2024年常德初中没读学护理专业学制是几年

 

常德初中没读学护理专业学制是几年

选择专业是非常重要的,初中生的大概年纪是15岁左右,对于社会的了解是非常少的,市面上有很多中专院校,有公办中专,有民办中专,还有一些职业机构学习技能的培训,而这些学校的专业设置也不一样。在众多的院校里面选择正规的中专院校很重要,选择适合自己的专业也很重要。下面整理出以下中专学校相关内容常德初中没读学护理专业学制是几年,仅供参考,希望对各位同学有所帮助!

 

 

我国护理专业人才短缺,目前*医务人员比例为1:0.61,完全达不到卫生部委的指标要求。护理专业被教育部和卫生部列为*人才短缺专业,重点支持职校护理专业。今后我国将达到1:22医务人员的比例。因此,*将需要更多具有护理技能的专业技术人员。

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护理专业培养目标

 

1.支持*共产党领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法。热爱护理事业,具有为医疗卫生事业的发展和人民生命健康奋斗一生的献身精神,具有严格的科学态度和崇高的职业道德。

 

2.掌握护理专业实际工作所需的三个基础(基础理论、基础知识和基础技能),具有一定的领导能力和科研能力。

 

3.有岗位能力要求。

 

①人文素质好。

 

②具备本专业所需的基础医学、临床医学、保健等基础知识和实践技能。

 

③具备本专业所需的护理基础理论、基础知识和基础技能;具备规范的基础护理和各专业护理的基本操作能力。

 

④具备以护理对象为中心,参与整体护理的基本能力。具有观察病情、常用药物及疗效、心理反应的能力。掌握急、危、重症患者的急救原则。

 

⑤有一定的沟通能力,为个人、家庭、社区提供保健服务和健康教育。

 

⑥有一定的英语会话和阅读能力。

 

⑦具备一定的计算机知识和操作能力。

 

⑧身心素质健康。

 

初中生学护理专业的培养目标:

 

培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念,具备较强的发展潜力,能在各级医疗预防保健机构从事临床护理、社区护理、健康护理等工作。

 

初中生学护理专业的培养目标:护理学专业学生主要学习人文社会科学知识和医学基础、预防保健基本理论知识,接受护理学基本理论、基本知识和临床护理技能基本训练,对服务对象实施整体护理和社区健康服务基本能力。