托福写作怎样取得高分

托福写作怎样取得高分

一、清晰的结构

　　综合写作最好的一点便是有特别清晰的结构：宗旨+3个分观念。这一结构贯穿了阅览短文、听力资料和咱们要给出的答案，因而咱们在读文章、听听力和组织文章的时分都围绕这个结构去找就能够。

　　二、阅览和听力资料的份额

　　阅览和听力内容在作答中的份额大约为4:1，份额能够不这么准确，但首要的准则便是听力为主、阅览为辅。

　　一般来说，三分钟读完阅览短文绰绰有余，阅览速度比较慢的同学，能够首要去找文中的观念和每一段的宗旨句，要不要记笔记能够看个人习气，由于内容不多，能记住的同学彻底能够不用记;即使要记，记一下三个分观念即可。而听力中由于分观念与阅览对应，因而只记具体细节即可。反映在作文中，阅览的观念被“顺带”出来即可，什么意思呢?便是说写作的口吻以听力内容为主，站在lecturer的角度来概括和辩驳阅览资料的内容。

　　三、怎么处理阅览资料

　　首要，时刻分配上把握不太好的同学，能够大致按以下方法组织：

　　榜首段一般供给背景和宗旨，多数情况下，背景内容不太重要，看不完的同学能够越过，直接找宗旨，10-20s内看完;

　　后边三段为3个分观念，均匀每段一分钟，假如记笔记的话，要算上记笔记的时刻(假如阅览速度比较快，读完还有一分钟或许以上的同学能够忽略我这儿说的)。

　　其次，写作中听力内容表现得更多不代表阅览不重要，实际上，在阅览时多做工作能够有效地减轻听力的担负，由于听力都是针对阅览中的观念进行辩驳的。

　　那么阅览的时分能够做些什么呢?

　　榜首，找出宗旨和三个分观念;

　　第二，找细节和关键词，文章中每个分观念下面都会给出supporting details，阅览时首要确保了解分观念的论证逻辑和比方。听力中的三个分观念一般会与阅览中的分观念一一对应，多数是针对阅览分观念中的具体细节和支撑依据进行辩驳，或许提出与阅览中相左的新依据，有少量会放下阅览中的某个分观念，直接提出其它对立观念并给出理由。

　　第三，将比较重要的生词用自己能辨识的办法记下来。阅览时咱们经常会遇到一些单词，在文章语境中看到它的时分能够依据语境大概推知它的意思，但在听力中无法很快反响出来，关于这种词，能够先记下它的英文拼写，或许简记它的几个音节，在旁边标上汉语，这样有助于在听听力时反响出它的意思。

　　而什么样的生词算比较重要的呢?一是出现在分观念宗旨句、每段总结句中的生词，二是细节中的关键词，比方在某一段中出现了3-4次的词。

　　四、模块化写作

　　综合写作彻底不需要求新意，咱们要做的便是用有限的字数将阅览和听力中的内容有效地总结和反映出来，因而套用模板对错常有效和必要的应对方法(这一点是跟独立写作非常大的差异)。

　　榜首段总起，概括两边的争辩焦点和各自的立场

　　(比方：It is contended in the lectured that…听力中的观念, which goes against the passage. According to the passage, …阅览中的观念)。

　　后边三段分别为三个分观念，都能够用类似阅览中说了什么，听力中的教授是怎么辩驳的，他指出了哪些依据。在这个框架下，能够选几个词进行同义转化，包含改换词性和句型。

　　(比方the first/ second/ third argument/statement/assertion made in the reading is …，it is asserted/contended/refuted by the professor that …, contrary to what mentioned/noted/presented in the passage …, as the author puts it …相关的总结和模板示例许多，就不在这儿一一例举了)，稍微表现一下言语的多样性，不过这肯定不是综合写作考察的终点，因而不用过分纠结，挑几个自己喜爱、习气的表达，固定下来即可。