2024安阳师范学院最新排名多少
发布时间:2024-10-29 09:00:06来源:未知
2023年,安阳师范学院最新排名:安阳师范学院全国排名第513位,仅次于岭南师范学院;河南省内排行第18名,仅次于南阳师范学院;全国师范类高校排名第60名,仅次于岭南师范学院。
以下为“软科”、“校友会”、“Qs”、“U.S.News”等各知名高等教育评级机构发布的:安阳师范学院历年排名榜,仅供参考!
一:安阳师范学院全国排行榜一览表(近三年)1. 安阳师范学院全国排名历年表(软科版)
按软科排名版大学排行榜看,安阳师范学院2022年全国排名第367位。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
2022 | 367 | 安阳师范学院 | 河南 安阳市 | 师范 | 省属 |
2021 | 314 | 安阳师范学院 | 河南 安阳市 | 师范 | 省属 |
2020 | 344 | 安阳师范学院 | 河南 安阳市 | 师范 | 省属 |
2. 安阳师范学院全国排名历年表(校友会版)
按艾瑞深中国校友会大学排行榜公布的数据看,安阳师范学院2022年全国排名第340位。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
2022 | 340 | 安阳师范学院 | 河南 安阳市 | 师范 | 省属 |
2021 | 332 | 安阳师范学院 | 河南 安阳市 | 师范 | 省属 |
2020 | 469 | 安阳师范学院 | 河南 安阳市 | 师范 | 省属 |
在河南省内高校排名:安阳师范学院排在洛阳师范学院之上,仅次于南阳师范学院,排第18位。
省内排名 | 院校名称 | 类型 | 所在地 | 级别 | 性质 |
17 | 南阳师范学院 | 师范 | 河南 南阳市 | 省属 | 公办 |
18 | 安阳师范学院 | 师范 | 河南 安阳市 | 省属 | 公办 |
19 | 洛阳师范学院 | 综合 | 河南 洛阳市 | 省属 | 公办 |
在师范类高校排行中:安阳师范学院仅次于岭南师范学院,排名第60位,排在河北科技师范学院之上。
师范类排名 | 院校名称 | 所在地 | 级别 | 性质 |
59 | 岭南师范学院 | 广东 湛江市 | 省属 | 公办 |
60 | 安阳师范学院 | 河南 安阳市 | 省属 | 公办 |
61 | 河北科技师范学院 | 河北 秦皇岛市 | 省属 | 公办 |
安阳师范学院位于甲骨文故乡、殷墟所在地、红旗渠精神发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一的安阳市,是河南省属普通本科高校。学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所,1949年被命名为平原省立安阳师范学校,1958年更名为河南省安阳师范专科学校,1960年改名为安阳第一师范学校,1978年恢复为安阳师范专科学校,1992年更名为安阳师范高等专科学校。2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。2011年获批硕士专业学位研究生培养试点工作单位。2020年成为河南省17所特色骨干大学、特色骨干学科建设高校之一。2021年获批硕士学位授予单位。
学校坚持人才强校。现有教职工1870人,具有高级专业技术职务教师525人,拥有博士、硕士学位教师1310人。现有教育部创新团队1个,河南省创新团队4个、高校创新团队12个。拥有教育部新世纪优秀人才3人,河南省科技创新人才3人、高校创新人才29人,河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人。河南省学术技术带头人8人,教育厅学术技术带头人61人。
学校坚持质量立校。现有国家级一流本科专业2个、特色专业2个,国家级精品在线开放课程1门、实践教学基地1个,省级一流本科专业11个、特色专业6个,省级专业综合改革试点8个,人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、大学生校外实践教育基地3个,省级实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、示范性虚拟仿真实验教学项目11个,省级优秀基层教学组织15个、教学团队4个、教学名师7人,省级一流本科课程33门、精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品视频公开课1门,省级教学成果特等奖1项。学校深化人才培养供给侧改革,成立青年马克思主义者培养学院、国际教师教育学院、班主任培养学院,着力提高人才培养与经济社会发展需求的适应度。深化创新创业教育改革,成立创业学院、互联网+应用技术学院,建设6个创业教育二级学院,将创新创业教育贯穿人才培养全过程。深化教育教学改革,开展实习与毕业论文一体化改革,实现校—校、校—地、校—企之间的深度融合,获批河南省首批特色化示范性软件学院和重点现代产业学院建设单位。多年来,学校人才培养质量稳步提升,应届毕业生考研率、就业率位居同类院校前列,10余万名毕业生活跃在各行各业,以良好的政治素质、扎实的专业技能、严谨的工作作风和突出的工作业绩,赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉,为地方基础教育、经济社会发展做出了重要贡献,也为母校赢得了声誉。