美国本科申请标化分数达到多少？

　　一、美国本科申请标化分数达到多少?如何科学衡量?

　　总之而言，托福110+甚至115分，sat 1500左右/ act 35 / ap 6门以上，可选择排名20左右学校。美国Top 20以内，硬线大家都能实现，软实力才是关键。此外，标化中托福是衡量标化水平的一个重要指标，更是在申请Top 30，Top 50中起到决定性作用。下面是不同等级的大学美国本科申请标化分数达到多少的科学解析。

　　1、想要入读Selective级美国本科大学：一般这些高校录取率在50%以下，对应美国Top 50大学

　　标化分数解析：

　　美国本科申请时以客观成绩为主，主要看GPA、托福成绩。量化的话，托福100分申请，选择美国排40-50名学校的可能性是非常大的。例如：托福102，GPA全A，数学特长，被排名42的威斯康辛麦迪逊，数学专业录取;GPA 4.1，托福105，被排名35的加利福尼亚大学尔湾分校(UCI)录取。

　　2、想要入读Highly Selective级大学：一般录取率在4%-30%的顶尖高校，对应美国Top 30的学校，是最头部的学校，录取也会比较严格。

　　标化分数解析：

　　1)若以纽大为切分点排名30美国本科院校，托福110分左右可以满足条件，有无SAT/ACT成绩受影响程度不是很大。例如：托福113，被纽大录取;托福108 分，被纽大录取。还有类似于托福108、托福109，无sat成绩均被纽大录取。

　　2)若以美国美国本科排名20左右的学校，譬如，加州大学洛杉矶分校(UCLA)，伯克利(UCB)，南加大(USC)，这又是优质学生水平的切分点，当托福难以区分出水平时，sat/act就作为另一项权重。量化的话，托福110+甚至115分，sat 1500左右/ act 35 / ap 6门以上 被录取的希望性大。学术领域深度夏校、竞赛、科研这些增加权重的项，也会对录取前20名学校起一定的作用。

　　3)若以美国本科Top 20以内，大藤小藤，量化是：托福115分，SAT 1500+ / ACT 35+/ ap 8门以上是硬线。这类人群PK的则是软实力，学术领域和个性化发展，甚至学校和家庭背书都对申请起到非常大的作用，这类学生在这里先不做赘述。

　　二、美国本科申请标化分数意味着什么？重要不重要?

　　美国本科类的大学分为Liberal级社区大学，Traditional级州立大学，这两类学校比较普通。我们会选择的会有两种，一类是Selective级，另一类是highly selective级。

　　不同于国内，美国本科公立、私立、文理学院以这3个点考察为主：

　　① GPA、标化达标 (如托福、sat、act、ap)、

　　② 学术领域横纵向发展潜力(如夏校、竞赛、科研)

　　③ 个性化发展，考察“讲故事”的能力 (如，活动，文书，面试)

　　在美国本科申请中标化分数高低意味着硬实力的表现，申请美国本科排名30以后的学校，GPA和托福占比50-60%都不为过。申请排名30内美国本科大学，特别是排名20以上的学校还要加上SAT/ACT成绩，当标化已经无法区分出学生的层次时，刚才说得第②、③项指标，竞赛、科研、活动，文书就显得尤为重要，因此，大家要找准高中学习发力的关键点。

　　对于国内高中生个人而言，先要了解不同排名学校的录取标准，再结合自身情况做一个保底校和目标校的定位，再结合给出相应的学习规划建议。

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