普高如何申请美国大学？2024年收下这份逆袭攻略

　　一、明确普高和美国高中的差异，提前做好留学安排

　　普通高中和美国高中不仅存在教育差异，且学制也存在明确的差异，在美国高中读四年，但是在国内高中读三年，在美国大学招生来说，更愿意接受已经适应美国留学的本地高中生而言，普高常常需要像高考一样过独木桥，所以普高和美国高中存在明显的差异：

　　1、普高劣势：

　　美国高中被定义为大学预备制教育，其课程体系的设置以及传授的学习内容与方法与美国本科的学习是高度契合的，这是国内的高中体系未能达到的申请优势。

　　由于课程体系的局限，希望冲刺美国名校的精英学生，无法获得比4.0更高的GPA分数，缺少高质量、贴合美国教育理念的AP课程，缺少认可度高的高阶学术能力证明。

　　国内高中出具的成绩单或推荐信公信力不够，认可和含金量不足。

　　普高难有多元化的外籍教师授课体验，缺少国际化课程的学习经历，无法体现学生适应全英文授课形式的能力。

　　2、美高优势：

　　学生浸润在纯正的英文交流、英文授课环境中，英语综合能力会得到直线提高，能轻松通过招生官对英文能力与英文授课适应力的考察。

　　美国高中拥有多元化的学习内容。学生还能根据个人爱好或者研究方向，自主选课并参加各种高质量的课外活动，更匹配美国招生官对于申请者综合素质成长的重视，比如音乐、艺术、体育、社区活动、竞赛活动等。

　　美高学生在美国校内、地方、联盟、州等地区性或全国性各项竞赛中的经历或得到的奖项更容易被认可，这也是进入名校的秘诀之一。

　　二、普高申请美国大学期间需要注意的几个事项

　　1、美国大学看的是学生的GPA，而非综合成绩

　　也就是学生在高中时期的成绩单

　　2、美国大学在录取的时候，会看学生所在高中的 SCHOOL PROFILE(院校整体介绍)

　　这也就意味着很多在国内很有名气的普高，但在美国TOP大学那里的知名度并不高而美国TOP院校每年的录取量基本保持稳定。在申请人数每年递增的情况下，普高的同学不会占很好的优势。尤其是高二高三才开始有留学的想法的同学们，更加需要中介的帮助，有规划有方向的进行申请。

　　这里给大家介绍下SCHOOLPROFILE(院校整体介绍)，这份文件极度重要，里面有学校的课程体系、主要社团、荣誉奖励、学校历史和过往的升学记录等信息，这份文件应该是每一届由学校官方出具，不断更新，通过这份文件不断在美国顶尖大学那里累计信用。但现实情况是一般普通高中没有统一的SCHOOL PROFIL E，出现每一个要留学美国的孩子都自己起草一份SCHOOL PRO FILE的情况，然后拿到教务处去盖章，可能同一所美国大学收到5个从这个高中的申请，结果每个学生的SCHOOL PROFILE都不一样，而且核心内容都差异很大。这就导致一些普高，虽然在国内很有名气，但因为没有逐渐积累信用，所以在美国顶尖大学那里的知名度并不高。

　　3、还要考量一个学生在高中的选课难度

　　例如是否选了荣誉课程，是否选择AP课程等，但中国普高学生的课程都是基本一样的，造成招生官无法判断学生的选课难度，所以造成录取时该项指标无法评估。

　　4、普高课外活动和社团活动缺乏

　　学生可以体现领导力、学术好奇心和社会责任感的活动很少，因为美国大学对课外活动、全面发展和特长很看重，这样造成普高学生虽然也许标化成绩很高，但仍然在申请中存在劣势。

　　5、美国顶尖大学定期会来中国著名国际项目和高中面试学生

　　而普高学生几乎没有机会接触这些招生官，造成招生官对申请者不了解。

　　所以在申请的时候，就要针对这些问题对症下药，普高出身的同学们对于硬件成绩有着一些优势，因为对题型的研究，以及对考试的能力，在托福雅思等考试中提分更容易些，而且在理科方面更胜一筹。

　　三、普高申请美国大学需要准备这些材料

　　1、语言和标化等考试成绩(SAT或者ACT)

　　2、9-12年级成绩单

　　3、三封推荐信

　　4、作品集(针对特定艺术或者设计类专业)

　　5、荣誉奖项

　　以上是关于普高如何申请美国大学的完整指南，如果您对美国留学感兴趣，欢迎在线咨询51出国留学留学老师，51出国留学留学，英文“TOPS留学”，14年来专注美国前30高校申请，创立5v1服务模式，严格限制招生数量，提升学生综合实力，及早助力国内学子顺利获得美国藤校入读机会。