深度揭秘|美国大学招生官如何筛选申请者

　　深度揭秘！美国大学招生官如何筛选申请者?

　　一)美国大学招生官遵循谨慎、公平和透明态度，但审核过程也很主观

　　不论是对刚刚提交美国大学申请，还是正在准备美国大学申请的家庭来说，首先需要知道，美国大学招生官申请审阅是一个“谨慎、公平和透明”的筛选过程。但，这并不意味着“客观”。招生办公室给大学选择合适的新生，其实是一个非常主观的工作任务。

　　除了良好的学科成绩表现和标化考试分数外，招生办公室通常会以符合学校的使命为基础，在学生提交的各项申请材料中，寻找学生的个人特点和能力，帮助学校组建一个与学校使命匹配的、拥有不同才能的、全面发展的新生群体。

　　这就意味着大学招生需要确保男性和女性的均衡组合，或州内与州外学生的具体平衡，或满足大学对国内与国际学生的比例需求。

　　除学生比例的平衡外，不同学校基于专业研究需求，也会考量其他因素。如：许多学校会特别关注招收具有不同社会经济背景的合格的申请者;某些学校还会优先考虑在艺术、音乐或体育方面有特殊才能的学生，或满足校内某些学院的具体需求，如：多招收未来的女性计算机科学家等。

　　美国大学招生办也会希望录取未来有能力在学业上取得成功的学生运动员，请注意这里的关键词，“有能力在学业上取得成功”。某些拥有比较知名的、且竞争激烈球队的学校会有“特别录取计划”，以招收一些不符合学校常规的录取标准、但具有特殊体育天赋的申请者。这些通常是由大学高层管理者或学校专门设置的招生委员会来决定的。

　　二)美国大学招生官不仅仅看重“考试达人”，更愿意接纳“全”人才

　　无论学校的选择性如何，在申请审阅的过程中，你的成绩可能是最重要的。招生官高度重视你的成绩单，将其作为你进入大学准备的一个最重要的能力指标。但是，光有A的成绩并不能说明一切，招生官也会考虑你的课程是否足够严格，以及你是否在学术上有所突破，并随着时间的推移不断进步。

　　标化考试成绩也是考虑因素之一，但它们并不会影响录取决定。现在有1000多所大学是 "可选择性提交 "标化考试成绩的，这意味着如果申请人认为分数不能准确代表他们的能力，可以选择不提交。

　　美国大学招生官审阅申请材料时，关注的是“全人”，除了学生的成绩外，需要看的是通过申请材料体现出来的个人领导力素质，以及能够通过材料凸显申请者优秀品质的关键信息。

　　如何通过申请材料体现个人领导力素质和优秀的个人品质?比如，曾有参加过铁人三项比赛的学生，在她的文书中解释了，作为铁人三项运动员的她，是如何利用良好的时间管理能力，在获得优异的比赛成绩外，还能保证学业的稳步提升，同时课外时间做多个项目的志愿者，并依旧可以抽出时间免费给小朋友们上游泳课。

　　三)美国大学招生官喜欢筛选能够呈现真正的热情和才能的申请者

　　除了以上我们提到的成绩外，帮助美国大学招生官做出录取决定的，更多的是与“质“相关的因素，而不是“量”。许多申请者趋之若鹜的顶尖名校，寻求的是对某一两个领域表现出热情和才能的申请者，以及一些很聪明且已展现出某些成就的通才。

　　美国大学招生官如何识别申请者是否在某一个领域有强大的热情?要看你是否主动参与了课外的兴趣活动，而不是为了填满通用申请列表而被迫形式化参与了一些活动。一个声称热爱数学的申请者，如果他不仅在颇具难度的课程中获得了好的成绩，还参与当地某些大学的数学研究，并在一定程度上获得了全新的理论和实践认知，那么他就会更容易脱颖而出。

　　对于正在准备未来申请的学生们来说，现在需要思考的是如何把对某一领域的热情和申请联系起来。比如一个热爱音乐的学生可能会选修高级音乐理论课程、在课后花大量时间为孩子们上音乐课，并会通过文书，来展示她是如何进行音乐领域的深度思考的，如，“在神经学科领域，大脑是如何处理音乐?”的。

　　文书也是突出申请者独特个性特点的途径之一。经常有学生和家长问，美国大学文书有没有固定的写作公式，答案是：没有!

　　文书可以与任何内容相关，比如，一段普通的经历、你的个人热情甚至你对某些事情的恐惧等等，它最终体现的是关于你的性格、你对自己的理解、你解决问题的能力或你的创造力等等。

　　很多学校也给出文书命题。比如：你为什么想去某某大学?你可以通过这个来说明，你的背景和能力是怎样与这所大学匹配的?你将如何提供力所能及的贡献?你又将如何在这所学校学习中获益?比如：你喜欢历史，你可以谈一谈在参观学校博物馆时看到过的且很喜欢的历史展览，以展示出你对这个学校的了解、和与自身兴趣爱好的匹配之处。

　　四)是否与学校招生标准匹配，是美国大学招生过程中筛选申请者的必要影响因素

　　在这个看似神秘又不可预测的过程中，学生们其实有很多，在遵守道德标准基础上可采取的更明智的办法，来提升录取机会。如果你有幸去学校参观，你可以与该学校的辅导员或者你感兴趣的学院的老师聊一聊：如果你进入到这所学校，基于你对这个学校的了解，和自己与这所学校的匹配，你将如何通过自己的力量让这个学校变得更好。

　　当美国大学招生官们犹豫不决、对申请者持观望态度时，学生对学校所表现出的浓厚兴趣及诚意会是招生官做出决策的重要参考依据。大学招生官的任务是给学校寻找最合适的学生，匹配是在招生过程中最主要的考量因素。同样，对于学生来说，被那些最有归属感的学校录取、并获得持续成长的机会会更大。

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