广西职业技术学院评价好不好 环境怎么样

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广西职业技术学院评价好不好 环境怎么样

发布时间:2024-11-04 06:45:06来源:未知

广西职业技术学院评价好不好 环境怎么样

光阴似箭,日月如梭,毕业季总是带着些许忧伤,升学也意味着同窗、好友即将分离,但是生活总是在不断的往前的,所以同学们当下也不必忧伤,相信以后还有重见日的,本篇文章问同学们分享了广西职业技术学院的办学情况,想要报名该校东同学可以看一下。

广西职业技术学院简介

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学,先后历经广西农学院热带作物分院(本科)、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。1998年经国家教育部批准,成为广西首批独立改制的公办高等职业院校。

广西职业技术学院学校招生对象

已参加今年普通高考报名的考生

广西职业技术学院录取原则

学院不单独组织艺术类专业考试,专业术科成绩以各省区(市)招生委员会组织的艺术类专业统一考试(以下简称艺术统考)成绩为准。艺术类文科考生除了可选报艺术类文科专业外,还可选报学院其它文史类专业;艺术类理科考生除了可选报艺术类理工专业外,还可选报学院其它理工类专业。

1.平行志愿投档模式下的录取原则:按“成绩优先,遵循志愿、综合评价、择优录取”的原则。即:依据各省区(市)招生委员会划定的艺术类考生投档分数线,按总分(含政策性照顾分值)由高分至低分排序择优录取。

2.顺序志愿投档模式下的录取原则:按“志愿优先,成绩排序、综合评价、择优录取”的原则。即:依据各省区(市)招生委员会划定的艺术类考生投档分数线,按考生志愿的先后顺序以考生总分(含政策性照顾分值)由高分至低分排序依次录取。

3.专业安排原则:实行“成绩优先,遵循志愿”的原则。即:高次位考生优先获得专业选择权,按考生填报的专业志愿顺序依次录取。第一专业录满计划,按第二专业志愿录取,仍不能满足的按第三专业志愿录取,依此类推。若考生所填专业均已录满,填报“服从调剂”的考生,调剂录取到其他专业。填报“不服从调剂”的考生,以退档处理。

广西职业技术学院收费情况

招生专业收费标准
连锁经营管理6000
商务英语7000
酒店管理6000
国际商务6000
人力资源管理6000
旅游管理7000
物流管理6000
应用越南语7000
会计6000
互联网金融6000
市场营销(营销与策划)6000
电子商务6000
市场营销6000
投资与理财6000
水产养殖技术4000
畜牧兽医(宠物美容与诊疗)4000
园艺技术4000
畜牧兽医4000
园林工程技术7000
茶树栽培与茶叶加工4000
茶艺与茶叶营销4000
通信技术7000
应用电子技术7000
无人机应用技术7500
电气自动化技术7000
计算机网络技术6500
模具设计与制造7000
机械制造与自动化7000
计算机应用技术(大数据分析及应用)6500
机电一体化技术7000
数控技术7000
汽车营销与服务7000
软件技术7000
计算机应用技术6500
汽车检测与维修技术7000
汽车电子技术7000
工业机器人技术7000
食品检测技术6000
中医养生保健8000
烹调工艺与营养6000
食品加工技术6000
食品生物技术6500
中医康复技术8000
广告设计与制作8000
建筑室内设计8000
播音与主持8000
艺术设计8000
环境艺术设计8000
室内艺术设计8000
工程造价8000
数字媒体艺术设计8000
影视动画8000
新闻采编与制作7000
建筑工程技术8000

广西职业技术学院招生计划

招生专业总计划
连锁经营管理90
商务英语90
酒店管理100
国际商务100
人力资源管理160
旅游管理90
物流管理280
应用越南语90
会计360
互联网金融110
市场营销(营销与策划)120
电子商务230
市场营销140
投资与理财110
水产养殖技术70
畜牧兽医(宠物美容与诊疗)80
园艺技术50
畜牧兽医180
园林工程技术70
茶树栽培与茶叶加工135
茶艺与茶叶营销90
通信技术90
应用电子技术80
无人机应用技术90
电气自动化技术110
计算机网络技术180
模具设计与制造130
机械制造与自动化140
计算机应用技术(大数据分析及应用)110
机电一体化技术120
数控技术110
汽车营销与服务75
软件技术120
计算机应用技术120
汽车检测与维修技术175
汽车电子技术80
工业机器人技术100
食品检测技术100
中医养生保健100
烹调工艺与营养230
食品加工技术110
食品生物技术60
中医康复技术75
广告设计与制作80
建筑室内设计100
播音与主持70
艺术设计120
环境艺术设计190
室内艺术设计210
工程造价150
数字媒体艺术设计60
影视动画60
新闻采编与制作150
建筑工程技术150

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