重庆中专计算机专业学校有哪些(重庆中专计算机专业学校排名)

为培养更多高素质技能型人才，帮助学生实现人生理想，经重庆市教委批准，与重庆市九龙坡区共建重庆市信息工程学校、重庆市电子技师学院(以下简称“崇智”)。2017年8月，全新的重庆信息工程学校、重庆电子技师学院(以下简称“崇智”)成立，在全国范围内首次实现了专业学科与电子技术专业的对接。

学校占地1000多亩，建筑面积16万平方米。拥有教学楼、实验楼、图书馆、标准运动场(羽毛球场、篮球场等)等现代化教学设施设备。).学校始终坚持质量立校、特色兴校、人才强校的办学理念，努力培养德才兼备的高素质技能型人才。学校目前有近万名全日制学生。

“崇智”是一所培养电子信息技术应用型人才的中职学校，是重庆市重点中职学校。

重职校自成立以来，始终坚持特色办学之路，以“创新特色”为办学方向和目标，积极探索互联网电子技术专业办学模式，着力培养高素质技能型人才。

专业教学质量得到了各行各业、各级领导和企业的高度认可和好评。先后荣获“重庆市中等职业教育先进单位”、“重庆市文明示范学校”等称号。

2020年11月24日，由教育科学研究院职业教育与成人教育部主办的《国家教育考试》公报》第657期公布了《重视岗位的教学管理经验》。

坚持办学特色发展，始终贯彻教育部《中等职业学校德育工作指南》精神和重庆市教委制定印发的《中等职业学校德育三年行动计划(2011-2015年)》要求；不断探索和完善以培养学生技能为导向的人才培养模式；始终坚持以服务为导向，以就业为导向；继续推进校企合作机制。

一、办学特色

办学要注重学生的全面发展，加强对学生德、智、体、美等方面的教育和培养。

建立了以“三学”为核心内容的课程体系，并通过“三教改革”不断完善和创新；在实践中坚持素质教育，努力培养学生适应社会发展和企业需要的专业技能和实践能力；

【重型】建立了较为完善的教学质量保障体系；加强教育教学管理，通过严格执行课程计划，落实教学常规，规范教师职责，优化课堂教学过程，完善考核评价机制和激励机制，提高教育质量。

【重任】在管理上，始终坚持依法治校，学校坚持把德育放在首位，实施“五个认同”工程(即树立正确的理想信念和正确的政治方向；养成良好的行为习惯和道德品质；掌握科学知识和劳动技能；具有较高的综合素质(思想道德修养、文化知识基础和良好的身体素质)；具备适应职业发展要求的思维能力(科学意识和创新能力)；具有良好的职业道德和强烈的社会责任感。

二、主要措施

学校实行严格的教学管理，把“教书育人”放在首位，加强学生素质教育，全面提高人才培养质量。

职业学校坚持育人为本、德育为先的方针，切实加强德育工作。

职业学校注重创新德育模式和方法

职业学校要实行“精准资助”和“关爱帮扶”相结合，建立健全主导、企业为主的帮扶机制；学校坚持“奖、助、贷、勤、补、免”等多种形式的资助，同时结合国家相关政策，对经济困难学生进行个性化辅导和资助。

三、典型案例

(一)《计算机专业英语》(二)教学设计

本项目以学校的专业培养目标为导向，根据教学大纲的要求，对课程和教材进行系统分析，建立本项目的目标和要求、教学内容和教材内容体系。

项目开始前，进行教学设计(包括课程标准、课表等。).

整个项目的教学任务进行了分解，每个知识点分为三个模块：知识模块(第一个模块是专业基础知识、公共基础知识和专业技能的总结，第二个模块是对所学专业课程的重点难点进行分析和重点讲解)和课堂实践(第三个模块是课前预习并提出自己学习中的困惑和难点或通过讨论解决)。)

在整个教学过程中，我们始终坚持“以学生为主体；

教师为本”的原则，根据教材设计和课程标准来安排整个教学过程。

根据不同层次学生的知识基础、学习能力、学习兴趣和要求，本项目设置了三个层次的教材目标：1 .对计算机专业课程体系的初步认识：2.掌握计算机的基本原理和技术技能；3.学习计算机综合应用能力(包括计算机应用基础知识)和职业技能综合训练。