郏县科技中等专业学校2024年招生计划
发布时间:2024-12-14 00:48:37来源:未知
郏县科技中等专业学校2023年招生计划
专业名称 |
学制 |
计划类别 |
专业代码 |
收费标准 |
招生人数 |
计算机应用 |
3年 |
小中专 |
71020101 |
0元/年 |
200人 |
电子商务 |
3年 |
小中专 |
73070102 |
0元/年 |
500人 |
绘画 |
3年 |
小中专 |
75010703 |
0元/年 |
200人 |
音乐表演 |
3年 |
小中专 |
75020104 |
0元/年 |
200人 |
舞蹈表演 |
3年 |
小中专 |
75020205 |
0元/年 |
200人 |
机电技术应用 |
3年 |
小中专 |
66030106 |
0元/年 |
200人 |
工业机器人技术应用 |
3年 |
小中专 |
66030307 |
0元/年 |
150人 |
无人机操控与维护 |
3年 |
小中专 |
66060108 |
0元/年 |
150人 |
新能源汽车运用与维修 |
3年 |
小中专 |
70020909 |
0元/年 |
100人 |
专业介绍
01机电技术应用(智能硬件维修与应用方向)
培养目标:面向手机、电脑、智能穿戴等智能电子产品制造行业,培养能掌握SMT印刷机程序编写、印刷机操作、印刷机维护保养、贴片程序编写、贴片机操作SMT工艺技术等专业知识的技术人才。
就业方向:智能制造企业维修技术员、维修工程师等专业技术岗位。
合作企业:小米、TCL、比亚迪、创维、LG、光弘、海格等企业。
02计算机应用(智能制造自动化设备应用方向)
培养目标:面向手机、电脑、智能穿戴等智能电子产品制造行业,培养掌握智能电子产品制造工艺、智能制造设备编程、智能设备操作、智能制造设备维护保养等所需的理论知识和专业技能的技术型人才。
就业方向:智能制造企业智能设备操作员、设备技术员、设备程序员、工艺技术员等专业技术岗位。
合作企业:小米、TCL、比亚迪、创维、LG、光弘、海格等企业
03工业机器人技术应用专业
人才培养目标:
本专业面向工业机器人制造企业、工业机器人系统集成商、工业机器人应用企业的技术服务岗位需要,培养工业机器人技术和智能控制技术基础理论,具有机械、电控、液压、工业机器人及智能控制等专业操作技能,强烈的安全意识、责任意识和创新意识,能胜任工业机器人安装、调试编程、维修、现场操控、销售、自动化生产系统的维护、生产管理、销售、商业服务以及工业机器人的二次开发、调试、维护、技术改造和技术支持等岗位的高级技能服务应用型人才。
核心课程及发展方向:
①.专业核心课程:工业机器人分类与应用、工业机器人形态与位姿、工业机器人研发与设计、工业机器人编程与操作、工业机器人的感知系统、工业机器人销售与售后。
②.发展方向:电子电器领域、装备制造产业领域、汽车制造产业领域、塑胶塑料产业领域、五金电器产业领域、高校研究所。
就业岗位:
①.主要就业岗位:工业机器人运用操作、维护、安装、调试与管理。
②.辅助就业岗位:生产线的日常维护管理及机电设备安装与维修
04无人机操控与维护专业
专业特点:无人机应用技术是利用先进的无人驾驶飞行器技术、遥感传感器技术、遥测遥控技术、通讯技术、GPS差分定位技术和遥感应用技术,具有自动化、智能化、专用化快速获取国土、资源、环境等空间信息的应用技术。无人机由于具有机动、快速、经济等优势,已经成为世界各国争相研究的热点课堂,现已逐步从研究开发发展到实际应用阶段。
主要课程:无人机装配与维修、无人机模拟操控技术、无人机操控及应用、无人机操控法规、航模制作、无人机航拍、无人机植保、无人机巡线等。
培养目标:本专业为校企共建特色专业,主要培养掌握无人机原理及装配、无人机检修,无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能,具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、工程测量、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事行业应用及管理等方面工作的高级技术人才。
就业岗位:无人机生产研发、航空摄影、战略侦查、电子对抗、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、水利交通、管道、电力巡检、野生动物保护、科研实验、海事侦察、环境监测、大气取样、资源勘探、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方面。
招生条件:应、往届初中毕业生,身体健康,无传染病,矫正视力在0.8以上,个人综合素质高。
学制模式:学制三年,理论教学与实践教学相结合,强化实践教学环节,突出职业技能训练,注重学生动手能力,教学与企业岗位需求实现无缝对接,实习期即可顶岗带薪。
05电子商务专业
电子商务专业是我校主打的精品特色专业,它全体系引入先进的课程理念和教育培养模式,统一教学规范,进行标准化管理。本专业以培养高端平面设计师和电商运营精英人才为目标,全面打造高素质准职业人。
培养目标:本专业拥有国内最优质、最先进的课程体系,教材由知名IT企业和淘宝大学研发;本专业配置标准化专用机房,使学生有充足的上机实践时间,学生能够掌握丰富的美工理论知识和技能,独立完成网店装修和视觉营销工作,同时也具备一定的网店经营与管理、网店推广与运营能力。学生毕业后不进工厂进公司,不进车间进办公室,不做蓝领做白领,实现高薪就业。学生也可参加对口高招到大学继续深造。
06音乐表演专业
主干课程:音乐、乐理、视唱美术等。
培养目标:具备丰富的音乐专业知识,如乐器、弹奏、弹唱、声乐等,掌握过硬的教育教学技能,熟练运用乐器演奏,熟练运用多媒体的技能,使学生能走进丰富的音乐艺术空间,充分享受音乐的节奏与美感。培养具有与本专业相适应的基本的科学素养、文化素养、学习能力,能够胜任幼儿教育工作,掌握幼儿教育工作的基本知识和基本技能。该专业学生可参加对口高招,也可直接从事幼儿园教学及管理工作。
07舞蹈专业
主干课程:音乐、舞蹈、美术等。
培养目标:基本功扎实,熟练掌握各民族舞蹈特点,音乐感较强,能编排组合舞蹈节目,具有与本专业相适应的基本的科学素养、文化素养、学习能力,能够胜任幼儿教育工作,掌握幼儿教育工作的基本知识和基本技能。该专业学生可参加对口高招,也可直接从事幼儿园教学及管理工作。
08绘画专业
主干课程:素描、色彩、专业技法、创作、美术史等。
培养目标:具备良好的专业素养,掌握绘画(线描、手工、色彩、造型)等专业技能,能够打动学生的心灵,开启学生的智慧,生动形象有启发性。本专业坚持立德树人,面向文化艺术行业,培养从事中国画、油画绘制等工作,具备绘画岗位综合职业能力全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
该专业学生可参加对口高招,也可直接从事广告装饰设计等工作。
09新能源汽车运用与维修
培养目标:本专业培养具有良好职业素养,掌握纯电动及混合动力电动汽车基本结构原理与检修、电子控制系统技术、驱动电机及控制技术、动力电池管理与维护、汽车车载网络技术等新能源汽车技术必要的基本理论和专业知识,能利用新能源汽车检测设备和工具,从事新能源汽车需要的生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除,以及汽车后市场相关技术服务、技术管理等工作,具备一定的创新能力和开拓精神的技术技能型人才。
就业领域及岗位
1.就业领域:新能源汽车生产企业、新能源汽车电子部件制造行业、新能源汽车和传统汽车后市场的相关服务行业、企业以及汽车运输业等。
2.初始工作岗位:新能源汽车销售、维修业务接待、新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测等;新能源整车及电子部件的生产、制造、质检等。
3.拓展的职业岗位:新能源汽车维修技术管理、新能源汽车生产及服务企业经营与管理等。
核心课程与实习实训
核心课程:电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、驱动电机及控制技术、汽车电气与电子控制技术、动力电池系统与维护、电动汽车网络技术与电路分析等。实践环节:专业认识实习、电动汽车及混合动力电动汽车使用与维护实训、电动汽车及混合动力电动汽车检修实训、新能源汽车维修上岗考证、顶岗实习等。主要技能证书:新能源汽车维修上岗证、汽车维修中级工证书、电工证等。
学校地址:郏县文化路西段560号