云南省林业高级技工学校2024年有哪些专业
发布时间:2024-10-30 07:55:07来源:中职中专
学校中开设的专业众多,选择起来也让人眼花缭乱,所以大家在选择专业的时候,可以通过专业的发展方向,来考虑自己是否对该专业感兴趣,选择自己愿意长期从事的行业,才是最适合你的专业。云南省林业高级技工学校开设的专业是大家选择较多的学校,可以看看有没有自己喜欢的专业方向。
云南省林业高级技工学校招生专业
专业 | 招生对象 | 层次 | 学制 | 计划 |
计算机网络应用(数字林业) | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 50 |
计算机应用与维修 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
计算机广告制作 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 50 |
汽车维修 | 初中毕业生 | 中级工 | 3 | 100 |
汽车维修 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 200 |
汽车维修 | 初中毕业生 | 预备技师 | 5 | 50 |
汽车电器维修 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
汽车钣金与涂装 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 50 |
汽车装饰与美容 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 50 |
现代物流 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 50 |
城市轨道交通运输与管理 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 200 |
航空服务 | 初中毕业生 | 中级工 | 3 | 200 |
新能源汽车检测与维修 | 初中毕业生 | 中级工 | 3 | 100 |
新能源汽车检测与维修 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 200 |
无人机应用技术(林业监测) | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
烹饪(中式烹调) | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 200 |
饭店(酒店)服务 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
护理(养者护理) | 初中毕业生 | 中级工 | 3 | 100 |
健康服务与管理(森林康养) | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
电子商务 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 200 |
果蔬花卉生产技术(特色水果) | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 50 |
现代林业技术(特色经济林) | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
园林技术(花卉供应链建设) | 高中毕业生 | 中级工 | 2 | 50 |
园林技术 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 50 |
林产品加工(森林食品) | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
森林资源保护与管理(护林员) | 初中毕业生 | 中级工 | 3 | 50 |
森林资源保护与管理(护林员) | 高中毕业生 | 中级工 | 2 | 50 |
中草药种植 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
茶叶生产与加工 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 100 |
消防工程技术(森林消防) | 初中毕业生 | 中级工 | 3 | 50 |
消防工程技术(森林消防) | 高中毕业生 | 中级工 | 2 | 50 |
消防工程技术 | 初中毕业生 | 高级工 | 4 | 200 |
药物制剂 | 初中毕业生 | 高级工 | 3 | 200 |
茶叶生产与加工
培养目标培养从事茶叶生产 、加工和营销工作的高级技能人才(高级工)。
就业方向毕业生 可到茶叶技术推广部门或茶叶企事业单位从事茶叶生产、茶叶加工、茶叶营销、茶叶商检、茶品质监、茶叶企业经营管理、茶文化传播和茶事服务等技术及管理工作。
无人机应用技术(林业 监测)
培养目标培养从事无人机造型 与结构设计、协同制造、组装调试、飞行操控、航拍测绘、农林植保和维护维修等应用操作的高级技能人才(高级工)。
就业方向:毕业生可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作,也可在地方各级自然资源、林业和草原、规划设计院等部门、单位从事与资源林政、营造林、天保、退耕、消防等相关的无人机的应用与管理工作。
同学们选择了专业之后,就根据专业去筛选学校,当你确定学校开设有你感兴趣的专业时,再去了解学校其他方面的信息,看是否满足你对学校的需求,是否就是你想找的学校,最后,小编希望同学们都能找到适合自己的学校。