不是说有世界语么，可是现在几乎没有人用世界语啊？

关键词1：世界上有世界语吗？答：没有！Esperanto不是世界语！据《世界语在中国100年》的15页：世界语（Esperanto）属第二类即仿造语类，它是由波兰眼科医生柴门霍夫博士（L.L. Zamenhof）于1887年创造的。柴门霍夫在公布这种语言方案时使用的笔名是“Doktoro Esperanto”（意为“希望者博士”）。人们为了把它与其他国际语方案区别开来，就把这种语言叫Esperanto. 在本世纪初，当它传入中国时，有人曾把它音译成“爱斯不难读”语，也有称“爱世语”、“万国新语”的。以后人们借用日本人当时的意译名称，叫它为“世界语”。现在日本已改用意译名称，但中国一直沿用至今。实际上称Esperanto为“世界语”是不准确的，容易造成它就是“世界通用语”的误解！从上段的文字可以看出，柴门霍夫创造的Esperanto不是世界语，柴门霍夫也没有将自己创造的Esperanto成为“世界语”的企图！日本都已经废弃了“世界语”的名字。为什么中国人还在使用？ 为什么中国人还在用“世界语”的名字误导和欺骗中国人？中国人为何美化Esperanto？为何美其名曰为“世界语”？“世界语”，多好听多大气的名字啊！ 这三个字本身就包含一种误导，一种欺骗，一种犯罪！ 本身就具有一统天下语言霸权的倾向！“世界语”这个名字是经过了哪一国哪一国际组织确定的？中国人用“世界语”的名字，居心何在？ 难道是为了诱导人去学习它？ 如果是这样，难怪80年代中国世界语运动出现了反常的赤潮！ 如果抛开“世界语”这个美丽诱人的名字，还会有人学吗？ 还会出现那种反常的赤潮吗？如果说中国世界语运动取得一点成功的话，我看也是用“世界语”三个字骗来的！有人会说：名字有那么重要吗？我说：很重要！举个例子：近代，日本人称中国为“支那”，称中国人为“支那人”，这是对中国和中国人的蔑称！ 大家说，这样称呼，行，还是不行呢？ 当然不行，绝对不行！ 1930年，国民政府还照会日本：倘若日方公文使用“支那”之类的文字，中国外交部可断然拒绝接受。直到日本战败后，应中国代表团的要求，盟国最高司令部经过调查，确认“支那”称谓含有蔑意，故于1946年责令日本外务省不要再使用“支那”称呼中国。而中国世界语者觉得用“世界语”行骗还不到位，还不过瘾，还用了“国际普通话”等名字继续大行“欺”道！中国世界语者对Esperanto的名字如此不负责任，还何必一本正经的高谈阔论搞什么学术呢？有道是：名不正，则言不顺！ 难道不对吗？！注意：我这里谈的是“世界语”的名字，我不反对和诋毁人造语一无是处。它的理想是好的，毋庸置疑。“世界语”，三个字，骗了中国人100余年！关键词2：世界语者应该向什么样的人群宣传和推广世界语？1. 不宜向少儿宣传世界语。向幼儿园的孩子宣传世界语，这是不应该的，是误人之弟！ 世界语者的出发点是好的，是想播撒绿色的种子，但要考虑出芽率！2. 向小学的学生宣传世界语勉强可以，但不宜大面积宣传和推广。小学生学业负担本来就重，何必添乱呢，要减负！可以搞个兴趣小组，让少数孩子参加，学点即可。 如果大面积的搞，也是误人之弟，因为中学没有世界语课程，学生在小学学了世界语也等于白学，将来无处衔接。3. 更不宜向中学学生宣传世界语，会影响学生学业的。 要减负！ 即便学了世界语，也没用，因为高中不开设世界语课程。 学了也没用，将来无处衔接。4. 在高中宣传和推广世界语，这就更不必提了，学生要高考，哪有时间搭理世界语？ 但可以向职业高中或技校里的学生渗透一点，他们学业轻。5. 专门成立一所世界语大学，也没有必要，因为国外没有世界语高校，在国外说世界语的人也不多，中国世界语人才再多，没有响应，无法与国际接轨，学得再好，也只能在中国自言自语。6. 也没有必要在高校里设立世界语专业，但可以搞个世界语选修课，维持和延续世界语的生命。7. 除非是定向分配。比如中国传媒大学因官方需要而开设世界语课。毕业后分配到国际台和报道社从事世界语工作。8. 世界语不应该由地方世界语组织去搞，应该由官方世界语组织，如中华全国世界语协会等部门去搞。9. 世界语不应该大面积去宣传和推广。因为世界语虽然不是屠龙之技，但似屠龙之技。让很多中国人学它干嘛用呢？10. 世界语不宜在老年群体里去搞。方向错误！11. 中老年人已经学了世界语的，也不要太累，当兴趣玩玩是可以的。年轻人要谨慎选择世界语，可以把世界语当兴趣爱好去接受，但不宜太专一，太沉溺于其中。12. 即便地方世界语者不搞世界语了，或是地方世界语组织解散了，或是世界语在中国走到了尽头，也不要紧，因为有中华全国世界语协会这个官方部门在维持，这就足够了！ 一个部门已经足够了，大可不必蜂拥而至，因为世界语不是一个香饽饽，无法让更多的人朵颐和果腹！因为世界语没有国度，没有使用人群，不像鲜活的民族语言，名不正言不顺，让人无可奈何，如同狗咬刺猬，无处下口！关键词3：你一定要相信：世界语不可能在世界各国大推广，大普及和大运用，因为这玩意儿不是哪一国的事儿，当然也不是中国一个国家的的事儿！ 中国的世界语运动发展得再好也没用！ 中国的世界语人才再多也没用！ 近十四亿人口的中国，别说有一千个世界语人才，即便有几百个，哪怕一百个，也无处就业，用世界语干嘛？ 往哪里去？ 往报道社和国际台里挤吗？ 国外也没有就业机会的，想都不用想！世界语这玩意儿就像中国的一种乐器 —— 钹！ 钹是啥？ 钹是打击乐器，是由两个圆铜片组成，只有两个圆铜片合起来拍打才能发出声响。 一个圆铜片再好，再精致，任凭你手腕再高，任凭你怎样在空中挥舞，累死你，最终也发不出声响的，这好比孤掌难鸣的道理！ 其他国家不动，中国的世界语运动发展得再好也没用！世界语得不到大推广，大普及，大运用的因素有很多，比如，它没有国度，没有文化背景，自身发育不全，英语的干扰等诸多因素。纵观当今世界，英语独霸，长驱直入，活跃在国际大舞台，用于国际各个领域，世界语很难有立足之地和出头之日！设想一下：现在将英语和世界语调换角色，你觉得可能吗？ 这自然是不可能的！ 既然不可能，那世界语就显得很多余了！世界语不是没有用，而是用途很小很小，甚至它的存在可有可无！在中国，只有两个部门用世界语，即：报道社和国际台。 两个部门的专业世界语者加在一起大概也不会超过几十个人吧！ 而报道社和国际台的两个世界语部门还是在特定的历史时期发展和生存下来的，如果放在现在，去设立这两个部门似乎是不可能的！除了中国官方的两个部门，地方世界语者在极其有限的范围内使用世界语，比如，世界语会议，个别人用世界语和国外世界语者交流等等，但人数很少，范围很窄，规模很小。世界语的用途还真不大！所以，我只能把世界语当做业余爱好玩玩即可！关键词4：可怜的中国esperantistoj!连Esperanto这门人造语的中文名字都没有，都没想好，还一直引用日本人起的“世界语”三个字！日本都不用了，中国还用？ 为什么继续使用日本人用过的名字“世界语”？ 中国人，难道连起一个名字的智慧都没有吗？ 大家在干什么？名字都不对头，都是假的，还东摇西晃叭叭的宣传世界语？改个名字有啥不可？Esperanto再大，有北京的名字大吗？ 北京也曾用过“北平”呢，不是也改了？！ Esperanto有啥了不起的？Esperanto再大，能大过Mao的思想？ 再大，能大过十年“大革命”？ 再大，能大过“两个凡是”？ 不是也照样改了吗？！ Esperanto有啥了不起的？ 有啥不能改？！ 不破不立嘛！“世界语”的名字是好听，我也觉得好听，可实际呢？ 名头太大，虚张声势，头重脚轻，自以为是，自我标榜，自吹自捧！中国esperantistoj们，忍痛抛开虚荣心吧！ 实践是检验真理的唯一标准，实践证明Esperanto并没有在国际舞台上大运用，并没有让全世界人民普遍公认和接受，中国人凭啥称其为“世界语”呢？！称Esperanto为“世界语”，你脸不红？ 你不怕说英语的人笑掉牙砸到你的脚面上？！ 英语用得那么广泛，说英语的人都不敢称英语是“世界语”呢！关键词5：世上没有“世界语”、“国际语”、“国际普通话”！Esperanto既不是世界语，也不是国际语，也不是国际普通话！就叫Esperanto为“爱语”吧！ Esperanto的缩写是E, 而E的发音同“爱”！ Esperanto的语言宗旨就是“促进交流，团结友爱”！ “爱”字挺暖的！ 想必大家都知道中国革命先驱孙中山的“博爱”吧！ 爱祖国，爱世界，爱人类，爱和平，等等一切广泛的爱，大爱无疆！爱是世界人类最伟大的主题！ 让世界语充满爱吧！ 看看，前面的这些话里都有爱（E）! 难道爱得还不够吗？有的人通过Esperanto与外国人相知，相识，相恋，相爱，结婚，Esperanto也是爱情的语言嘛！故，本人从今日起不再称Esperanto为“世界语”、“国际语”和“国际普通话”！ 暂时将Esperanto称为“爱语”，理由如上！关键词6：多年以前，我在本校开设爱语课（Esperanto），15人参加，都是小学三年级的学生。刚开始学生感兴趣，学得也比较好。四个月以后，爱语课被几位家长叫停了。理由是：爱语干扰了英语学习。孩子们经常用爱语的发音规则拼读英语单词，严重干扰了英语学习。在国外，也许爱语能帮助学习英语等其他语言，但在中国这个说法行不通！ 我个人觉得爱语不适合在中国中小学里推广。尽管有人在幼儿园，小学里做过开设爱语课的尝试，但都没有爱语帮助英语收益的反馈。抛开收益一面，再谈为何要在中小学里推广爱语？如果说是为了播种绿色的种子的话，那么，曾经的播种，如今是否生根发芽，开花结果了呢？答案是：曾经的绿芽长大了，有了辨别是非能力，对儿时接受的Esperanto有了清晰的认识。他们会说：Esperanto并不是世界语，名字好听，但不实用。他们不会后悔接触了Esperanto，但他们不会再对Esperanto感兴趣，不会再去学习它，不会去参加Esperanto运动，也不会去推广Esperanto的！由此可见，播种者即使洒尽了汗水，播种了绿色的种子，到头来也是徒劳无功，颗粒无收！毋庸说中小学生，即便是大学生也是如此。每年都能听到某某地方某某高校开设爱语课的消息，那么请问：曾经培养出来的爱语者，他们哪里去了？ 有几个还在搞爱语？ 有几个成为中国爱语运动的中坚力量？也许他们看透了爱语的用途甚小，前途渺茫！责怪他们吗？ 不能责怪他们。他们活得很现实，毕竟要生活，要奔波，要抓钱，要安家立业。如果你的儿女是爱语者，你做父亲或母亲的，希望孩子去搞爱语吗？！最后请问：时代不同了，再坚强的人，有几人能经得起爱语无限期无前途的折磨和煎熬？有人会问：你这一套一套的谬论，是居心叵测，图谋不轨，处心积虑反对和消灭爱语吗？那就请你问问从80年代至今学过爱语又放弃爱语的人吧！ 你也许反感我的话，但与我同感的人要远远多于你！关键词7：80年代很多中国人被“世界语”三个字忽悠了！80年代，在中国改革开放的春风的吹拂下，万物复苏，各行各业蓬勃发展，人们的求知欲望更是如饥似渴，就像饥渴了已久刚出洞的鼹鼠，晕头转向的饥不择食，加上一些人和广告词的忽悠和炒作，很多人就迷迷糊糊地选择了世界语。因此，80年代中国世界语运动出现了反常的赤潮，后来人们称为“世界语热潮”。 因为是在特定的历史时期的超常发展，这热潮自然不可能持久。80年代末，很多人，包括世界语者看透了世界语前途渺茫，醒悟了，退出了世界语圈，世界语运动也就退潮了。如今，坚持下来的人也不多，如今有的已进入耄耋之年，有的已经永垂不朽了。有的人为世界语奋斗了一辈子，耗尽了精力和青春，到头来，世界语如此荒凉，一场空，实在让人寒心。世界语算不上一个事业，只是一个希望！是心血来潮的产物，就像它的名字Esperanto一样，仅是一个希望！ 它似云，似雾，又似风！从80年代至今，中国世界语者为世界语花费了很多精力和金钱，这些精力和金钱足以在贫困地区投资办一所或几所希望小学，建设我们伟大的祖国，造福炎黄子孙，这是一件多么有意义的事情啊！如今，世界语凉了，我们该做些什么？已经学了世界语的人，愿意玩，喜欢玩，可以继续玩下去，就像我，把世界语当业余爱好！ 我是坚决不参加任何世界语会议和活动的，也不加入什么组织，不会再为世界语浪费一分钱。我也不会在大连地区宣传和推广世界语，害人！ 当今的年轻人要谨慎选择世界语，如果是语言爱好者，可以选择世界语，玩玩即可，但千万不可以把世界语当主业，不可以太专一，太沉溺于其中。我说过：世界语是毛胚，半成品，更何况它不是一个香饽饽，无法让更多人朵颐和果腹！ 信不信由你！关键词8：我为什么反对人们把Esperanto称为“世界语”？实不相瞒，我本人就曾受到“世界语”的诱惑和误导。我当时想：世界语，多么好听的名字啊，如果我学了世界语我就能走遍天下了！如果我学了世界语该有多么的伟大啊！如果我学会了世界语就等于学会世界各国的语言，我是多么了不起啊！我就这么忽忽悠悠地学起了Esperanto ......其实，当时朋友劝我：Esperanto是屠龙之技，作为你，一个普通学习者最大的用途就是参加Esperanto会议了。为了参加Esperanto会议去凑热闹和寻慰籍而学习它，实在是不值啊！每次听到这话，我义愤填膺，慷慨激昂，义正辞严：井底之蛙，管窥蠡测！ ......时隔多年，我发觉朋友的话是对的！试问：在中国，难道就我一个人被“世界语”这个美丽的名字美好的理想忽悠了吗？我想肯定大有人在的！为了避免重蹈我的覆辙，我说：中国的爱语者们（esperantistoj）别再用“世界语”三个字误导和忽悠中国人了！ 世上没有“世界语”。 Esperanto不是“世界语”，只是一门人造语，叫它“爱语”吧！我也奉劝年轻人：世上没有“世界语”。 Esperanto不是“世界语”，只是一门人造语，慎学！ 可以作为爱好，就像我一样，玩玩就行！关键词9：目前的世界语形式糟糕，但几十年以后会更糟糕，甚至会消停！目前世界语半死不活的，那是因为为数不多的一些老世界语者在坚守，几十年后，具体地说，20年以后，30年以后，40年以后，如果这些老世界语者离世了，谁还会去搞世界语呢？远的不说，就说某地，是因为老世界语者的坚守，世界语才有动静，如果老世界语者离世了，某地还会有世界语的动静吗？ 大家再设身处地想想自己周围的情况吧！指望年青一代世界语者吗？ 那很难说！ 后生具有老世界语者的水品和对世界语的深厚感情吗？指望后生够呛！世界语在短时间内不可能马上从中国消失，但，几十年以后将会自动消停！我们不得不有这个心理准备！世界语，认命吧！世界语者，认命吧！当世界语的大梦成为泡影那天，我们不要沮丧，也不要流泪，因为世界语曾经为我们带来过欢乐！关键词10：再次呼吁 ——世上没有“世界语”、“国际语”、“国际普通话”！Esperanto既不是世界语，也不是国际语，也不是国际普通话！就叫Esperanto为“爱语”吧！ Esperanto的缩写是E, 而E的发音同“爱”！ Esperanto的语言宗旨就是“促进交流，团结友爱”！ “爱”字挺暖的！ 想必大家都知道中国革命先驱孙中山的“博爱”吧！ 爱祖国，爱世界，爱人类，爱和平，等等一切广泛的爱，大爱无疆！爱是世界人类最伟大的主题！ 让世界语充满爱吧！ 看看，前面的这些话里都有爱（E）! 难道爱得还不够吗？有的人通过Esperanto与外国人相知，相识，相恋，相爱，结婚，Esperanto也是爱情的语言嘛！故，本人从今日起不再称Esperanto为“世界语”、“国际语”和“国际普通话”！ 暂时将Esperanto称为“爱语”，理由如上！中国人不要再用“世界语”三个字误导，忽悠和欺骗中国人啦！