温州医科大学研究生院简介

温州医科大学研究生教育始于1978年，研究生院下设机构调整为综合办公室、教育管理办公室、招生办公室、培养办公室、学位办公室、学科办公室。研究生院负责研究生的招生、培养等工作。研究生院官网：https://yjsy.wmu.edu.cn。

一、部门简介

温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校，1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立，初名“浙江第二医学院”，后以校址所在地定名为“温州医学院”，2013年更名为“温州医科大学”，2015年成为浙江省政府、国家卫生健康委和教育部共建高校。2017年，成为浙江省重点建设高校。

学校1958年开始招收五年制本科学生，1978年招收硕士研究生，是全国首批硕士学位授予单位，具有博士学位授予权。现有临床医学、基础医学、药学、生物医学工程、医学技术一级学科博士点和临床医学专业学位博士点，临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、医学技术、口腔医学、公共卫生与预防医学、公共管理等12个一级学科硕士点，临床医学、生物医学工程、口腔医学、护理、药学、公共卫生、应用心理等7个专业硕士学位授权点；设有临床医学和药学一级学科博士后科研流动站。学校位列ESI全国高校综合排名第69位，临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、材料科学、化学、神经科学与行为学、免疫学8个学科进入ESI全球排名前1%，其中临床医学专业进入ESI全球排名前1.112‰。拥有1个国家工程技术研究中心、1个国家发改委工程研究中心、1个省部共建国家重点实验室、1个国家临床医学研究中心（眼科疾病）、2个教育部省部共建协同创新中心、1个国家药监局重点实验室、2个国家级国际科技合作基地、1个国家级中医药平台、34个省部级科研平台。2个浙江省“重中之重一级学科”，3个浙江省A类一流学科、6个B类一流学科，10个浙江省高校重点学科，2个浙江省重点建设学科。

学校坚持以社会需求为导向，以百姓满意为宗旨，着力培养有情怀有自信、能做事能创新的优秀医学人才。学校现有27个本科招生专业，2个“5+3”本硕一体化专业，1个临床医学中外合作办学专业。有在校本专科生15203人（全日制，不含独立学院——温州医科大学仁济学院），研究生6434人（含博士研究生472人），学历教育留学生606人。学校已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生和港澳台学生教育全方位、多层次的人才培养体系。人才培养质量稳步提升，临床医学类毕业生参加国家执业医师资格考试通过率一直位居全国前10%。

学校拥有国家级一流本科专业建设点18个、国家级特色专业建设点4个、国家专业综合改革试点项目1个、教育部“卓越医生教育培养计划”试点项目5个、国家级人才培养创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级实践教育基地1个、国家临床教学培训示范中心1个、国家虚拟仿真实验教学中心1个；国家级一流课程13门、国家级精品资源共享课程5门、国家级双语教学示范课程1门、国家级来华留学生英语授课品牌课程2门、教育部首批课程思政示范课程1门，全国首届优秀教材二等奖1本（主编），全国教材建设先进集体1个；首批国家级虚拟教研室2个，国家级教学团队2个、国家级教学名师3人，教育部课程思政教学团队1个，教育部课程思政教学名师1人，国家级教学成果二等奖3项。

学校承担国家级科研项目1400余项，科研成果获得省部级以上奖励190余项，其中获国家科技进步奖一等奖1项，国家科技进步奖二等奖5项，国家技术发明奖二等奖2项，教育部科技奖一等奖1项、二等奖3项，中华医学科技奖一等奖5项，中国药学会科技奖一等奖1项，浙江省科学技术奖重大贡献奖1项，浙江省科学技术奖一等奖21项，教育部人文社会科学优秀成果奖一二三等奖各1项，全国教育科学研究优秀成果奖二等奖1项，浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。

学校积极推进教育国际化，先后与32个国家（地区）150多所高校和教育科研机构建立了良好的交流合作关系，其中包括20余所世界百强大学，在学生海外交流和联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学、来华留学生教育等方面开展了实质性的交流合作。现有中美眼视光学博士研究生教育项目、中美护理学本科教育项目、中瑞临床医学博士研究生教育项目、中泰护理学硕士学位教育项目与中韩药学专业博士学位教育项目等5个中外合作办学项目，其中2个被列为浙江省中外合作办学示范项目。与世界百强名校阿尔伯塔大学合作举办温州医科大学阿尔伯塔学院，是目前我国医学院校中外合作办学层次最高的机构。与波兰卢布林医科大学合作举办我国首个临床医学教育境外办学项目。入选国家留学基金委“青年骨干教师出国研修项目”实施院校、“浙江省国际化特色高校”首批建设单位。

二、党委研究生工作部、研究生院各科室岗位职责

综合办公室

1、负责学校学科建设发展规划的编制，指导并协助学院和附属医院制定与调整学科建设发展规划；

2、负责为学校学科评估工作提供发展战略、学科结构优化、学科排名等相关问题的研究，协调与推进学科评估工作；

3、负责统筹协调，优化学科建设资源（包括经费和研究生招生指标等）配置；

4、负责研究制定和组织实施学校争创“双一流”建设方案和任务；

5、负责开展“双一流”建设国内外动态研究和对标分析，为学校学科建设发展和管理改革提供参考；

6、负责学校和各学院附属医院学科建设数据动态监测和成效评价，编写年度工作进展报告；

7、负责研究制定学科交叉和融合发展政策规范，建立跨学校、跨学院和跨学科的学科建设协调机制，并组织推进；

8、负责履行学校争创“双一流”工作推进组办公室职责；

9、负责研究生院其他日常管理工作，新闻宣传（含新闻联络员和网络信息员）。

教育管理办公室

1、负责研究生工作部制度建设；

2、负责学校研究生思想政治教育、党建和党风廉政建设工作；

3、负责指导研究生会、研究生社团工作；组织全校性研究生学术讲座、科研创新、校园文化和社会实践活动；

4、负责研究生奖、贷、助、补、保与“三助一辅”工作；

5、负责研究生迎新、毕业、就业、人事档案管理工作；

6、负责学校研究生社区管理、安全教育；

7、负责违纪及突发性事件处理等工作；

8、负责研究生院综合管理：各类会员单位管理、研究生院网站和服务器的维护（网管员）。

招生办公室

1、负责各类研究生招生的制度建设；

2、制定学校研究生招生简章和招生计划分配方案；

3、组织研究生招生宣传、咨询和资格审核；

4、组织研究生招生命题和阅卷，严格执行上级保密规定；

5、组织初试、复试、调剂、录取等工作；

6、各类研究生招生信息的采集及分析；负责招生档案的保管与按规定时限销毁；

7、负责学校研究生招生领导小组的日常管理与组织工作；

8、负责研究生院综合管理：机要秘书、招生网站维护。

培养办公室

1、负责培养工作的制度建设；

2、负责学籍工作；

3、负责培养过程管理，包括课程学习、开题报告、中期考核、毕业考核等；

4、负责研究生培养质量检查与评估，督查各学院研究生培养工作；

5、开展研究生培养机制改革，包括临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化并轨培养、课程建设试点等；

6、负责同等学力在职申请硕士学位第一阶段的招生、教学工作；开展同等学力申请硕士学位本校自命题考试；

7、负责在职、全日制研究生教学档案管理；

8、负责研究生院综合管理：高基报表申报、培养网站维护；

学科办公室

1、负责承担学科建设归口管理工作；

2、负责各级重点学科的遴选、申报、管理和验收工作；

3、负责学科建设项目的日常管理协调及信息采集和宣传等工作；

4、会同相关职能部门做好学科建设经费的管理工作；

5、负责组织学科评估工作；

6、负责学校学术委员会的日常管理和组织工作；

7、负责院士专家工作日常管理工作；

8、负责研究生院综合管理。

学位办公室

1、负责学位工作（含在职申请学位）和导师管理的制度建设；

2、组织学位点申报；

3、负责对各学位点学位授予质量检查和评估；

4、负责研究生学位论文评阅与答辩，组织学校学位评定工作；

5、负责同等学力在职申请硕士学位工作，开展同等学力申请硕士学位全国统考考点工作；

6、负责导师队伍建设，含研究生导师的遴选与复审工作；

7、负责学校学位委员会的日常管理和组织工作；

8、负责研究生院综合管理：兼职档案员、兼职图书管理员、学位和导师网站维护。