2024年云南机电职业技术学院单招（机电一体化专业）
发布时间：2024-11-03 18:49:15来源：未知
机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。
该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。
该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
培养规格
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学制
基本修业年限：三年
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职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力；
5.具备机电产品质量检验和管理能力；
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图；
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备；
8.熟练操作机床完成工件加工。
机电一体化技术课程体系
机电一体化技术总体框架
机电一体化技术课程体系由公共素质基础课程模块、公共技术基础课程模块、公共素质拓展课程模块、职业技术基础课程模块、职业岗位核心课程模块、职业素质拓展课程模块六部分组成，同时开设与各课程模块相互渗透的创新创业教育课程群。
机电一体化技术理论课程
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核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
机电一体化技术实习实训
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实习目标
学生通过机电一体化技术专业顶岗实习，了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力。
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实习时间
学生顶岗实习一般安排在第三学年，各个院校可根据教学进程和用人单位的需求，采取集中实习、工学交替等方式进行，但必须确保顶岗实习时间至少半年。
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实习企业
该专业顶岗实习主要面向机电产品制造、应用和服务等企业，对相关企业的具体要求如下：
（1）企业应具备独立的法人资格，合法经营，具有一定的行业代表性，能提供符合机电一体化技术专业人才培养目标、具有较高技术含量的顶岗实习岗位。
（2）企业应具有良好的安全生产理念、完善的安全生产管理措施和系统的安全生产管理规章制度，必须符合国家相关安全生产要求。
（3）企业应具有现代化企业管理理念、模式和完善的管理制度，应通过相应的质量管理体系认证。
（4）企业从业人员在20人及以上，且年营业收入在300万元及以上。高新技术企业、微小创业型企业的规模可适当减小。
考虑到南北方、东西部地区经济及企业资质要求的差异，原则上（1）和（2）是必选项，（3）和（4）是可选项。
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实习岗位
（1）机电设备操作岗；
（2）机械装调岗；
（3）电气装调岗；
（4）机电设备维护维修岗；
（5）机电产品质量检测岗；
（6）机电产品营销岗；
（7）机电产品售后服务岗。
学校简介
学校坚持紧密结合国家装备制造行业的发展规划目标，紧扣云南省现代化产业体系建设和先进制造业发展的迫切需求，主动服务和融入国家“一带一路”倡议，以“巩固传统机电重点专业、发展航空服务特色专业、展望行业新兴专业、试点高职本科专业”为主要方向，优化专业布局，强化内涵建设，形成了以机电一体化技术“双高”专业群为核心，以机械工程、电气工程为优势专业群，以交通工程、民航技术、建筑工程、信息工程、物流工程、食品工程为特色专业群的“1+2+N”九大类专业群，为中缅油气管道、泛亚铁路建设、国家低空开放战略、面向南亚东南亚的辐射中心提供优质人才支撑。
学校已建成校内实训基地71个，校外实训基地103个， “校中厂”8个，并正在推进“厂中校”“园中校”、“区中校”和产业学院建设，荣获“2020全国职业院校产教融合50强”。云南机电职业教育集团获教育部全国第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。