成都2024年有卫校的大专大学

有卫校的大专大学?很多的家长对于卫生学校都是有一定的误解，认为卫生学校就是那些考不起高中的同学才去就读的。这个想法大错特错，因为现在很多的高中毕业生都会选择就读卫生学校。选择就读卫校的同学好多都是喜欢医学的，都拥有一个医生护士梦。小编便为同学们简单的介绍一所有卫校的大专学校。

医学院(护理学院)秉承人道关怀，生命第一;人文关怀，科学第一的院训，坚持提高质量和注重效益的指导方针，确定了以本科教育为主、积极探索研究生教育、发展成人教育与继续教育的模式，形成了多层次、多形式、多规格、多功能的教育体系。学院现有一支高水平的师资队伍，具有高级职称者40余人，其中具有博士学位者30余人，具有欧美国家海外留学经历者20余人，国际国内知名特聘专家、教授、研究员10余人。过去五年学院教师获四川省科技进步一等奖1项，三等奖3项;上海市科技进步二等奖1项;中华农业科技奖三等奖1项。学院依托城市型综合大学的学科优势，遵循临床与基础结合的方针，加强拓展与相关专业的交叉融合，以学科建设为导向，以人才梯队建设为基础，旨在培养科学基础宽厚、专业技能扎实、高素质、应用型医疗卫生人才。

为进一步落实《国务院办公厅关于深化医教协同 进一步推进医学教育改革与发展的意见》，深入贯彻《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》，更新教师教学理念、提升教学技能、推动教学方法改革。2020年12月11日上午，由成都大学医学教师发展中心组织的PBL师资培训在智慧教室B120举行，培训会议由符佳副院长主持，来自教学科研办公室、医学院、临床医学院的11名教师参加此次培训。

生理教研室主任魏媛媛教授从PBL教学理念出发，系统地向教师们介绍了PBL的概念、意义、优势、运行形成和评估方法，并结合自己历年在PBL教学中总结的经验进行分享。各位老师就PBL案例设计、集体备课、教学实施、规范管理体系、完善考核评估办法等方面进行了讨论。

此次培训，有效地提高了教师们掌握和运用PBL教学方法的能力，启发了教师们对PBL教学的思考，对全面落实新时代全国高等教育工作会议精神、强化以学生为中心的教学理念、培养四位一体高素质临床应用型人才具有重要意义。同时成立了我院PBL教学研讨小组，为我院进一步开展PBL教学的实施奠定了基础。

四川省精神医学中心是正在筹建的公立医疗机构，位于成都国际医学城(温江上医国际广场，成都地铁4号线站附近)。四川省精神医学中心以心身医学为重点，内设消化心身，心脏心身(双心医学)，疼痛心身，老年心身，儿童心身，睡眠医学，情感障碍以及重性精神障碍，心理危机干预等专业和亚专业，创建以临床为依托的研究型临床医院。规划床位500张，一期床位300张，预计在2020年试运行。

同学们既然想了解好的大专卫校，想必就想要就读大专卫校了吧。其实，卫生学校的毕业生的就业前途是很不错的。卫生学校其实是有很多的专业可供同学们选择的。如果同学们还是没有看到自己想去的学校，还可以在网上查找到更多的学校，进行多方面的考察之后，再选择报名学校。