合肥幼师学校怎么样,能学到东西吗
发布时间:2024-12-29 01:32:18来源:未知
学院是安徽省教育厅直属国家级重点职业院校,学院也是全国首批国家中职改革发展示范学校,先后获得全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国艺术教育工作先进单位、全国教育系统先进集体、安徽省第九届、第十届、第十一届文明单位,省教育系统第一届文明单位等荣誉称号。
学院占地300亩,建筑面积近9万平米,是全省首个在校生规模突破万人的中职学校,现有在校生5000余人,学院现有8000平米产学一体实训室、配有钢琴房,舞蹈房,画室,形体房,二十多个学生社团,标准化田径运动场、24000平米理实一体化实训实验楼、部颁二级标准驾训场地、各类实验实习设施和模拟仿真设备,为学生学习生活提供了良好的环境氛围。学院内还开办了驾校,幼师专业五年制学生可免费学驾驶,为广大师生提供了高标准的驾驶培训服务,足不出校,即可拿到驾照。
学校面向全省招收初中毕业生。主要承担五年制一贯制(专科)学生教育教学和管理的独立教学体系。相对于其他院校的“3+2”模式的五年制高职,有着明显的办学特色。可以共享学院雄厚的师资力量、完善的教学功能设施;其次五年制专科学校结合初中毕业生特点,实行24小时跟踪管理模式;三是秉承“学生第一,马上办,全方位沟通”的理念,以人为本,管理严格,狠抓校风建设和学风建设;四是专业设置市场化,五年制专科学院紧跟市场与地方经济建设发展需要将不断增加和优化专业设置,现有学前教育类、护理类、轨道类、航空类、计算机类、汽修类等多个热门专业。五年一贯制(专科)是高等职业教育的一种形式,主要招收应届初中毕业生,五年制专业前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理,后两年纳入高等教育管理范畴。学生毕业后,颁发国家承认的专科文凭证书,学信网可查学籍,毕业生可参加公务员,编制等各类的国家考试。五年一贯制(专科)的人才培养方案是整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,专业设置紧跟市场与地方经济产业、行业需求,因此,五年一贯制(专科)学习的理论知识更扎实,专业技能更强,就业渠道更广。
学院占地300亩,建筑面积近9万平米,是全省首个在校生规模突破万人的中职学校,现有在校生5000余人,学院现有8000平米产学一体实训室、配有钢琴房,舞蹈房,画室,形体房,二十多个学生社团,标准化田径运动场、24000平米理实一体化实训实验楼、部颁二级标准驾训场地、各类实验实习设施和模拟仿真设备,为学生学习生活提供了良好的环境氛围。学院内还开办了驾校,幼师专业五年制学生可免费学驾驶,为广大师生提供了高标准的驾驶培训服务,足不出校,即可拿到驾照。
学校面向全省招收初中毕业生。主要承担五年制一贯制(专科)学生教育教学和管理的独立教学体系。相对于其他院校的“3+2”模式的五年制高职,有着明显的办学特色。可以共享学院雄厚的师资力量、完善的教学功能设施;其次五年制专科学校结合初中毕业生特点,实行24小时跟踪管理模式;三是秉承“学生第一,马上办,全方位沟通”的理念,以人为本,管理严格,狠抓校风建设和学风建设;四是专业设置市场化,五年制专科学院紧跟市场与地方经济建设发展需要将不断增加和优化专业设置,现有学前教育类、护理类、轨道类、航空类、计算机类、汽修类等多个热门专业。五年一贯制(专科)是高等职业教育的一种形式,主要招收应届初中毕业生,五年制专业前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理,后两年纳入高等教育管理范畴。学生毕业后,颁发国家承认的专科文凭证书,学信网可查学籍,毕业生可参加公务员,编制等各类的国家考试。五年一贯制(专科)的人才培养方案是整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,专业设置紧跟市场与地方经济产业、行业需求,因此,五年一贯制(专科)学习的理论知识更扎实,专业技能更强,就业渠道更广。