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发布时间:2024-12-02 13:53:27来源:未知
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护理学 学制4年,毕业颁授理学学士学位。护理学本科专业人才培养以岗位胜培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型专门人才。
主要课程:基础化学、生物化学、微生物学、医学免疫学、护理学导论、健康评估、人体解剖学、生理学、病理学、病原微生物学、药理学、护理学基础、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
毕业要求:本专业学生在规定修业年限内修满规定的学分,课程学分达到规定学分,完成所有实践教学环节,外语、计算机考试成绩符合学校本科毕业生的规定,毕业考试成绩合格(理论考试+临床技能综合测试),准予毕业,发给毕业证书。符合学校学位授予条件者,授予理学学士学位。
就业方向:主要面向各级各类医疗卫生机构如综合医院、社区、各类卫生职业院校等,主要从事临床护理、卫生保健、计划生育、护理教学和护理管理等工作。
培养目标:培养具备人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,掌握人文社会科学、基础医学的基本理论,掌握护理学基本理论、基本知识和操作技能,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力,毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理的高级应用型人才。
核心课程:*物理C、*物理实验C、人体解剖学、病理生理学、护理心理学、护理学基础、生物化学、遗传学、护理管理学、组织学与胚胎学、病理学、药理学、健康评估。
任能力为导向,坚持以"厚基础、强专业、显特色、提素质"为核心的"知识、能力、素质"三位一体的高级应用型护理专业人才培养模式,旨在培养系统地掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能,以及相关的医学和人文社会科学知识;具备良好的职业素养和较强的实践能力,具有创新精神和思辨能力;能够在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型护理专业人才。