杭州师范大学开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好
发布时间:2024-12-10 13:35:21来源:未知
杭州师范大学开设专业有经济学、金融工程、知识产权、法学、社会工作、思想政治教育(师范),其中国家特色专业有音乐学、生物科学、小学教育、计算机科学与技术、化学。
类别 | 专业名称 |
---|---|
经济学类(本) | 经济学 |
金融学类(本) | 金融工程 |
法学类(本) | 知识产权法学 |
社会学类(本) | 社会工作 |
马克思主义理论类(本) | 思想政治教育(师范) |
教育学类(本) | 小学教育特殊教育(师范)学前教育(师范)小学教育(师范)教育技术学(师范)科学教育(师范) |
体育学类(本) | 体育教育(师范)休闲体育 |
中国语言文学类(本) | 汉语国际教育汉语言文学汉语言文学(师范) |
外国语言文学类(本) | 日语英语翻译英语(师范)朝鲜语 |
历史学类(本) | 历史学(师范) |
数学类(本) | 数学与应用数学(师范) |
物理学类(本) | 物理学(师范) |
化学类(本) | 应用化学化学化学(师范) |
地理科学类(本) | 地理信息科学 |
生物科学类(本) | 生物科学生物技术生物科学(师范)生态学 |
心理学类(本) | 应用心理学 |
统计学类(本) | 应用统计学 |
材料类(本) | 高分子材料与工程 |
计算机类(本) | 软件工程计算机科学与技术数据科学与大数据技术物联网工程计算机科学与技术(师范)计算机科学与技术(金融信息服务方向) |
化工与制药类(本) | 制药工程 |
环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
临床医学类(本) | 临床医学 |
口腔医学类(本) | 口腔医学 |
公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 |
药学类(本) | 药学 |
护理学类(本) | 护理学 |
管理科学与工程类(本) | 大数据管理与应用 |
工商管理类(本) | 国际商务文化产业管理市场营销(网络营销方向) |
公共管理类(本) | 行政管理公共事业管理(卫生事业管理方向)健康服务与管理 |
物流管理与工程类(本) | 物流管理 |
电子商务类(本) | 电子商务 |
旅游管理类(本) | 会展经济与管理旅游管理 |
音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学舞蹈学(师范)音乐学(师范) |
戏剧与影视学类(本) | 动画 |
美术学类(本) | 绘画书法学美术学(师范) |
设计学类(本) | 视觉传达设计环境设计公共艺术数字媒体艺术 |
排名 | 专业名称 |
---|---|
1 | 教育学类 |
2 | 美术学 |
3 | 舞蹈学 |
4 | 体育学类 |
5 | 应用心理学 |
6 | 化学类 |
7 | 公共艺术 |
8 | 物联网工程 |
9 | 书法学 |
10 | 视觉传达设计 |
所学课程 主要课程: 视唱练耳乐理、和声学、声乐、钢琴、中外音乐史、器乐、音乐欣赏、艺术概论等专业技能和音乐理论基础课,此外还有选修课及艺术实践课。本专业具有硕士学位授予权。
就业方向 中等学校音乐教育师资。
类别 师范类r生物科学专业介绍 浙江省重点专业。本专业办学条件、师资队伍以及教学改革等方面都取得了显著的成绩。迄今已经完成5门校级主要课程和4项校级教改项目建设,“动物学”课程于2003年被评为浙江省精品课程。通过主要课程和教改项目建设,不断深化教育改革,努力改进教学内容,优化课程结构,强化教学手段,为保证本专业的办学质量提供了有力的保障。通过强化实验教学和实行科研导师制,提高学生的实验动手能力和创新能力。
所学课程 主要课程: 植物学、动物学、生物化学、植物生理学、微生物学、细胞生物学、遗传学、人体及动物生理学、生态学、生物教学法、现代生物学技术、生物资源保护和利用等专业必修课及选修课。 学习期间,学生将参加2周植物学野外实习、2周动物学野外实习,1周教育见习和8周教育实习,6周撰写毕业论文等教学实践活动。
就业方向 生物科学专门人才和中等学校生物师资。
类别 师范类
小学教育专业介绍 根据“以人为本”的教育理念,培养德智体美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的高素质小学教育师资、教育研究人员及教育管理工作者。
所学课程 主要课程: 教育学基础、心理学基础、小学教育科研方法、小学语文教学方法与研究、小学数学教学方法与研究、小学心理学、教学论、儿童教育概论、教育统计学、小学科学实验与指导、儿童文学、数学、自然科学发展基础、社会科学发展基础、音乐、美术等。
就业方向 小学语文、小学数学、小学英语、小学科学教育、小学艺术体育教育、小学信息技术等课程的教育,并能从事小学教育管理和教育科研工作。
类别 师范类