四川省犍为第一中学2024招生简介

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四川省犍为第一中学2024招生简介

发布时间:2024-11-03 03:18:52来源:中职中专

 四川省犍为第一中学2024招生简介

作为四川省的重点中学,一直在本地区用实力证明着自己。学校不仅是在文化成绩上取得了非常优异的成绩,在我们的特色教育中列如成为了“国家曲棍球奥林匹克后备人才训练基地”,在这些方面我们发展的也是非常不错的。学校不管是文化课教师还是艺体方面的专业教师,都用着非常雄厚的实力,不容小觑。

师资力量

教职工227人,其中特级教师2人,高级教师73人,中学一级教师95人,大学本科189人,研究生3人,西南大学研究生课程进修班结业50人,参加东北师范大学研究生课程进修班46人。教师中专任教师190人,专任教师学历达标率为98%,中高级教师占专任教师总数的73%,省级骨干教师13人,市级骨干教师3人,县级骨干教师18人。

基础设施

学校占地62.3亩,绿树成荫,环境宜人;建筑面积22500余平方米;各种教学实验设施、电教设备齐全。学校投资400多万元修建了11人制曲棍球场和塑胶运动场;组建了校园闭路电视系统、广播系统和校园网,修建了多媒体教室,购置了多媒体教学系统,基本满足教育教学的需要,学生微机室采用专线上网;配备有红外线和电视保安监控系统,保证了学生住宿的安全。

学校建有400米环形跑道塑胶运动场,设有100米标准直跑道,跳高、跳远等田赛设施齐备,有标准篮球场4个,足球场,曲棍球场,羽毛球场,塑钢乒乓球台30张,体育活动器材比较齐全,满足教学和训练需要。

一中搬迁

根据县委、县政府打造教育强县的目标,犍为一中将实施整体搬迁。新校园总投资2.4亿元。总面积约240亩,建筑面积73450平方米,规划班额90个,学生5000余人,坐落在南安沱畔。现已进入建设实施阶段。犍为一中迈入了发展的快车道。

        四川省犍为县第一中学2020年招生计划

凡中考成绩上四川省犍为县第一中学录取线的学生,且中考志愿又填报四川省犍为县第一中学的,就读四川省犍为县第一中学一律按正取生录取。

四川省犍为县第一中学办学特色

多年来,本着“走体教结合之路,构建学校体育文化,打造体育特色品牌,塑造积极体育精神”的体育工作理念,犍为一中充分利用已有条件,积极开展阳光体育活动,培养体育精神,形成体育文化。学校现有田径队、篮球队、足球队、男女曲棍球队以及高中各年级体尖考生训练等运动训练队,有一支敬业奉献、业务能力强的教练队伍。

(一)曲棍球特色

犍为一中在全省首创“体教结合”的办学模式,改变以前专业队“体教剥离”的办学体制,得到四川省体育局和四川省棒垒曲中心的充分肯定和大力支持。四川省体育局在犍为一中召开现场会,省体育局局长朱玲亲临会场作指导,并提供政策支持、技术指导和资金扶持。

2005年3月,在市体育局和市教育局的关心支持下,犍为一中成立了女子曲棍球队,聘请退役的原四川省女子曲棍球队队长、国家一级运动员陈霞为专职教练。建队八年来,各方面成绩显著。2010年8月,学校女子曲棍球队代表乐山市参加四川省第十一届运动会获得全省第三名,计两枚金牌,顺利完成了乐山市人民政府下达的目标;参加历届全国青少年曲棍球锦标赛、四川省青少年曲棍球锦标赛均取得优良成绩,如2012年参加四川省青少年曲棍球锦标赛获女子甲组第三名,女子乙组第四名,参加全国青少年曲棍球锦标赛获女子甲组第二名,女子乙组第三名。目前,学校女子曲棍球队已向国家队输送2名队员(其中一名为国家橄榄球队),3名队员入选国家曲棍球少年队,有2名队员入选国家曲棍球青年队,向四川省队输送10名队员,其中学校队员彭杨2012年入选伦敦奥运会中国代表团,参加了伦敦奥运会,学校因此荣获中国曲棍球协会“2012伦敦奥运会突出贡献奖”,学校被评为“女子曲棍球后备人才优秀基地”。2013年,我校输送的2名队员入选国家女子曲棍球队、1名队员入选国家青年队。

(二)田径项目特色

作为“四川省体育传统项目(田径)示范学校”,学校以田径项目为重点,注重选材,集中训练,一直保持体育竞技的良好精神风貌。田径代表队参加乐山市中学生田径运动会连续9年获团体总分第一名。从2004年起,连续9年组队参加四川省中学生田径运动会并取得优异成绩,其中2009年4月,在成都举行的四川省中学生田径运动会上,学校田径代表队战胜省内强队,获得中甲组团体总分全省第一名,获得体育道德风尚奖,并升入中超组;2010年获中超A组第六名,2011年获中超B组第五名,2012年获中超B组第八名。在2013年市六运会青少年组田径项目甲组比赛中,以我校田径队为主,组队参赛,获得441分、金牌14枚、银牌11枚的好成绩,为犍为代表队夺得团体总分第一名作出了巨大的贡献。

学校每年均向高等体育院校输送十余名优秀的田径项目体育人才。目前,学校正在积极争创国家体育传统项目(田径)示范学校。

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