上海体育学院开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好
发布时间:2024-12-30 09:26:10来源:未知
上海体育学院开设专业有运动人体科学、运动康复、体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、运动训练,其中国家特色专业有运动人体科学、体育教育。
类别 | 专业名称 |
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体育学类(本) | 运动人体科学运动康复体育教育社会体育指导与管理休闲体育运动训练武术与民族传统体育体育旅游体能训练 |
外国语言文学类(本) | 英语(体育英语方向) |
新闻传播学类(本) | 新闻学(体育新闻方向) |
心理学类(本) | 应用心理学(运动心理学方向) |
计算机类(本) | 数据科学与大数据技术 |
医学技术类(本) | 康复治疗学 |
管理科学与工程类(本) | 信息管理与信息系统 |
工商管理类(本) | 体育经济与管理市场营销(体育市场营销方向) |
音乐与舞蹈学类(本) | 舞蹈编导 |
戏剧与影视学类(本) | 表演播音与主持艺术 |
排名 | 专业名称 |
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1 | 播音与主持艺术 |
2 | 体育经济与管理 |
3 | 体育教育 |
4 | 新闻学 |
5 | 运动训练 |
专业简介:上海体育学院在1989年经原国家教委批准,在国内率先招收"体育保健康复专业"本科生,1997年改名为"运动人体科学专业"。2004年,教育部同意"运动康复与健康"专业作为目录外专业在高等院校试点开设,2012年教育部将该专业定为特设专业,更名为"运动康复"。经过多年的努力,上海体育学院已经形成了一支高水平、高质量、梯队性的康复教学、科研、治疗的师资队伍,建有完善的与运动康复相关的教学实验室及医学中心,可以满足运动康复专业本科教学、实践、实训的需要。运动康复专业是体育学与康复医学相结合,以物理治疗为主体,以运动疗法为主要手段,帮助功能障碍人群提高身体功能,以重返社会和运动生活为目标的本科教育专业。运动作为康复的重要手段,在帮助功能障碍人群提高身体功能方面具有独特的效果,具有巨大的社会需求,运动康复专业因此也具有广阔的应用前景和发展空间。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的康复医学和运动科学的基本理论和基础知识,系统掌握现代康复评定和康复治疗技能,以运动疗法为特色的,具备能在各级医院、康复机构、体育科研机构、运动训练基地、疗养院、社区,从事神经系统疾病、骨骼肌肉系统疾病、心肺疾病的康复治疗素质的应用型高级专门人才。
核心课程:人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、运动生物化学、运动康复生物力学、康复评定学、运动疗法学、骨骼肌肉康复学、神经康复学。
授予学位:理学学士。
主要就业去向:各级医疗部门、体育科研机构、运动训练基地、疗养院和社区卫生服务中心等部门。
体育教育专业简介:上海体育学院体育教育专业始建于二十世纪六十年代初,文革期间和文革后一段时期内曾一度中断,1979年复建。自2007年起,运动训练专业和体育教育专业一并归属于体育教育训练学院。上海体育学院体育教育专业现为国家级特色专业。目前,有40名硕士研究生导师和14名(其中6名外聘)博士生导师。拥有1个国家体育总局运动技战术诊断与分析重点实验室、1个中央与地方共建的肌力与体能实验室和1个上海市教育高地。体育教育专业是一个以培养中小学体育师资为主的本科专业,学生修满必要的学分并通过学位论文答辩后,将获得教育学学士学位。毕业生就业去向主要为中小学校、各级业余体校等。
培养目标:培养掌握扎实的体育教育专业知识、技能和项目专长,具有较强的学校体育教学、课外体育训练和竞赛组织工作能力,具备一定人文素养、创新意识、国际视野,能从事学校体育教学、学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用性较强的高级专门人才。
核心课程:运动解剖学、运动生理学、教育学、学校体育学、体育心理学、专项教学训练理论与实践。
授予学位:教育学学士。
主要就业去向:各类学校和体育部门。
运动人体科学专业简介:上海体育学院在1989年经原国家教委批准,在国内率先招收"体育保健康复专业"本科生,1997年改名为"运动人体科学专业"。2004年,教育部同意"运动康复与健康"专业作为目录外专业在高等院校试点开设,2012年教育部将该专业定为特设专业,更名为"运动康复"。经过多年的努力,上海体育学院已经形成了一支高水平、高质量、梯队性的康复教学、科研、治疗的师资队伍,建有完善的与运动康复相关的教学实验室及医学中心,可以满足运动康复专业本科教学、实践、实训的需要。运动康复专业是体育学与康复医学相结合,以物理治疗为主体,以运动疗法为主要手段,帮助功能障碍人群提高身体功能,以重返社会和运动生活为目标的本科教育专业。运动作为康复的重要手段,在帮助功能障碍人群提高身体功能方面具有独特的效果,具有巨大的社会需求,运动康复专业因此也具有广阔的应用前景和发展空间。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的康复医学和运动科学的基本理论和基础知识,系统掌握现代康复评定和康复治疗技能,以运动疗法为特色的,具备能在各级医院、康复机构、体育科研机构、运动训练基地、疗养院、社区,从事神经系统疾病、骨骼肌肉系统疾病、心肺疾病的康复治疗素质的应用型高级专门人才。
核心课程:人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、运动生物化学、运动康复生物力学、康复评定学、运动疗法学、骨骼肌肉康复学、神经康复学。
授予学位:理学学士。
主要就业去向:各级医疗部门、体育科研机构、运动训练基地、疗养院和社区卫生服务中心等部门。