吉首大学师范学院幼儿师范学哪些专业
发布时间:2024-10-30 02:38:47来源:未知
吉首大学师范学院幼儿师范学哪些专业
报名方式,分数要求咨询电话:1 8 9 7 5 8 1 2 7 2 4微 信 同 步
在经济社会快速发展的今天,很多人忙于搞经济,而忽视了优秀传统的继承和发扬,传统武术在今天这个时代式微了
在很多人眼中,技校就是不务正业人呆的地方,实则不然,目前社会快速发展,对于各类技工人才的需求量都变得越来越大,而今湖南报读吉首大学师范学院学技术的人也变得越来越多,但很多家长对吉首大学师范学院不那么知根知底,所以还有些顾虑。下面老师就带大家了解下吉首大学师范学院幼儿师范学哪些专业
一、吉首大学师范学院学前教育
专业
课程
美术,幼儿教育研究方法,儿童文学,学前儿童卫生学,幼儿心理学,人体解剖生理学,幼儿心理健康教育,学前儿童科学教育,普通心理学,声乐,学前儿童语言教育,舞蹈,教育社会学,学前教育学,幼儿园课程,幼儿保健学,幼儿教育心理学
二、吉首大学师范学院学前教育专业所掌握的知识
1、观察幼儿,分析幼儿的基本能力,对幼儿实施保育和教育的技能。
2、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力
3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规
三、吉首大学师范学院幼师专业小知识
1、如何培养一个德行兼备的好孩子?现在的家长都很注重孩子的成长和全方面的培养。教育孩子得一步一步来,注重阶段的培养:家庭教育是一个人入学从师前的一个阶段,也是很重要的一个阶段。在孩童时期,为人父母要对孩子负责,从小事情做起,让孩子认识到讲文明懂礼貌,为孩子营造一个健康富有正能量的环境。家长是孩子的第一任老师,在日常生活中,孩子会不自觉的模仿家长的言行举止,家长给孩子的影响是潜移默化的。所以家长向孩子灌输任何东西,自己就要做好榜样,严格要求自己,给孩子做表率。
2、建立良好的师幼关系;教师应该关心幼儿、热爱幼儿、包容幼儿,教师应该尊重幼儿,支持幼儿自由充分地探索。
四、吉首大学师范学院幼师专业的培养目标
1、萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 ,培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ,以及活泼开朗的性格。
2、培养学生热爱教育事业,热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养,还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构从事教育教学工作,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。
五、吉首大学师范学院学前教育学课程介绍
1、幼儿教育概论:了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题,将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来,进行具体的指导与分析。
2、幼儿心理学:了解幼儿的言语发展规律和认知特点,以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格,利用所学的相关知识,培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。
3、幼儿园管理与组织:让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容,掌握幼儿园管理与组织的基本规律,学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析,培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念,为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。
4、幼儿声乐;为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。
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报名方式,分数要求咨询电话:1 8 9 7 5 8 1 2 7 2 4微 信 同 步
在经济社会快速发展的今天,很多人忙于搞经济,而忽视了优秀传统的继承和发扬,传统武术在今天这个时代式微了
在很多人眼中,技校就是不务正业人呆的地方,实则不然,目前社会快速发展,对于各类技工人才的需求量都变得越来越大,而今湖南报读吉首大学师范学院学技术的人也变得越来越多,但很多家长对吉首大学师范学院不那么知根知底,所以还有些顾虑。下面老师就带大家了解下吉首大学师范学院幼儿师范学哪些专业
一、吉首大学师范学院学前教育
专业
课程
美术,幼儿教育研究方法,儿童文学,学前儿童卫生学,幼儿心理学,人体解剖生理学,幼儿心理健康教育,学前儿童科学教育,普通心理学,声乐,学前儿童语言教育,舞蹈,教育社会学,学前教育学,幼儿园课程,幼儿保健学,幼儿教育心理学
二、吉首大学师范学院学前教育专业所掌握的知识
1、观察幼儿,分析幼儿的基本能力,对幼儿实施保育和教育的技能。
2、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力
3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规
三、吉首大学师范学院幼师专业小知识
1、如何培养一个德行兼备的好孩子?现在的家长都很注重孩子的成长和全方面的培养。教育孩子得一步一步来,注重阶段的培养:家庭教育是一个人入学从师前的一个阶段,也是很重要的一个阶段。在孩童时期,为人父母要对孩子负责,从小事情做起,让孩子认识到讲文明懂礼貌,为孩子营造一个健康富有正能量的环境。家长是孩子的第一任老师,在日常生活中,孩子会不自觉的模仿家长的言行举止,家长给孩子的影响是潜移默化的。所以家长向孩子灌输任何东西,自己就要做好榜样,严格要求自己,给孩子做表率。
2、建立良好的师幼关系;教师应该关心幼儿、热爱幼儿、包容幼儿,教师应该尊重幼儿,支持幼儿自由充分地探索。
四、吉首大学师范学院幼师专业的培养目标
1、萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 ,培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ,以及活泼开朗的性格。
2、培养学生热爱教育事业,热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养,还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构从事教育教学工作,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。
五、吉首大学师范学院学前教育学课程介绍
1、幼儿教育概论:了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题,将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来,进行具体的指导与分析。
2、幼儿心理学:了解幼儿的言语发展规律和认知特点,以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格,利用所学的相关知识,培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。
3、幼儿园管理与组织:让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容,掌握幼儿园管理与组织的基本规律,学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析,培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念,为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。
4、幼儿声乐;为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。
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