龙泉外国语实验学校怎么样?好不好?
发布时间:2024-10-29 02:08:44来源:中职中专
成都市龙泉外国语实验学校硬件设施
老校区,创办于1944年,经过50多年的建设和发展,学校有一流的设施设备,历经半个世纪积淀了丰富的校园文化,办学效益誉满区内外。学校建有宽敞明亮的实验大楼,一流的图书馆(配备计算机管理系统)、阅览室、理化生实验室8个,价廉物美的食堂两个。
学校除按国家重点中学一类标准配备理化生、电教等各种常规教学设施设备以外,还拥有一流的现代化校园网(校内数百台计算机及每个教师的计算机全部联网),以城域网规划建设的一流校园网,含主控室、学校数据信息中心、教师课件制作室、电子阅览室、先进的多媒体演播厅(配有电子白板等一流设备)、触摸式信息查询系统,并将多媒体演播系统率先配备到学校的每一个教学班,校内实现了借书、购物、用餐“一卡通”,现代教学设施已达到全国一流水平。
成都市龙泉外国语实验学校师资力量
龙泉外国语实验学校有着一流的师资队伍.政治觉悟高,专业技能强,服务意识好,实践效果佳.教师结构合理.全校专职教师119名,其中中年教师47名,青年教师72名.学校注重对学生综合素质的开发和培养,引导学生形成良好的思想、行为品质、成果显著。2004年5月获团区委“五四红旗团委”称号。学校经常开展各种有益于学生身心健康的各种活动,深受学生欢迎。学校教学围绕“关注学生、聚焦课堂”,狠抓教学常规管理和责任落实,取得了让社会满意和欣喜的骄人教学业绩。
成都市龙泉外国语实验学校办学特色
学校在每年的秋季分别举行各个年级的艺术节,艺术节每班两个节目分别为大合唱和其他节目。在每年的春季将举行全校的运动会。学习英语,用科学的教法、良好的环境为学生打好听、说、读、写的英语学习坚实的基础,培养学生参与国际竞争的外语能力。以计算机为核心的多媒体技术,培养学生的信息素质,让学生利用校园网迈向互联网信息海洋,使互联网成为学生进行课程学习,认识社会,了解世界的重要工具。
小班化与分层的教学组织模式:一是实行标准班额建制,不搞大班,通过小班化教学,让每个学生得到充分的关照和成功;二是对全体学生实行分层要求,分层提高,分层评价。“成功+特长”的成才模式,让学生积极参加课外活动选修课,人人都有特长爱好,人人都当小干部,对学生进行扬长培养。