山西农业大学全国排名 山西农业大学简介

山西农业大学整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

一、山西农业大学好不好

评价1

我的学校学校的绿化做得很好，环境很优美，建校100余年了，有深厚的文化底蕴，我觉得还是很不错的学校呢 英语专业老师认真负责，和国外一家学校有长期合作，可以去交换和上课，外教老师一学期换一个，很好。

评价2

古老而与时俱进。位于山西省晋中市太谷县，距离太原市50公里左右。建校110周年，以农学院，林学院等农业专业为主。是农学博士授权点。校园风景还不错。 以植物多样性的研究为主，包括一些植物的特性等，会做实验，另外城市生态等也有涉猎，还有一些关于历史街区的研究及棕地修复的问题的研究

评价3

学校环境优美，绿化面积大适合读书，但是学校在村庄内，各种生活设施还算可以但比不上大城市里的，教学设备还可以，空闲教室比较少，考试周几乎没有空座位 师资力量还可以，老师很认真负责，学习风气也很好，同学们很多都准备考研，主修计算机方面的课程吧，我感觉都还可以。感受很充实大学生活。专业里面男生多，女生相对来说还是比较少的。

评价4

环境好，尤其是宿舍环境六人一间上床下桌带独卫，师生关系融洽。上了大学之后其实很多情况下学习要靠自己，自己要学会有完整的规划才不辜负。食堂饭物美价廉，而且量足，由于专业刚建立没几年，师资力量一般，可以满足日常的教学任务，就业情况来看，就业率在农大处于前列，未来发展方向可以沿车辆工程方向发展。

评价5

地处山西曾经的晋商商业核心，学校优势在于悠久的历史底蕴与过硬的科研水平，曾经是1979首批全国重点大学。生命科学学院目前现有4个本科专业，并有生物化学与分子生物学硕士专业,已建立起完整的本科生、硕士研究生人才培养体系。生物科学、 生物技术、生物信息三个专业以“生物科学大类”统一进行招生，学生在1-2年级按“宽口径、重基础”的目标进行统一培养，从3年级开始根据各专业需求、专业兴趣和学业成绩分流进入各专业。

评价6

学校的环境不错，是一个山西省较早成立的老校，软件工程是顺应时代发展而新开设的一个新专业，学校从师资力量很雄厚，老师很专业很敬业，从而使我校的软件工程专业教学一直抓得很紧，学生们也学得非常有兴趣，从而成为了该校的热门专业，就业前景还可以。

评价7

学校古朴安静、适合搞学术。但是区位条件相对闭塞，交通不便。本校作为山西高校中的老八所，在老一辈人的口碑中相当不错。多数山西的干部都出自于这所院校。

评价8

农林类，动科类比较强悍和领先。学校风景优美，学习氛围很好。学校历史悠久，校风良好，稳重务实。农村区域发展为新型专业，学校设立也没多长时间，考研率较高，学的科目较多也很杂，畜牧学、园艺概论等、到经济类、管理类的科目都要学习。在本校学习该专业能到蟒河去玩三天。本校的老师常会下乡调研，有丰富的经验。

评价9

学校的老师都是很负责的，百年老校所以教资力量很强大，环境业非常好，所需要的一些专业设备，学校都一应俱全，非常好 目前，物流行业蒸蒸日上，人们生活越来越好，对物流的需要越来越多，这也为物流行业培养更多的人才提出要求。现在，物流已经影响人们生活工作学习的方方面面，就业前景很好，发展潜力很大。

以上只是部分网友的评价，对于山西农业大学是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

二、山西农业大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，山西农业大学全国排名第299位，在武书连大学排行榜中排名第302位，在软科大学排行榜中排名第253位。

三、山西农业大学简介：

山西农业大学（山西省农业科学院）是我国著名高等农业学府，教育部本科教学评估优秀高校，山西省政府与农业农村部共建高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，国家中西部基础能力建设入选高校。现任党委书记廖允成、校长（院长）赵春明。

承续百年薪火，发展再创新篇。山西农业大学始建于1907年孔祥熙创办的私立铭贤学堂，后发展为私立铭贤农工专科学校、私立铭贤学院；1951年改私立为公办，成立山西农学院；1979年更名为山西农业大学，成为改革开放初全国99所重点大学之一。在百十余年的发展历程中，学校涌现出了一大批杰出人才，其中，有晋中地区最早的共产党员张维琛等革命英雄；有谭绍文、郑社奎等各级领导干部；有郑哲敏、庄文颖、高福等七位院士，王绶、张龙志、徐锦堂等著名教授专家；更有数以万计扎根基层、服务“三农”的基层干部和农业技术人员。山西省农业科学院是山西农业科研的主要力量和农业技术推广服务的重要力量。建院以来，以牛天堂、陈瑛等为代表的一批农业科学家，先后育成全国第一个高产矮秆高粱杂交种晋杂5号、全国第一个抗虫棉品种晋棉26号、世界第一个蓖麻三系杂交种晋蓖麻2号，以及优质高产品种晋谷21号、晋麦47号、早青一代西葫芦、玉露香梨等新品种，为山西乃至全国农业发展作出了重大贡献。2019年10月，省委省政府着眼山西省高等教育和农业科研改革发展大局，决定山西农业大学和山西省农业科学院合署改革，成立新的山西农业大学。合署改革以来，学校推行“院办校”“大部制”等一揽子重大改革措施，整合资源、优化布局，迈开了改革发展的新步伐。

学科门类齐全，特色优势鲜明。学校（院）现有太谷校区和太原龙城校区两个校区以及遍布全省各地的研究机构，其中，教学单位21个，直属科研院所（中心）17个。现有8个博士后科研流动站，9个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权类别；14个硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别。学科专业涵盖了农学、理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等8个门类，拥有本科专业71个。初步构建了以农科为核心，向上游生物学科和下游食品学科双向延伸,其他相关学科为支撑的学科体系。现有动物遗传育种与繁殖1个国家重点（培育）学科，农业工程、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、兽医学、林学、草学等9个省级重点学科。植物学与动物学、农业科学两个学科进入ESI全球前1%。

专家名师荟萃，师资力量雄厚。学校（院）坚持实施“人才优先、人才强校”战略，为改革发展事业提供了强有力的人才支撑。现有教师、科研人员及职工4413人，其中正高级专业技术人员446人，副高级专业技术人员1084人，博士生导师118人，硕士生导师734人。现有“长江学者”特聘教授1人，“国家杰出青年科学基金”获得者2人，百千万人才工程国家级人选4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家有突出贡献专家9人，享受政府特殊津贴83人，国家现代农业产业技术体系岗位科学家16人，农业农村部农业科研杰出人才2人，“青年三晋学者”7人，省青年拔尖人才8人，省学术技术带头人63人，省科技功臣6人。全国优秀教师3人，教育部高等学校教学指导委员会委员11人，全国林业和草原教学名师1人，省级教学名师29人。

坚持立德树人，各类英才辈出。学校（院）现有在校生2.6万余人，其中本科生23404人，硕士和博士研究生2990人。现有全国高校黄大年式教师团队1个，国家级教学团队1个，国家一流本科专业建设点12个，国家级特色专业建设点5个，国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课程1门，国家级实验教学示范中心3个，国家级大学生校外实践教育基地1个。建校以来，先后培养了15万余名各类人才，遍布大江南北，各行各业，为山西乃至全国经济社会发展作出了重要贡献。近年来，学校大力推进教育教学改革，先后获得国家级教学成果二等奖2项、省部级及以上教学成果奖100余项，在“挑战杯”等竞赛中获得省部级及以上奖项224项，开设本硕统筹培养实验班、卓越农林人才实验班、创新创业先锋班，涌现出了以全省首个“中国大学生年度人物”江利斌为代表的一批优秀学子。学校（院）积极推进对外合作交流，与美国欧柏林大学有长达百余年的合作历史；与美、英、澳、俄、泰等国家和地区的100余所高校建立了合作关系；与美国加利福尼亚大学戴维斯分校、新西兰梅西大学和奥克兰理工大学等知名高校开展联合培养项目；有尼泊尔、伊朗、巴基斯坦等国家的学生来校攻读学位。

创新驱动发展，科研成果丰硕。学校牢固树立“创新为上”的发展理念，打造一流创新生态，提升科技创新能力。目前，依托学校（院）建设国家高粱产业技术创新战略联盟、山西晋中（太谷）国家科技特派员创业培训基地、山西省食用菌产业国家级科技特派员创业链、黄土高原东部旱作节水技术国家地方联合工程实验室、退化土壤改良与新型肥料研发国家地方联合工程研究中心、园艺植物脱毒与繁育技术国家地方联合工程研究中心、黄土高原特色作物优质高效生产省部共建协同创新中心等国家级平台7个，国家功能杂粮技术创新中心、山西省重点实验室、“1331工程”创新平台等省部级平台130个。科技部、农业农村部和山西省科技创新团队24个。“十三五”以来，获得国家科技进步奖二等奖2项，省部级一等奖8项、二等奖39项；取得国家审（鉴）定品种39个、省级审（认）定品种252个，国家标准2项、地方标准339项，国家植物新品种权53项。主办《山西农业大学学报（自然科学版）》等8个专业刊物。

科技示范引领，服务农谷建设。山西“农谷”战略实施以来，学校（院）发挥自身学科优势、人才优势、科研优势，组建完成“三院五中心”等科研平台，汇聚一批功能农业（食品）领域的高端人才，聚焦有机旱作农业、功能农业（食品）等领域的重大科研项目，形成了一批标志性、创新性科研成果。2019年晋中国家农高区获批建设，学校（院）进一步整合院所资源，创新融合机制，积极服务晋中国家农高区（山西农谷）成为国内一流的现代农业创新高地、产业高地、开放高地、人才高地和农村改革先行区。学校（院）秉承“把论文写在田间地头，把科技播撒三晋大地”的理念，面向11个市、90余个县区开展技术推广服务。近年来，有近200多支科技服务团队活跃在全省农业生产第一线，推广新品种400多个，集成配套521项高产高效技术，累计建立核心示范田21万亩，辐射推广560万亩，培训涉农管理干部、技术人员、企业家等50万人次，创造直接经济效益累计超过13.12亿元。学校（院）积极开展校（院）县合作，依托县乡村三级托管组织体系，在山阴、平遥、翼城等地探索推广“H型农业生产托管”模式，推广面积达到20多万亩；形成隰县玉露香梨、和顺太行云牛、阳曲艺机一体化有机旱作农业、静乐藜麦、万荣临猗苹果、广灵有机食用菌等地方特色主导产业。2018年启动实施“助力攻坚深度贫困吕梁行动”项目，形成了“市县——学院——专家——团队”对口帮扶模式，重点围绕食用菌、红枣、核桃、养蜂、中药材、小杂粮、马铃薯等产业开展技术示范推广，为当地产业扶贫提供了有力支撑。近年来，大力开展“6+30”乡村振兴示范村建设行动，探索不同区域、不同类项可复制可推广的乡村振兴路径。学校积极融入“一带一路”建设，加入了“丝绸之路农业教育科技创新联盟”等，现有马达加斯加棉花植棉技术服务与产业基地建设、巴基斯坦特色作物新种质创制与旱作农业技术示范等国际科技合作项目。

办学条件优良，读书修学圣地。学校校园面积3588亩，建筑面积130.75万平方米，固定资产总值36.5亿元，其中教学科研设备总值10.68亿元，有纸质藏书207万余册，电子图书342万册。学校是全国文明校园、全国绿化模范单位。太谷校区校园内“山西铭贤学校旧址”是全国重点文物保护单位，完整保存了清代至民国时期的建筑群，是山西省近代教育史、农业发展史、中西文化教育交流史的鲜活史料。

新时代，新使命，新作为。学校（院）坚持以* * 思想为指引，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，正在向着建设成为“国内一流、国际有影响、地域特色鲜明的高水平研究应用型大学”的奋斗目标阔步前进！