韩国教育学学什么
发布时间:2024-12-10 18:50:43来源:未知
韩国教育学学习的主要课程有:教育学概论、青少年发展与学习、教育行政与教育经营、教育评估理论、教育哲学概论、学校与社会、终身教育论、道德伦理、教育论、教育统计、教育课程设计、教学科目指导法、学校经营、比较教育、教育古典研究、教育课程探究、教育学习社会学、教育组织行为、国际教育政策分析、发展心理学研讨会、心理咨询与治疗理论与技术研究、人格心理学、世界体系与教育研讨会、心理诊断专题讲座、人际关系专题讲座。
材料补充:
韩国教育学的学习目标主要有:
1、研究和开发教育学理论:研究教育学的现有理论、以其理论为基础开发新理论,为教育学的学术上发展做出贡献。
2、培养解决教育现场实际问题所需的知识和人格:目的是研究现有的理论,教育现场的实际问题,提出新的解决办法,并培养教育界的优秀人才。
二、韩国教育学的就业方向主要有:
选择留韩:
1、从事学校中文外教,中文学院讲师,语学堂韩语教师。教育专业毕业后,可以考取国际教师资格证。2、普通公司从事与中文相关的工作(如翻译、编辑)。选择回国:
1、从事专业技术学校韩语教师或其他学级科目教师。硕士学位可以考虑到普通大学或者技术学院就任韩语老师,也可以考虑别的学科教师:需要考事业编与教师编,从事小学初中高中各科目老师。2、从事国际学校中文教师。