波士顿学院哲学专业研究生学习什么课程？

　　波士顿学院哲学专业研究生课程

　　波士顿学院哲学专业研究生课程的一个显着特点是每学期为研究生提供广泛而多样的课程。它们涵盖了哲学的历史和问题，可以集中在以下领域：古代哲学，中世纪哲学，现代哲学，现象学和当代大陆哲学，伦理学，社会和政治哲学，法律哲学，宗教哲学，认识论和哲学科学。该部门的成员在美国和国际上都是众所周知的，并且参与了最前沿的研究。此外，该系每年都会接待许多来自美国和国外的演讲者(通过自己的讲座系列或诸如“古代哲学的波士顿地区学术讨论会”之类的财团)，并邀请一位杰出的学者担任伽达默尔大学的客座教授，并为四位教授授课。

　　此外，学生可以在波士顿学院的其他系(例如政治学，神学)上修读适当的研究生课程，并且由于波士顿学院参与了波士顿地区财团的参与，他们可以利用波士顿更广泛的知识产品。每学期在波士顿大学，塔夫茨大学或布兰代斯大学注册一门课程。通过申请，他们还可以参加妇女研究研究生协会和波士顿神学院。

　　波士顿学院哲学专业研究生学习成果

　　在读硕士和博士学位课程的学生。哲学课程将展示对西方哲学(古代，中世纪，现代和当代)历史的广泛而复杂的掌握，即能够传达有关个人作者和文本的信息，以陈述主要作者和文本之间的联系，而且解释个别文本和作者如何适应西方哲学的整体发展;表达该传统叙述的能力;对于硕士研究生和博士学位。学生完成课程的第一学年，具有与西方哲学史以及哲学的两个主要系统领域(形而上学，认识论，伦理学，自然神学/宗教哲学，社会/政治哲学)进行知识交流的能力。

　　展示对哲学文本的复杂阅读和解释，即确定文本的主要论文，解释论文，详细概述支持论文的主要论点以及确定文本背后的主要前提;以相当复杂的方式将哲学文本和问题情境化，即将它们放置在适当的历史语境中，以显示对哲学问题历史背景的认识，并对哲学流派之间的差异保持警惕。

　　表现出对哲学论点的深刻理解和评估，即区分前提和结论，区分逻辑有效性问题和有关前提的真假事实的事实，挑选和解释模棱两可的用语，识别预设并突出显示争论的最明显的优点或缺点。

　　展示出撰写哲学文本和问题的复杂能力，即陈述哲学论文，解释论文，构建支持论文的论点，回应论文的可能误解或反对关于文本的替代解释和问题的替代立场。

　　展示调查和选择适合其工作的二手文献的能力，以及公平有效地使用这些二手文献的能力。

　　展示出一种区分哲学主张与其他类型的主张的复杂能力，即，在提出这些不同类型的主张时，能够识别和阐明哲学主张与例如历史和自然科学主张之间的差异;能够解释这样的文本，其中不仅可以并排找到不同种类的权利要求，还可以将它们混淆。

　　对人类知识的本质和范围，人类人格的意义，美好的生活和道德义务，人类生存的社会和政治维度，信仰与理性的关系以及存在等哲学问题表现出相当深刻的理解和上帝的本性。这种相当复杂的理解将涉及能够陈述大多数(如果不是全部)这些领域中的主要问题，这些问题的主要答案是什么，这些答案所吸引的主要证据来源是什么;在至少其中一些问题上提出合理的立场;并表示赞赏他们对这些各种问题的了解和不了解。

　　在博士学位的情况下 让学生展示出清晰有效地就上述哲学文本和问题进行交流的能力。

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