了学习还是学习,我们唯上也充分考虑到学生的想法,我校的校园文化生活非常丰富,有很多社团,如:电竞社、舞蹈社、音乐社、篮球社、礼仪队等,有拓展活动、有露营活动。丰富大家的课余生活和兴趣发展。
教学优势
学校采取的是三位一体的教学模式。学历+技能+养成教育,我们学校除了专业课和技能课之外,不管任何专业,还开设了形体课礼仪课、大学生职业生涯规划课、演讲口才课、国学课、职业道德课、哲学课这六门课程都是必备的。同时,我校还配备了先进的教学设施;
我校的专业设置即是当前社会上就业前景最好需求最大的专业。同时又兼顾了同学们的基础。现就初中生开展了多个专业。学生可根据自己的兴趣选择喜欢的专业进行学习。
职高与普高的区别
1、一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要;而普高则要求文化性重要。
2、职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。
3、普高就是指普通高中,毕业后参加高考。
校园风采
学校拥有新颖的教学楼、实训楼,落地窗的宽敞食堂,高标准的田径场、篮球场,现代化的标准学生公寓。此外,学校拥有礼仪队、篮球协会、吉他协会、无人机兴趣小组等组织且每学期都开展各类比赛或活动,校园生活丰富多彩,这里即是你梦想的起点,也是你成才的摇篮……
学校办学理念和管理理念是什么?
答:一直以来,我校突出“准军事化管理”。
上课期间不能出校门,只有周末才准予出校,注重培养学生严格的纪律意识和良好的行为习惯,受到广大家长的好评。事实证明,我校实行准军事化管理效果显著,学生到学校后每学期都有长足的进步,学生综合素质表现得到了广大学生家长以及用人单位的高度认可和一致好评。
职业教育有以下几个方面的发展优势:
1、能增强职业教育吸引力,只要扩大宣传,就会有更多的人参加进来,培养更多适销对路的社会劳动者;
2、职业教育的发展环境进一步改善了,职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件,甚至倾斜;
3、目前,职业教育的内涵发展得到长足的进展,让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才;
4、因地制宜,职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展,培养地域经济所需要的人才;
5、破除传统观念的桎梏,营造人人学技能的社会新风尚。
6、可以制定更加合理的升学体系,除了现有的大专学历外,可以设立职业教育的本科学历及至研究生教育,在兴办职业教育方面,国家将加大资金的投入和政策的倾斜。
所以,职业教育的发展前景是非常美好的。
招生对象及政策
1、招生对象和报名条件:凡2022届合格(各科中考成绩合格以上,不含E)应届初中毕业生均可报考我校,要求思想品德好,身心健康,无传染性疾病,无纹身。所有专业学生均需面试,航空服务、城市轨道交通运营管理专业,要求形象气质佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
2、凡报考我校的长沙市区初三毕业生必须将我校填报为第一志愿,以保证正常录取.
3、外地学生需持当地教育主管部门升学成绩证明或初中毕业证,到招生办公室报名,办理有关手续。
4、学校面向全国招生,所有学生按照国家、省市相关政策免学费入学。集中连片特困地区的学生,除免学费外,前二年还可按当年政策享受国家助学金(2000元/人·年);家庭经济困难的学生,可申请困难补助。另外学校设立“帮困保学助学金”,对家庭贫困和社会实践活动中表现突出的学生提供扶助和奖励,确保学生完成学业。