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4.开展相关教育科研讲座,提高教师教育科研能力 

为提高教师的教育科研能力,学校可以定期邀请相关科研管理、来校做专题讲座,也可以聘请相关从课题的选择、研究方案设计、研究方法及课题报告撰写等环节对学校某一课题进行具体指导,使教师能够掌握如何做课题研究,从而对教师的教育科研能力有很大的推动作用。另外,学校应积极为教师提供一些教育科研的培训机会,使教师走出去,学习先进的教育观念,同教育科研相互探讨教育科研工作,在学习的过程中提高教师的教育科研能力。

中考结束后学长和学生们担心的是能不能找到一所适合自己的好学校
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     学校坚持面向市场需求办学,以护理专业为中心,围绕健康职业人才培养开展育人工作,办学过程透明,着力校园环境的重要性和育人的整体性,旨在把学校发展成促进师生健康和幸福的大家庭。为探讨护理专业中职学生的职业定位和发展方向问题,联合省内龙头院校开展了长达10年的护理人才中、高、本贯通培养的探讨和研究,按本科教学标准要求培养中职起点学生,形成了较为成熟的人才培养方案。

     学校充分发挥机制的优势和活力,整合湖南优质医学教育资源,在"多元化、多层次、多形式为基层医疗事业培养实用型专业人才"上办特色、创品牌;为湖南经济社会发展提供具备职业潜能的专门人才,有效实现更高水平的全民健康需求
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总的来说,我们教育的发展,建设教育强国,职业教育非常重要。和普通教育一样,是我们实现现代化重要的智力。我们既需要培养爱因斯坦,也需要培养爱迪生,也需要培养鲁班,我们都需要。
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专业优势:针灸推拿专业为医药大类类专业、国控专业。我校自1987年开办该专业,是级健康服务示范类专业、骨干专业,是湖南省特色示范专业群——社区中医健康服务专业群的核心专业、省普通高校"十二五"综合改革试点专业及省重点建设专业。推拿学科为管理局重点建设学科,针灸推拿教研室获评省教研室。拥有级针灸推拿专业教学资源库、级精品课程、级精品资源共享课《推拿手法技术》,省级精品课程《推拿手法学》、《经络腧穴学》。获教育部教学成果二等奖1项、省高等教育教学成果二等奖2项。学生连续三届包揽职业教育技能针灸推拿比赛团体一等奖,和中医生临床能力大赛特等奖。针灸推拿专业培养分设临床医疗方向、健康养生方向和小儿推拿方向。毕业生可通过"专升本"进入本科院校针灸推拿专业继续深造,学生毕业一年可参加中医执业(助理)医师资格考试,毕业两年后可以参加硕士研究生入学考试。还可参加北京等院校远程教育继续学习提高学历。应届毕业生(包括尚在择业期内的未就业毕业生),可申请乡村医生执业注册。

针灸推拿专业为湖南省贫困地区基层医疗机构本土化人才培养计划项目之一,该项目培养的学生可享受全日制学生同等待遇,学费和住宿费由省健康委、省财政厅统筹安排,并给予一定的生活费补助;毕业后经考核合格,按签订的《协议书》安排在生源地县辖区内乡镇院工作。