辰溪县中等职业学校怎么样?好不好

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辰溪县中等职业学校怎么样?好不好

发布时间:2024-11-06 00:40:53来源:未知

辰溪县中等职业学校怎么样?好不好

选择学校,选择专业,是家长和同学们都比较关注的问题,好的学校,一种好的学习氛围也是很重要的,尤其是影响小孩子以后的发展。下面是我们学校 老师整理的学校相关介绍。

1.1学校概况

辰溪县中等职业学校是一所辰溪县直属公办职业学校,2018年由原辰溪县成人中等专业学校和原怀化白云中等职业学校合并组建而成,原校区在辰溪县孝坪镇白云学校内,2021年秋季学期,学校计划整体搬迁到辰溪县城南大道北侧(因种种客观原因,新职校延迟搬迁,目前新职校建设进入后期完善阶段,预计12月底开始全面搬迁)。新校园占地面积115亩,建筑面积5.7万平方米,概算投资额为25884.79万元。学校临屈原公园、汽车南站,变通便利,环境优美,邻县委党校、育才学校,是理想的学习育人之地。

辰溪县中等职业学校有悠久的办学历史,丰富的职教办学理念,雄厚的师资力量,多方面的升学途径,宽广的就业渠道。历经多年沉淀,学校建成了机械加工、电子技术应用品牌专业,正在打造老年人服务与管理、电子商务为学校特色专业。教学质量逐年稳步提升,2018年获怀化市教学质量进步奖,2019年被评为怀化市中等职业学校对口升学优秀单位;每年有部分学生通过对口升学考上本科大学,90%以上的同学通过中高职衔接模式升入到高职高专院校,学校与常德职业技术学院、张家界航空职业技术学院、湖南机电职业技术学院、怀化职业技术学院等高职院校签订了五年制中高职衔接办学协议。毕业生就业有保障,机械加工、电子技术应用等专业的学生基本上安排到专业对口的沿海企业就业,如格勒玛数控科技有限公司、TCL集团股份有限公司等。

1.2学生情况

学校生源主要来自本县。现有全日制在校生1449人,其中高一725人,高二303人,高三421人。随着办学规模的扩大,办学质量的提高,社会声誉的提升,学校招生规模逐年增大。中职学历教育人数基本保持稳定。2021年各类社会培训共950人次,学生巩固率在95%以上,各项指标与上一年度相比略有增长。

2021年学校专业优化调整,学校现有专业7个,涉及机械设计制造类、电子信息类、计算机类、电子商务类、艺术设计类、民族文化艺术类、公共服务类等7个专业类别。学校加强了优势品牌专业的建设,数控技术应用、老年人服务与管理继续保持领先地位,电子商务专业稳中有升。

1.3教师队伍

学校十分重视教师队伍建设,一直把打造一支师德高尚、业务精湛、知识结构合理的教师队伍当作学校的发展和核心竞争力之一,辰溪县中等职业学校现有教师132人(其中专业教师62人),其中2021年10月年新招聘优秀员额制教师76人,新进免费师范生3人。同时还引进“勤实践、懂理论、强竞赛”的优秀技师和退休返聘的老教师作为兼职教师开展实训教学,保证了学校教学工作正常有序开展。学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。

1.4设施设备

学校新校区建有实训大楼一幢,涵盖机械加工、老年人服务与管理、计算机应用、电子商务、工艺美术、民族音乐与舞蹈、应用电子技术专业;建有标准化宿舍三幢,共有6人间宿舍433间;标准教学楼一栋共50间教室;建有综合图书馆行政大楼、食堂大楼、400米标准环形跑道运动场。

教学仪器和设施设备总值2468.25万元。具体如下:

1.实训室设备约为606.9万元。主要实训设备为:机械加工实训室5间150万元、老年人服务与管理实训室3间149万元、电子商务实训室3间117.7万元,应用电子技术实训室5间95.8万元,工艺美术实训室3间30万元,舞蹈室1间和音乐室2间63万元;

2.计算机及校园网络、广播系统约为444.6万元。主要设备为:计算机房8间408台学生电脑、空调、桌椅等,办公室电脑50台,心理实训室,整个校园网络系统及广播系统;

3.教室、师生宿舍设备约为374.95万元。主要设备为:50间普通教室和一间361平方米的合班教室所需要的多媒体、多功能黑板、课桌椅、多功能讲台等,学生宿舍434间2500人的床柜,65套教师公租房实施;

4.图书馆设备及图书约为201.8万元。主要设备为:图书7万册,1间阅览室1280平方米,1间电子阅览室1505平方米,展览室2间196平方米,藏书室1间248平方米,名师工作室9间612平方米,档案室1间,大3P空调12台;

5.办公室、会议室及辅助用房设备约为240.4万元。主要设备为:各类大小办公室60间需要设备114.3万元,大小会议室2间需要设备32万元,体育室及看台64.5万元,教学辅助房20间需要设备29.4万元;

6.食堂设备约为333.6 万。主要设备为:食堂现有负一层663.6平方米、一层1809.8平方米、二层1941.9平方米,共计4415.3平方米,所需要食堂设备采购预算为274.6万元,二次装修59万元。

7.校园文化约为111.4万。主要设备为:电子宣传屏14.9万元;户外(含雕塑宣传画等)预算35.8万元;校园(含食堂、楼道、过道)预算16.5万元;教室预算16.7万元;办公室预算10.4万元;实训操作室预算5.88万元;功能室预算1.9万元;宿舍9.2万元。

8.校园监控及消防设施设备约为154.6万。主要设备为:监控点所需要摄像头、显示屏、硬盘等监控系统设备150.8万元,消防设施3.8万。

二、学生发展

2.1学生素质

辰溪县中等职业学校坚持立德树人,三全育人理念,结合学校实际和学生特点,通过开展扎实细致的工作和丰富多彩的活动,帮助广大中职学生成长成才.以“文明风采”活动为主线,促进学生全面发展。

辰溪县中等职业学校注重学生德智体美劳全面发展,每天进行大课间操和班级教室、寝室卫生评比,每周国旗下讲话,主题板报评比等等,每一项工作都在不断细化、量化、常态化,对学校的管理、学生的和谐均衡发展起到了良好的推动作用。

2.2在校体验

开展了丰富多彩的各类学生活动。举办了深受学生喜爱校园篮球赛、排球赛、学校元旦文艺汇演、国家资助政策宣传等活动。

开展法律知识进校园知识讲座,组织学生参加禁毒知识竞赛,组织学生参加防止性侵讲座,努力培养学生文明守纪、守法意识。

积极开展安全教育专项活动。防震逃生演练、防溺水安全教育,做到了常抓不懈。本学年未发生任何安全事故。

辰溪县中等职业学校狠抓学生手机管理,认真落实课堂不使用手机,取得了良好的效果,学生课堂纪律、学习风气均有所好转。在本年度全省的中职学生公共基础课普测中学生成绩提高显著,合格率100%,优秀率16%。

文明风采等竞赛活动成绩取得突破性进展。2020年10月,19民族与音乐舞蹈班荣获怀化市“成建制班合唱比赛”二等奖;同年19、20机电春雨班学生在“我在抗疫中成长”征文比赛中荣获怀化市三等奖;2021年5月,19民族与音乐舞蹈班微视频“跟我一起学党史”荣获怀化市三等奖;书画实物展示类“我和我的祖国”荣获怀化市三等奖;唱红歌“唱支山歌给党听”荣获怀化市三等奖;19服管春雨班书画类剪纸作品荣获怀化市三等奖。19服管春雨班学生李春燕、宋水生“红心向党、感恩资助”在怀化市资助宣传作品设计

2.3就业质量

辰溪县中等职业学校教育围绕“一切为学生就业、创业服务”的办学理念,高度重视学生就业工作,构建了就业服务体系,积极为毕业生拓宽就业渠道,指导学生树立正确的就业观,并鼓励学生自主就业,从而提高了学生的就业率。学校坚持以就业为导向,不断深化教育教学,努力职业指导工作。面向市场办学,适应市场和需要.本年度学校进一步更新人才培养模式和教学内容,改善教学方法,突出能力培养。大力推行校企合作、工学结合的培养模式.改变以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,推进产教结合和校企合作,积极开展“订单式”培养。学校先后与安徽格勒玛公司、广东惠州TCL集团等企业签订培养安置协议,毕业生就业率达到90%以上,但就业对口率只有60%,有待进一步提升。学校对安置就业的学生能进行信息跟踪,及时了解学生的工作情况,对不能适应企业的学生能进行二次就业安排。本着为地方经济服务,为地方企业培育技能型人才的指导思想,2021年毕业学生安置在县内的比例有所提高。

2.4学生发展

辰溪县中等职业学校高度重视对口高考工作,把对口升学作为学校的一个重要突破口,以适应目前家长的需求,从而提升学校的声誉,扩大学校的招生规模。积极利用国家将高质量应用型人才招生规模不断扩大的政策,把更多的中职学生送入高等职业院校学习深造,本年度高考班学生98%升入高等院校。本年度参加对口升学考试及单招考试56人,其中对口高考本科录取1人,高职高专54人。

三、质量保障措施

3.1专业布局

3.1.1专业动态调整

学校建有健全专业动态调整机制,对专业进行逐年“调整翻新”“淘汰增设”的动态调整,优化专业布局。

学校始终秉承“围绕产业办专业,办好专业促产业”的专业建设指导思想,紧紧围绕县域经济主导产业,不断对专业设置进行调整,自2019年以来,学校逐步将原来的机械加工技术和计算机应用2个专业调整到现在的机械加工技术、计算机应用、电子技术应用、民族音乐与舞蹈、工艺美术、老年人服务与管理、电子商务7个专业。其中,老年人服务与管理和电子商务专业是我校根据县域经济发展的需要新设的专业。这两个专业的设立,较好地迎合了我县实施的打造老年人康养服务中心和电子商务进农村综合示范战略,目前已办两届,目前在校生近328人。三年来,我校举办电子商务类专业培训班,培训学员近百余人,较好地满足了电子商务产业对人才发展的需要,从而促进了电商产业发展,有力地拉动了县域经济增长。在进行专业结构调整的同时,我们相应地进行了课程设置调整、课程标准调整、培养方案调整、专业技能体系内容调整和评价方式的调整。

3.1.2优化专业布局

学校现有专业7个,涉及机械设计制造类、电子信息类、计算机类、电子商务类、艺术设计类、民族文化艺术类、公共服务类等7个专业类别。

表1: 2021年各专业大类规模及产业结构匹配情况

专业类别专业名称在校生人数服务行业/产业
机械设计制造类机械加工技术486制造业
公共服务类老年人服务与管理183服务业
计算机类计算机应用406互联网行业
电子信息类电子技术应用50电子设备制造
民族文化艺术类民族音乐与舞蹈87服务业
艺术设计类工艺美术166服务业
电子商务类电子商务145电商行业

3.2质量保证

3.2.1 狠抓公共基础课普测

我校公共基础课严格按照教育部和湖南省教育厅要求开齐课程、开足课时,并按《湖南省中等职业学校公共课教材用书目录》规定规范使用教材、使用规范教材。

招生对象及政策
1、招生对象和报名条件:凡2022届合格(各科中考成绩合格以上,不含E)应届初中毕业生均可报考我校,要求思想品德好,身心健康,无传染性疾病,无纹身。所有专业学生均需面试,航空服务、城市轨道交通运营管理专业,要求形象气质佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。

2、凡报考我校的长沙市区初三毕业生必须将我校填报为第一志愿,以保证正常录取.

3、外地学生需持当地教育主管部门升学成绩证明或初中毕业证,到招生办公室报名,办理有关手续。

4、学校面向全国招生,所有学生按照国家、省市相关政策免学费入学。集中连片特困地区的学生,除免学费外,前二年还可按当年政策享受国家助学金(2000元/人·年);家庭经济困难的学生,可申请困难补助。另外学校设立“帮困保学助学金”,对家庭贫困和社会实践活动中表现突出的学生提供扶助和奖励,确保学生完成学业。

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