集美大学诚毅学院是几本？是985和211吗？

集美大学诚毅学院是几本，有许多同学咨询这个问题，大家在报考学校的时候都比较注重这些信息，特别是985和211学校，是考生们比较看中的，有关集美大学诚毅学院是几本?是985和211吗的信息，我爱搜学小编为同学们整理了相关信息，仅供参考。

一、集美大学诚毅学院是几本？

首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有划分集美大学诚毅学院是二本还是三本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。（某大学在某省是第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学，在第三批次招生的话，通常认为该大学是三本大学）

根据公开信息可知：集美大学诚毅学院在福建是本科批次招生，所以我们通常认为集美大学诚毅学院是本科大学。（注：自2020年开始，福建本科一批、二批合并为本科批）如果你不是福建考生，集美大学诚毅学院在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以认为集美大学诚毅学院是二本大学。附：集美大学诚毅学院2021年在全国录取分数线

集美大学诚毅学院2021年各省出档情况表(普通文理)

序号	省份	所在批次	各省批次线		第一轮出档分			录取最低分
			文史/历史	理工/物理	文史/历史	理工/物理		文史/历史	理工/物理
1	北京	本科批	400		424			424
2	天津	本批B	463		不限	484		不限	484
					限物理	476		限物理	476
3	河北	本科批	454	412	507	462		507	462
4	山西	本二C批	393	343	456	391		456	391
5	内蒙古	本二批	392	301	426	323		426	323
6	辽宁	本科批	456	336	507	413		507	413
7	吉林	本二A批	335	305	432	318		432	318
8	黑龙江	二批本科（A）	354	280	417	360		417	360
9	上海	本科批	400		不限	404		不限	404
					限物理	396		限物理	396
10	江苏	本科批	476	417	491	437		491	437
11	浙江	本科批	495		不限	549		不限	549
					限物理	515		限物理	515
					物理、化学或技术任选一门	549		物理、化学或技术任选一门	549
12	安徽	本二批	519	415	551	415		551	415
13	福建	本科批	467	423	494	不限	463	494	不限	463
						选考化学	447		选考化学	447
14	江西	本二批	496	443	549	491		549	491
15	山东	本科批	444		不限	479		不限	479
					限物理	469		限物理	469
16	河南	本二批	466	400	529	466		529	466
17	湖北	本二批	463	397	520	470		520	470
18	湖南	本科批	466	434	501	474		501	474
19	广东	本科批	448	432	501	484		501	484
20	广西	本二批	413	348	468	358		468	358
21	海南	本科批	466		不限	529		不限	529
					限物理	520		限物理	520
22	重庆	本科批	456	446	506	469		506	469
23	四川	本二批	474	430	497	434		497	434
24	贵州	本二批	479	367	518	399		518	399
25	云南	本二批	500	435	531	448		531	448
26	陕西	本二批	406	341	457	392		457	392
27	甘肃	本二批	432	336	463	372		463	372
28	西藏	本二批	325	305	372	330		372	330
			317（少）	273（少）	317	278		317	278
29	新疆	本二批	350	302	425	367		425	367
	南疆	单列	350	302	-------------	305		-------------	305

二、集美大学诚毅学院是985和211吗？

根据全国985和211大学名单可知，集美大学诚毅学院不是211大学也不是985大学。以下是福建985大学和211大学名单：

1、福建985大学名单

序号	学校名称	学校类型
1	厦门大学	综合

2、福建211大学名单

序号	学校名称	学校类型
1	厦门大学	综合
2	福州大学	理工

三、集美大学诚毅学院简介

集美大学诚毅学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由集美大学与福建集美大学教育发展基金会合作举办的独立学院。

学院坚持“以本为本”，以建设应用型本科，培养新时代高素质应用型人才为目标，不断深化教育教学改革。结合区域产业结构，组建互联网+、电子信息、智能制造、现代航运、文化产业、自贸区商务六大专业集群，进一步凸显应用型人才培养特色。