株洲市工业中等专业学校【推荐】

为什么要给小孩子选择一所好的中专学校呢，如果孩子可以去普通高中，当然更好。如果他不能去上高中，读中专也是一个不错的选择，由此，我们学校 老师为大家整理了学校的相关内容。

株洲市工业中等专业学校，位于湖南省株洲市，是一所国有公办性质的全日制职业学校，是首批国家级重点职业学校、湖南省首批示范性职业学校、首批国家级中等职业教育改革发展示范性学校创建单位。株洲市职工大学是一所经湖南省人民政府批准、国家教育部正式备案的全日制高等学校。2021年12月28日下午，湖南汽车工程职业学院与株洲市工业中等专业学校（株洲市职工大学）合并工作大会在学院文体中心演艺厅举行。

学校占地面积百余亩，建筑面积71036.9平方米，设备总价值为1867.1万元；有教职工222人，其中专任教师170人，副高以上职称53人，讲师78人，“双师型”教师115人，省、市级学科带头人26人；在校学生5000余人。拥有教学楼、实训楼、图书馆、美术楼、多媒体教学楼、多媒体报告厅、专用机房、语音室等现代化教学实训场地和设施。学校是国家级职业技能鉴定所，具备计算机高新技术、电子电工、文秘、电算会计等十多个专业相关工种的鉴定资格。除开展全日制学历教育外，还拓展社会培训，专门设立了培训中心，开办了包括农民工转移培训，技能鉴定培训，认证考试培训，上岗技能培训等多种类型培训项目，年培训人数达1000余人次，2010年，学校被湖南省扶贫办确定为省劳务技能培训基地

重点专业

学校开设有工艺美术、信息技术、商务旅游、机电四大类共计16个专业，其中电子技术应用和电算会计等五专业为市级重点建设专业，服装设计与工艺、工艺美术专业是省级精品专业，且服装设计与工艺、电子技术应用专业于2009年被湖南省教育厅推荐申报为国家骨干专业。电算会计专业：本专业开办于1996年，至今有14年的办学历史。学校有会计专业教师7名，其中2名为市级学科带头人，1名市级骨干教师；副教授1名，高级讲师2名；“双师型”教师达85%以上。市级专业带头人王晓玲、市级骨干教师尹春元分别于2007、2008年参加国家级骨干教师培训。电子技术应用专业： 本专业创建于1987年，2002年被评为市级重点建设专业，有专任教师11人，均具有本科学历和高级及以上职业资格证，其中高级职称6人，占55%，初中级职称5人，省级专业带头人2人，市级专业带头人1人，市级骨干教师2人。 ^[1] 

特色专业

服装设计与工艺专业：本专业开办于1981年，是株洲市最早开设该专业的学校。学校毗邻中南最大的服装批发市场——湖南株洲芦淞服装市场群，该专业有专业教师20人，均为“双师型”教师。有省级专业带头人1人，市级骨干教师5人，讲师10人，专任教师双师比达100%。2005年该专业被确定为市级重点建设专业，2008年评为省级精品专业。有专用服装教学楼一栋，有价值达200多万元的教学设备，近万册服装图书资料，有工艺教学的电动缝纫车间4间、制版室4间、电脑绘图机房4间，画室4间，工艺设计室3间，服装生产车间2间，摄影操作室1间，多媒体教室2间，专业工作室1间。

校园风采
学校拥有新颖的教学楼、实训楼，落地窗的宽敞食堂，高标准的田径场、篮球场，现代化的标准学生公寓。此外，学校拥有礼仪队、篮球协会、吉他协会、无人机兴趣小组等组织且每学期都开展各类比赛或活动，校园生活丰富多彩，这里即是你梦想的起点，也是你成才的摇篮……

教学特色
学校课堂纪律严明，教学以激发兴趣为导向，以实践训练为主线，以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学，采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能，工学交替，产教结合。同时，学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。
此外，学校积极推行校企合作，订单培养的人才培养模式，着力开展顶岗实习，促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗位学习，正是因为学校对毕业生就业工作的重视，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生都深受用人单位好评，供不应求。

学校校园环境
校园环境优美，全沥青路面，绿树成荫，拥有设计新颖的教学大楼、学生公寓、学生食堂和高标准田径场、篮球场、羽毛球场。教育教学设备先进：城轨实训室、形体舞蹈室、电子钢琴室、平面设计实训室、器乐室、茶艺室、计算机实训室、会计实训室、图书阅览室等，一应俱全。学校实行封闭式管理，专职班主任全程跟踪服务，营造了安全、舒适、温馨的学习环境。

读中职学校有前途吗?
可以对比下校园环境、师资力量、设施设备、实操课程等，希望你就读一个好学校，赢得一个好未来！专业的话可以根据兴趣来，男孩子的话喜欢汽车可以选择汽车新能源与智能网联专业或者计算机平面设计；女孩子的话，城轨等。1.看学校的资质是否正规！设备是否完善！办学规模如何！办学实力及师资力量情况学校社会口碑、教学设施设备投入、教师师资力量、学生就业率等相关方面进行考察。对个人的今后发展更有益.
从以下几个方面作考察对比，
资质，有无政府部门审批的办学许可证。
设备，是否齐全，是否真正用来实训。
管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。
力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。
过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手操作，操作过程是否规范

学生住宿条件
我校学生公寓设备齐全，每间寝室配备独立卫生间、阳台、空调、洗衣机、热水供应系统、衣柜、书桌等。为确保学生用电安全，寝室内全部采用空调空气开关和USB充电插座。

育人质量
学校加强校企合作、校校合作，不断朝着优质卓越院校攀登。学校与德国教育集团达成战略合作协议，引进国际先进职教理念，创新职教模式；与多家单位进行校企合作，实现“对口订单式”培养模式；与长沙师范学院、湖南现代物流职业技术学院等优质大专院校开展校校合作，实行联合培养，确保学历提升；新校区拥有机场及高铁站模拟舱、眼视力验光中心、电子商务中心以及道路与桥梁工程等多个实训基地，全面实现理论实践教学相结合，形成校校、校企合作的人才培养模式，实现就业+创业+升学多元化发展。