2009年许昌学院艺术生录取分数

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2009年许昌学院艺术生录取分数

发布时间:2024-11-03 02:42:33来源:未知

2009年许昌学院艺术生录取分数 许昌学院2009年省外艺术类招生简章许昌学院是一所教师教育与非教师教育并举、多学科协调发展的省属普通本科院校。学校座落在汉魏古都----河南省许昌市。许昌地处中原腹地,气候宜人,交通便利,文化底蕴深厚,近年来先后获得中国优秀旅游城市、国家园林城、国家森林城、中国特色魅力城市、中国钧瓷文化之乡等称号。京广铁路、107国道、311国道以及京港澳、兰南、永登、等高速公路从境内穿过。目前学校占地面积1200亩,建筑面积49万多平方米,校园绿树成荫,花草烂漫,被评为省级卫生单位、园林式单位等。学校教学仪器设备完善,拥有先进的远程双向视频教学系统、校园网络系统、高标准塑胶跑道运动场和齐全的体育设施,建有各类实验室100多个,教学仪器设备总值7832万元。新图书大楼建筑面积近3万平方米,现有藏书近110万册。学校现在教职工1042人,其中专任教师834人,教师中有正高职称56人,副高职称178人,博士和硕士研究生450人。学校还聘请了包括中科院院士在内的36位著名专家学者担任兼职或客座教授。教师中有享受国务院特殊津贴的专家,有国家级、省部级劳模和优秀教师,有曾宪梓教育基金获得者。学院积极实施科研支撑教学、科研强校的战略,科研实力大幅提升,学术声誉跻身全省同类院校前列。目前学校有17个院(系部),举办了43个本科专业和12个专科专业,覆盖了文、史、理、工、法、管、教、经等八个学科门类,应用化学是省级重点学科,美术学专业是省级特色专业。现有全日制在校生16000多人,学生来自全国23个省份。学校坚持科学发展、以人为本、德育首位、教学中心,致力于培养厚基础、宽口径、高素质、强能力、有个性 、能创新、富有社会责任感的复合型人才,形成了“团结活泼,勤奋严谨,文明诚信,求实创新”的优良校风,为祖国建设和地方经济社会发展培养了大批人才。学校高度重视学生的就业指导工作,设有就业指导专门机构,同全国大中型企业、地市教育教学单位建立协作关系,为毕业生实习和就业搭建了平台。多年来,学校培养的各类毕业生受到用人单位的普遍好评。院 系 简 介【美术学院】美术学院现有艺术设计、美术学两大专业,开设美术教育、平面设计、广告设计、工业设计、环境艺术设计、装饰艺术、陶艺、多媒体设计等多项专业课程。美术学院下设国画教研室、油画教研室、陶艺教研室、视觉传达教研室、环境艺术设计教研室、基础理论教研室、成人教育教研室、工笔画研究所等八个研究机构。美术学院师资力量雄厚,现有教师四十余名,其中专兼职教授8名,副教授12名,硕士研究生学历20名,出国留学人员2名。几年来美术学院师生多次在国家级美术作品比赛中获奖,并完成科研项目省级五项,地厅级十余项,出版著作十余部,发表论文近百篇,获奖百余项。培养能够从事美术教育、广告设计、包装设计、书籍设计、企业形象设计、媒体策划及品牌推广的设计和管理专业人才。【音乐学院】音乐学院开设有“音乐学”、“舞蹈学”两个本科专业和“音乐教育”专科专业。师资力量雄厚,拥有多名教授、副教授及海外留学归国人员,并聘请中外知名兼职及客座教授多人。办学条件优良,设有功能完备的音乐厅、数码钢琴教室、多媒体电脑音乐教室、现代化音响视听室、舞蹈教室等。科研及艺术实践成果丰硕,荣获第六届全国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛银奖,获得国家和省市级奖的专业作品近50个,其中20余个作品在中央电视台播出。与中央音乐学院、北京舞蹈学院、西安音乐学院以及白俄罗斯国立音乐学院建立了校际友好关系,不断进行学术交流。为社会培养了大批音乐教育师资,为全国多个舞蹈名校与专业团体输送了大批专业艺术人才。专 业 介 绍1、艺术设计 本科学制四年 (平面设计、环境艺术、陶瓷艺术方向)培养从事广告设计与策划、包装设计、企业和产品品牌形象设计、多媒体设计、室内设计、环境设施设计、展示设计、现代装饰艺术等方面的设专业人员。主要课程:数字媒体艺术设计、设计概论、设计史论、字体设计、图形创意设计、包装设计、广告设计与策划、室内设计、现代装饰设计、产品设计、CI设计、商业摄影、环境设施设计等。2、美术学:本科学制四年 (中国画、油画方向)培养能够掌握美术学的基本理论,基础知识与基本技能,从事各类学校美术教学以及学术研究的合格教师、美术工作者、专业人员等。主要课程: 中国美术史、外国美术史、中国民间美术、美术概论、美术教学论、色彩学、解剖学、透视学、水粉水彩、素描、书法、设计与制作、美术鉴赏与批评、设计基础文化艺术名著导读等。3、音乐学:本科学制四年培养素质全面发展,具有音乐理论基础和艺术知识、技能,能够从事音乐创作、音乐教学、研究以及社会群众文化活动的专门艺术人才。主要课程: 基础乐理、视唱练耳、和声学、合唱与指挥、中国音乐史、西方音乐史、中外音乐名作赏析、曲式与音乐作品分析、歌曲分析与创作、中国民族民间音乐、声乐、钢琴、形体与舞蹈、音乐美学、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、器乐等。4、舞蹈学:本科学制四年 培养有高素质的舞蹈理论与技能,并且能胜任舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈创作和舞蹈教育教学的专业人才。主要课程: 基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、舞蹈基本功训练、舞蹈编导技法、古典舞、民间舞、现代舞、芭蕾舞、剧目与舞台表演、舞蹈艺术概论、舞蹈教学法、中外舞蹈史、舞蹈精品欣赏等。录取原则1、按教育部和各省、市、自治区颁布的2009年普通高等学校招生工作规定执行。2、凡报考我校艺术类(艺术设计、美术学、音乐学、舞蹈学专业)的考生,有专业统考省份的考生,必须参加由所在省、市、自治区组织的专业统考并成绩合格。同时,在考生文化科成绩达到所在省份艺术类本、专科录取分数线,并符合专业规定的身体要求,学校根据考生所报志愿,凡参加我校在该省份单独组织的艺术类专业加试(颁发有我校的专业合格证)的考生,按我校专业加试成绩从高分到低分的原则录满为止;我校没有组织专业加试的省份,按省份专业统考成绩从高分到低分的原则录满为止。3、戏剧影视文学专业(艺术类)和学前教育(艺术教育方向)专业录取原则是:专业考试成绩达到合格线,按文化课成绩从高分到低分依次录取。4、各专业的录取没有男女比例的限制。

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