太原城市职业技术学院开设专业有建筑装饰工程技术、建筑动画技术、建筑工程技术、建筑智能化工程技术、建设工程管理、工程造价。
太原城市职业技术学院开设专业
| 类别 | 专业名称 |
|---|
| 建筑设计类(专) | 建筑装饰工程技术建筑动画技术 |
| 土建施工类(专) | 建筑工程技术 |
| 建筑设备类(专) | 建筑智能化工程技术 |
| 建设工程管理类(专) | 建设工程管理工程造价 |
| 市政工程类(专) | 市政工程技术 |
| 房地产类(专) | 现代物业管理 |
| 机械设计制造类(专) | 数控技术 |
| 自动化类(专) | 机电一体化技术工业机器人技术 |
| 汽车制造类(专) | 新能源汽车技术汽车制造与试验技术 |
| 城市轨道交通类(专) | 城市轨道交通运营管理城市轨道交通机电技术城市轨道交通供配电技术城市轨道交通通信信号技术城市轨道车辆应用技术 |
| 计算机类(专) | 计算机网络技术软件技术云计算技术应用 |
| 财务会计类(专) | 大数据与会计会计信息管理 |
| 工商管理类(专) | 工商企业管理 |
| 电子商务类(专) | 电子商务移动商务 |
| 物流类(专) | 现代物流管理 |
| 旅游类(专) | 酒店管理与数字化运营 |
| 艺术设计类(专) | 环境艺术设计数字媒体艺术设计 |
太原城市职业技术学院就业前景好的专业
| 排名 | 专业名称 |
|---|
| 1 | 装饰艺术设计 |
| 2 | 文秘 |
| 3 | 建筑装饰工程技术 |
| 4 | 工程造价 |
| 5 | 计算机应用技术 |
| 6 | 商务英语 |
| 7 | 建筑工程技术 |
| 8 | 市政工程技术 |
| 9 | 软件技术 |
| 10 | 城市轨道交通运营管理 |
太原城市职业技术学院专业介绍建筑装饰工程技术建筑装饰工程技术（文理）培养掌握建筑装饰工程技术专业基础理论和专业知识，具有较强的实践能力和创新精神，具备建筑装饰工程施工全过程技术、室内装饰方案设计能力及装饰施工组织管理的职业能力和职业素养的高端技能型专门人才。一、培养目标 建筑装饰工程技术专业培养掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，具有建筑装饰工程设计与施工等方面职业能力，能在建筑装饰行业从事建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程造价等岗位工作，具有良好的职业道德与职业生涯发展基础的高端技能型专门人才。二、专业发展目标 全面推进校企对接及学徒制的教学模式，现代企业优秀文化理念融入人才培养全过程，工学结合及学徒制人才培养模式。共享优质教学资源，建设集实践教学、社会服务、职业技能鉴定和技术研发于一体的校内生产性实训基地；打造教学水平高、实践能力强的“双师型”教学团队；明确教学质量目标及其监测指标。培养建筑装饰行业一线需要的高技能人才，以此带动相关专业的建设和发展。三、主要课程及实践环节建筑装饰室内设计、建筑装饰装修施工技术、建筑装饰装修施工图识图、建筑装饰装修计量计价、建筑装饰装修工程测量、建筑装饰装修CAD、PHOTOSHOP、3D MAX、建筑与装饰装修构造、建筑装饰装修施工组织与管理、中外建筑史、美术基础、构成艺术、建筑法规、建筑模型制作及生产实习、顶岗实习等。四、就业岗位建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛，该专业的毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。具体如在设计院或建筑装饰设计公司从事建筑装饰设计、施工、管理、监理、造价等岗位；房地产公司从事建筑装饰项目管理、监理、招标、市场营销等岗位；装饰施工企业从事施工员、装饰工程项目管理、材料员、预算员、工程监理等岗位；生产企业、销售可从事家具、橱柜设计与销售工作；展示展览公司从事会展空间设计；建筑企业和房地产公司可从事建筑绘图、效果图设计等。 五、岗位证书 施工员、装饰设计员、制图员、资料员、造价员。建筑动画技术建筑动画与模型制作专业简介一、专业概况建筑动画与模型制作专业属于新兴热门行业，是现代信息技术与传统建筑行业的结合，主要是将设计艺术、多媒体技术、虚拟现实技术、人工智能等方面的基本知识和技能进行融合，进行数字建筑的设计、建筑模型的建立等。二、培养目标培养具备建筑行业基本理论和专业知识，掌握建筑动画与模型制作基本知识，具备建筑动画项目策划、动画建模、动画制作、动画渲染等的专业技能和岗位实际工作能力，适应于现代化生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才。三、专业特色1、依托学院现代建筑专业群优势，和我院建设项目信息化管理专业紧密结合，共享资源。2、基于三维动画技术，将建筑表现与设计艺术结合、深化、延伸。四、专业核心课程1、动画编导与分镜头脚本设计本课程培养学生掌握动画片的制作流程和制作基础，进行动画片脚本设计。2、建筑动画设计制作本课程培养学生掌握建筑动画制作方法、动画运动规律、创建模型、动画设置等，建立环境、渲染输出、后期处理、特效加工到最终的输出。3、建筑影视特效制作本课程培养学生掌握影视动画特效基础知识及影视特效软件基础、2D、3D影像合成技术、After Efferts软件的影视片头动画制作方法及After Efferts软件的动画特效制作方法。4、建筑施工工艺动画制作本课程培养学生掌握建筑可视化表现与建筑动画的原理；能进行动画的模型与族的深化制作、施工过程动画的表现与应用、动画的基本剪辑、动画的效果的表现。5、动画渲染与后期制作本课程培养学生掌握音频、视频的采集和编辑、动画渲染的制作方法、常见特效应用技巧并能熟练的用于影视动漫后期制作等领域，为学生毕业后从事录音师、剪辑师以及媒体相关专业的岗位打下坚实的职业素质和能力基础。 6、建筑模型设计与制作本课程培养学生了解建筑模型制作概论、建筑模型的分类；熟悉建筑模型的制作材料和工具使用方法；掌握建筑模型设计及制作方法；能够熟练进行建筑模型的制作。五、主要实践教学环节建筑手绘表现技法实训、景观环境设计与动画制作实训、动画编导与分镜头脚本设计实训、建筑动画设计制作（3Dsmax）实训、BIM土建建模实训、BIM精装修建模实训、建筑影视特效制作实训、建筑施工工艺动画制作实训、动画渲染与后期制作实训、生产实习、顶岗实习、毕业答辩。六、就业方向主要面向城市规划设计院、建筑设计院、装饰及景观设计公司从事建筑表现、建筑动画、模型制作、渲染制作等相关工作；面向图文广告公司、传媒公司、动画制作公司从事3D动画和多媒体互动展示相关工作；面向各类大型企业从事工业生产虚拟演示动画的制作等建筑工程技术建筑工程技术（理工）一、培养目标掌握建筑工程技术专业基础理论和专业知识，具有较强的实践能力和创新精神，具备建筑工程施工全过程技术与组织管理工作的职业能力和职业素养的高等技术应用型专门人才。二、专业特色根据施工企业的对从业人员的动态性和通才性要求，在“对准岗位设课程，对准技能搞实训，注重学生的可持续发展”的原则下，以建筑工程建设的工作过程为主线，结合教学的基本规律及学生的认识规律，构建以职业技能为导向，以职业能力培养和职业素质教育为主要内容，以城镇民用建筑施工为主体，以施工员职业岗位核心能力为依据的动态型课程体系。1、教学内容紧跟专业标准；2、课程设置紧跟行业发展；3、积极谋求以赛促教；4、三维虚拟仿真实训助力；5、综合实训紧跟人才需求。三、主要课程及实践环节建筑材料与检测、建筑工程图绘制、建筑力学、建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑法规、建筑工程测量、地基与基础、钢结构工程施工、高层建筑施工、建筑工程施工组织、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料整理、建筑节能。按照为八大员的核心岗位施工员的各项职业技能中所占的权重不同设置了建筑结构与识图、钢结构工程施工、高层建筑施工、建筑工程施工组织四六核心课程。为提高学生的实践技能，建筑工程技术专业构建了“三层次”的实践教学体系：第一层次：课堂实践。第二层次：校内实训基地实践。第三层次：校外实训基地实践。四、职业技能证书要求必须考取施工员、预算员、质检员、资料员、材料员、安全员、测量员等职业资格证书之一，同时鼓励学生获取二级建造师证。五、就业方向1、各建筑公司从事建筑施工技术、质量检测及组织管理等工作。2、其它事业、企业单位基建处，从事基建技术、开发、施工管理等工作。3、其它，如房地产开发公司，建筑工程监理公司，建委有关职能部门等，从事开发、监理、管理或行政工作。