如何撰写美国大学申请补充Essay?

您的美国大学申请补充Essay应该……。

建立在与Common App个人陈述上展示的其他特点的积极特征。补充Essay应增加招生官对你的了解。

回答整个提示。确保您回答提示所要求的一切问题!

要直接!大多数补充资料的重点是简洁地提供有关您的身份的详细信息，而不是评估创造力。使用直接的方法，即根据提示的答案开始撰写论文。

请明确点!使用您的经历中的轶事和细节“向”招生官展示答案，而不仅仅是告诉读者。在字数有限的情况下很难做到这一点，但专注于主动性，影响力和成长会让您与众不同。

选择完美的话题

大学补充Essay的目标与主要Essay的目标相同：证明您将在大学及以后取得成功。这意味着，当您为自己的Essay开发巨大的潜在主题时，同时也为自己的补充内容开发了巨大的潜在主题!

在我们Common App个人陈述中，我们涵盖了大学所寻求的五种素质，但现在让我们再次进行讨论。

驱动器：也称为沙粒!努力奋斗的学生无论成功多久，都会努力取得成功。他们经历了艰难的处境，表现出了更好的人。

好奇心：受好奇心激发的学生将业余时间花在学习上，这是他们的乐趣，超越了课程学习范围，以加深对自己感兴趣的学科的理解。

主动性：这些学生不愿接受现状，而是愿意挑战现状，做些改进并产生成果。他们喜欢带头，或者至少是第一步!

贡献：具有这种素质的学生(也称为社会良心)回馈社会，他们想帮忙使他们的社区，学校和组织变得更好。

经验的多样性：这些学生的生活经历和背景使他们与绝大多数大学申请者区分开。他们将能够为学生群体添加独特的视角!

重要说明：高校不希望学生表现出所有这五个特征!大多数成功的学生只有两个或三个。

创建体验列表后，请问自己：

这段经历是否表明您采取了主动行动或产生了积极影响?

这表明您正在经历个人成长吗?

它与您的一项主要课外活动或工作有关吗?

您在个人陈述的其他地方没有谈论这件事吗?

如果您对以上一个或多个问题的回答为“是”，那么这将成为您大学补充Essay的绝佳话题!

注意：您可以使用大学补充Essay主题来补充您的个人陈述主题。例如，如果您的贡献力和求知欲强，但是您的个人陈述侧重于您的求知欲，那么您可以选择您的突出贡献做为补充Essay的主题。

构建您的回应

最强大的Common App Essay以“钩子”开头，以引起读者的注意。通常，这是您正在撰写的经历中生动的形式。但是大学补充Essay是不同的。它们中的大多数都很短(在100-350范围内)，根本没有时间“设定场景”。

取而代之的是，从一两个句子开始，为读者提供“全景”并直接回答提示。例如：

“当我大二的时候加入Glee Club时，只有五个成员，热情很低。当我同意担任总裁时，我知道我必须做出一些改变，但我从未梦想过要带领20名成员的合唱团在地区性比赛中获得第二名。

从那里，您可以继续描述您所产生的影响或所经历的成长。

让我们看一个示例结构，以指导您完成有关活动的补充Essay。

大图：此活动最令您骄傲的成就是什么?尝试仅用1-2个句子来总结您的故事。

确定问题或起点：描述您在此活动中面临的挑战，或描述您或您的团队在采取行动之前的状况。

赌注：帮助读者理解您面临的障碍。这将帮助他们看到您正面临真正的挑战。

阐明愿景：解决问题对您或他人有什么好处?

描述您的行动：告诉读者您或您的团队为解决问题而采取的具体行动。

影响和效果：说明您的行为对自己和他人的影响。

超越：描述这项活动如何影响您在生活的其他方面的行动，思考或解决问题的方式。

做到了以上这些撰写美国大学申请补充Essay就不是难事，如果在写Essay的过程中，遇到不能解决的问题，请尽快联系托普留学老师指导解决。