湖北汽车工业学院科技学院开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好

湖北汽车工业学院科技学院开设专业有国际经济与贸易、英语（商贸方向）、车辆工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、材料成型及控制工程（模具数字化设计与智能制造方向）。

湖北汽车工业学院科技学院开设专业

类别	专业名称
经济与贸易类(本)	国际经济与贸易
外国语言文学类(本)	英语（商贸方向）
机械类(本)	车辆工程机械设计制造及其自动化汽车服务工程材料成型及控制工程（模具数字化设计与智能制造方向）材料成型及控制工程（智能制造方向）材料成型及控制工程（模具数字化设计与智能制造）
材料类(本)	材料科学与工程
电气类(本)	电气工程及其自动化
电子信息类(本)	电子信息工程（汽车电子方向）
自动化类(本)	自动化
计算机类(本)	软件工程计算机科学与技术计算机科学与技术（汽车智能化与信息化方向）
管理科学与工程类(本)	信息管理与信息系统
工商管理类(本)	财务管理工商管理（汽车营销方向）
物流管理与工程类(本)	物流管理
设计学类(本)	产品设计
电子信息类(专)	应用电子技术
工商管理类(专)	市场营销

湖北汽车工业学院科技学院就业前景好的专业

排名	专业名称
1	车辆工程
2	汽车服务工程
3	机械设计制造及其自动化
4	计算机科学与技术
5	软件工程
6	自动化
7	电气工程及其自动化

湖北汽车工业学院科技学院专业介绍国际经济与贸易

培养本专业学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程，能够熟练应用本学科基本的研究思维和研究方法，正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛的知识面，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型应用人才。

英语（商贸方向）

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

车辆工程

本专业培养能适应经济建设和技术发展需要、具有创新观念、掌握扎实的理论知识和必要的专业知识与技能，具备较强的技术综合实践能力，能在汽车领域从事产品设计、试验、检测、服务、管理、销售的应用型工程技术人才。