山东中职学校:潍坊豪迈科技职业中等专业学校怎么样?好不好?

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山东中职学校:潍坊豪迈科技职业中等专业学校怎么样?好不好?

发布时间:2024-11-03 19:40:26来源:未知

山东中职学校:潍坊豪迈科技职业中等专业学校怎么样?好不好?

潍坊豪迈科技职业中等专业学校,于2010年10月经潍坊教育局批准成立,隶属于豪迈集团,2011年秋季开始招生。现有教职工131人,另聘请豪迈集团工程师兼任教师,在校生1587人。学校开设了机械制造技术、数控技术应用、机械加工技术、机电技术应用、模具制造技术等五个专业。

学校秉承“为企业和社会发展服务,为学生成长成才助力”的办学宗旨,确立了“机械制造业高素养技能型人才”的办学目标,在“诚信、实干、创新”的校训,“文明、规范、阳光、进取”的校风引领下,以“豪迈理念”治校、“劳模精神”治学、采用德国“双元制”教学模式。

治理机制愈发优化。政府与企业按股权1:9比例进行混合所有制改革,办学体制充满活力。由此学校运行机制更加灵活,办学特色更加鲜明,步入优质发展快车道。2016年,学校被列入山东省首批职业院校混合所有制办学9家试点单位之一。

学生素养显著提升。学校构建“一中心双引领”素养教育模式,以全国劳模王洪军、王钦峰的名字,将高中起点班命名为“洪军班”,将初中起点班命名为“钦峰班”。开设垒砌、刻字等体验式素养课程。已有10名毕业生被推选为豪迈集团股东。学校在2018年山东省职业教育工作会议上作了“劳模精神治学”典型经验交流。

团队建设日益加强。建立企业技师进校园轮岗制度,集团董事长亲率团队,在校内形成5名首席技师引领5大专业教学团队的建设格局。鼓励教师“一专多能”,通过技能比武、课程资源开发、教研成果展示、顶岗生产4大专题活动,打造讲台上是讲师,车间内是技师,企业中是工程师的“三师型”教师队伍。

产教融合逐步深化。学校在企业成立校企联合实训基地。生产任务进课堂,承接企业订单,开展生产性实训。“厂中校”、“校中厂”产教融合迈入“深水区”。邀请企业家、技术标兵进校园,已组织举办近20期校园公开课。校企双边互动交流成为常态,企业办学优势充分显现。

经过发展,学校共有1068名毕业生走上了豪迈集团等企业的工作岗位,多人次获得豪迈集团“新人之星”、“创新之星”等荣誉称号。已经有10多人进入公司的管理岗位。

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