郑州绿业信息中等专业学校2021年招生计划
发布时间:2024-11-03 14:36:29来源:中职中专
学校每个专业都是有招生名额限定的,对学校感兴趣的同学一定要随时关注学校的招生计划,做好报名的准备,以免招生名额满了,郑州绿业信息中等专业学校(筹建中的郑州工程应用技术学院)经郑州市教育局批准、河南省教育厅备案的全日制普通中等专业学校。是一所专注于中高职衔接培养、学历加技能同步提升、具有军事国防管理特色的省级品牌示范学校。
郑州绿业信息中等专业学校招生专业:计算机网络技术、汽车运用与维修、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、美发与形象设计、音乐教育、计算机平面设计、计算机应用、航空服务、汽车整车与配件营销、城市轨道交通运营管理、文秘
郑州绿业信息中等专业学校招生计划表格专业名称 | 招生计划 |
计算机网络技术 | 260 |
汽车运用与维修 | 80 |
中餐烹饪与营养膳食 | 60 |
电子商务 | 200 |
美发与形象设计 | 60 |
音乐教育 | 60 |
计算机平面设计 | 60 |
计算机应用 | 280 |
航空服务 | 100 |
汽车整车与配件营销 | 80 |
城市轨道交通运营管理 | 130 |
文秘 | 200 |
1、面向应往届初中毕业生,报到时须持录取通知书凭户口本、身份证报名,报名时提交一张2寸红底彩色照片;
2、报读名师工作室精品研修班学员需经面试合格方可录取;
3、中本衔接培养实验班学员需要参加全省中招统一考试,凭录取分数条面试审核录取;
4、可到驻本地市宣传负责人处、学校招生办、学校网站直接报名,办理录取入学手续。
郑州绿业信息中等专业学校简介学校坐落在郑州市郑东新区龙子湖高校园区,毗邻郑州高铁东站,交通便利,环境优美,教学设施先进。校园占地面积1160000平方米,建筑面积58000平方米,规划新校区占地356亩位于大学南路天安街南。当前校区以望龙湖为中心、分为教学实训办公区、运动文娱休闲区、食宿生活区三大区域,设置了计算机学院、交通工程学院、职业技术学院、文法学院四个二级教学单位和招生就业处、教务处学生工作处、资产管理与财务处、后勤保卫处、基建处七个处室,开设交通技术、信息技术、烹饪技术、艺术教育、法律服务五类专业群,其中计算机网络技术、计算机平面设计、汽车检测与维修技术、文秘法律服务为学校骨干特色专业,在校生4659人,为社会培养各类毕业生32000余人。
学校为学生创造了良好的学习环境,建有汽车电控实验室、汽车机械实验室、发动机实训室、拆装检测实训室、汽车营销实训室特色、航空轨道安检实训室、测量实训室、电子商务实训室、安检实验室、票务实训室护理综合实训室微格教学实训室、形体实训室、网络实训室、多媒体教室、计算机网络中心模拟法庭等32个实训室组成的信息技术模拟实训中心、轨道交通模拟实训中心、汽车实训模拟中心、文法服务模拟实训中心、烹饪技术实训中心和人物形象设计工作室,教学微机全部千兆宽带联网。图书馆藏书近20万册,期刊200余种,期刊合订本8000余册,完全能够满足学生的阅读需求;拥有设施完善的学生公寓、餐厅、购物中心等生活馆;建有标准运动场、篮球场、乒乓球场、现代化体育运动健身中心,各类体育设施齐全;校内湖光亭色,林木葱茏,绿草如茵,洁净而优雅,是莘莘学子成才的理想之地。
积极融入职教集团,校企合作促内涵式发展,学校现拥有-批知识渊博、教学经验丰富的青年教师,并依托河南大学、河南财经政法大学、华北水利水电大学、软件协会汽车协会等科研单位雄厚的师资力量,建立了一支专兼结合、高水平的师资队伍,教职员工155人,其中拥有高级职称(技能)的教师27.3%硕士以上学位的教师占86.8%,双师型教师73.3%,全力推进职业教育“三员化”师资培养和“1235”师资队伍建设工程,实施名师工作室制度和骨干专业内涵建设计划,践行“真教、善教、精教、美教的教风。此外聘请省内外知名专家、教授、企业工程师客座我校组成教学委员会,走”专家治校、质量立校、技能强校、特色兴校”之路,校企合作、校校结盟,依托行业、企业、周边学校的退休的教授专家建立教学督导委员会,加强“诊断与诊改”,不断提高教学质量,形成了一整套以质量保证、监督、评估为一体的教学质量管理体系,成就了高校园里的特色职业学校。
总结以上就是我爱搜学招生网小编为大家整理的郑州绿业信息中等专业学校2020年招生计划,继往开来,我们继续秉承“立德、尚能、创新、笃行”的校训,与时俱进,开拓创新,以创新管理为先导,以提高育人质量为目标,以课堂教学为抓手,以教学实训为推手,坚持以市场为导向、以学生为主体、以教学为中心,践行省级品牌示范学校创建指标,工作看态度、相处讲温度、办事有速度、协调从高度、业务比深度,贯彻以国学为基础、以兴趣为导向、以技术为核心、以保障学生就业和升学为目标、以服务学生成长、成才为宗旨,齐心协力,着力培养做人有涵养、专业有专长、生活有特长、就业有方向、发展有空间的现代职业人才。