川大附中怎么样
发布时间:2024-11-01 19:54:57来源:中职中专
想了解一所学校到底好与不好?小编认为应该从他的办学背景、办学历史以及办学成果这几个方面着手了解。今天小编为大家整理了一份关于“川大附中怎么样”的相关资料供大家参考,接下来就随小编一起来了解一下吧!
川大附中办学特色
四川省成都市第十二中学创建于1908年,2003年加挂“四川大学附属中学”校牌,学校分为望江和科华两个校区,占地面积约120亩。是四川省首批办好的重点中学、全国培养体育后备人才十所示范校之一、中央教科所批准的“创新教育实验学校”、“教改先进实验学校”、北京2008年奥林匹克教育示范学校、国家教育部批准的“现代教育技术实验学校”、省校风示范校、省高中课程改革样本校、省实验教学示范学校、省电化教育示范学校、省心理健康教育实验学校。
百年的厚重积淀,让川大附中深深地吸引了一批批优秀教师在这片热土上辛勤耕耘、无私奉献,挥洒青春与汗水,展示热情与梦想。现在学校高中部(望江校区)在职在岗232位专任教师100%达本科及以上学历,其中博士学位1人,研究生毕业85人,正高级教师2人,高级教师97人。特级教师及各级党政表彰的名优教师191人。近五年来有超过60%的教师承担过市级及以上的专题讲座。
近年来,学校切实实施新课改,老师们的教育观念和教学行为进一步得到转变,学校教学质量依然稳步提升。2016年高考,本一率为76.1%;2017年高考,本一率为82.5%;2018年高考,本一率达91.6%,600分以上人数比例超过40%,两名同学被北京大学录取。2018年,首届空军航空班学生毕业,我校培养出空军飞行员17人,出飞率达42.5%,名列全国16所青少年航空学校第四。
百年沧桑绵延华彩传薪火,千秋事业砥砺前行谱华章。附中人必定心怀梦想,扎实耕耘,实现革故鼎新、与时俱进、强化优势、高位突破、铸造品牌的附中梦。
川大附中办学历史
“人文滋养,百年树人”的厚重历史和文化
四川大学附属中学(成都十二中)始建于1908年,为当时的四川省城高等学堂(四川大学前身)附设中学堂。解放后隶属于成都市,1953年命名为成都市第十二中学,后成都市教育局将成都十二中交予四川科分院,改建为“中国科学院四川分院科学技术学校”(简称 “省科技校“) ,后科技校停办,恢复为成都市第十二中学,校址从三瓦窑迁至现在的九眼桥。2003年合并成都二十九中,恢复“四川大学附属中学”校名;2006年学校划拨武侯区直管,于2008年合并成都市五十中。学校坚持始终从四川大学“海纳百川,有容乃大”的博大厚重文化和科分院笃学严谨的科研文化吸取营养,促使“研究”的文化基因在我们附中生根发芽。川大附中人以“有教无类,作育英才”的情怀,以百年育人的心血,在长期办学中积淀形成了“立德树人 笃行两责”的核心理念,形成了“基于全员全程校本教研主流文化,建设‘培养—研究型’现代学校”鲜明办学特色,凝练出“除了奋斗 别无选择”的校风、“潜心研究 仁心育人”的教风和“悉心研习 静心成才”的学风,形成了“全面发展 长于研究”的培养目标和“核心问题的课堂教学、活动体验的实践德育、阳光幸福的心理教育、身心合一的艺术体育、开放多元的国际教育”的五个办学亮点。川大附中人以自己的大爱与担当,为国家和社会培养了大量德智体全面发展的栋梁之材,书写出一部川大附中厚重的“人文滋养,百年树人”历史。
#p#分页标题#e#川大附中办学荣誉
先后被命名为四川省首批办好重点中学、四川省校风示范校、四川省二级示范性普通高中,被评为全国培养体育后备人才十所示范校之一、北京2008年奥林匹克教育示范学校、国家级青少年体育俱乐部、国家级体育传统项目学校、中央教科所批准的创新教育实验学校及教改先进实验学校、四川省阳光体育示范校、四川省群众体育先进单位、四川省高中课程改革样本校、四川省心理健康教育实验学校、四川省实验教学示范校、四川省校本研修示范校、成都市依法治校示范校、成都市教师发展基地校、2014年中华百年名校等;教育部规划课题《基于缄默知识的核心问题教学实践研究》成果获2010年四川省人民政府第四届普教教学成果一等奖,教育部重点课题《核心问题教学中的学生深度体验实践研究》获2014年四川省人民政府第五届普教教学成果一等奖、全国首届基础教育国家级教学成果二等奖。
升学情况
近年来,学校切实实施新课改,老师们的教育观念和教学行为进一步得到转变,在办学规模以40%速度递增的情况下,学校教学质量依然稳步提升。继2012年高考本科上线率达84.96%后,2013年高考本科上线人数达965人(列成都城区所有学校第一),上线率89.50%;2014年高考本科上线人数832人(列成都城区所有学校第二),其中本一上线率达31.2%,本三上线率达90.42%。目前在校三个年级,高三年级参加2015年成都市一诊考试,参考人数874人,上高线数307人,上中线数776人(高线对应高考一本,中线对应高考本科),高二年级参加2015年成都市期末学业质量监测,参考人数749人,上高线数488人,上中线数707人;高一年级参加2015年成都市期末学业质量监测,参考人数699人,上高线数497人,上中线数650人。
优秀学子
“岷峨挺秀,锦水含章。巍巍学府,德沃群芳。”基于学校为社会培育出郭沫若、杨尚昆、王光祈、李劼人、蒙文通等大批人才的历史性贡献,政府和社会给予充分肯定和高度评价,学校是四川省首批办学的重点中学、四川省一级示范性普通高中、空军青少年航空学校、全国中学生英才计划基地校、中央教科院全国骨干校长教师挂职研修基地、中央教科所创新教育实验学校及教改先进实验学校、全国培养体育人才十所示范校、国家级体育传统项目学校、国家奥林匹克教育示范学校、中华百年名校、四川省校风示范校、四川省高中课程改革样本校、四川省校本研修示范校、四川省阳光体育示范校、四川省德育先进学校、四川省心理健康教育实验校、四川省实验教学示范校、成都市拨尖创新人才早期培养基地学校、成都市教师发展基地校等。
#p#分页标题#e#“全员全程的校本教研”已是得到全校师生深度认同的学校主流文化。多年来学校围绕“核心问题”的教育科研成果显著,硕果累累:继2009年结题的教育部规划课题《基于缄默知识的核心问题教学实践研究》成果获四川省省人民政府第四届教学成果一等奖后,全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题《核心问题教学中的学生深度体验实践研究》再获2013年四川省人民政府第五届普教教学成果一等奖,并荣获2014年全国首届基础教育国家级优秀教学成果二等奖,四川省教育科研资助金项目课题、成都市教育科研课题阶段《促进学生深度体验的核心问题教学评价实践研究》2017年获四川省教科所一等奖。近年来,四川省教育厅和成都市教育局多次在全省、全市推广我们的研究成果。学校课题研究已形成高位发展态势。核心问题的课堂教学有效促进了教师的发展,进而切实提高了教学效率,并且在校外形成辐射引领。
历年招生分数线
省二级以上示范高中指导线
统招线
调招线
2016年
570
602
612
2017年
550
594
604
2018年
543
584
595
2019年
553
598
607
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