佛山中职校企合作的模式有哪些 中职生实习心态不好该怎么调整

中职校企合作的模式有哪些？学生需要注意什么？

中等职业学校校企合作模式是近年来探索职业教育的新途径。学校通过企业的反馈，有针对性的开设课程，注重学生的实践能力，让学生毕业后走上工作岗位。今天就去职校小编带你看看职校校企合作的模式和注意事项。

　　中职校企合作的模式有哪些?

主要分为:订单班模式、协同操作实训模式、工学交替模式。

1 .订单转移模式

校企合作订单班模式是指学生入学即有工作，毕业后可在指定企业工作。学生学习的课程由企业和学校共同制定，根据企业需求开设。

2 .协同操作训练模式

合作运营培养模式是指企业利用学校的学生、场地、设备，让学生实习，降低自身人力资源成本和场地成本的方式。同时，学校也可以利用企业的技术指导来降低自己的教育成本。学生可以在学校学到更多的技术技能，获得更多的实践经验。这种合作培养模式是三方共赢的模式。

3 .工学交替模式

工学交替模式是指将同一专业、同一年级的学生分成两半，一半在学校，另一半在企业工作或接受实训，按学期或学年轮换。或者，学生在企业全职就业，业余时间学习。实习期满后，学生可自愿选择与企业签订正式劳动合同。这样既解决了学生的就业问题，又解决了企业人力资源不足的问题。

　　校企合作，学生需要注意什么?

学生在选择校企合作的中职学校时，注意提前了解与学校合作的企业的规模和正规程度。有些学校名义上把学生交给大企业，实际上那些企业都是“小作坊”。所以同学们一定要睁大眼睛，理解清楚。

以上就是中职学校校企合作的模式和注意事项小编，希望对你有所帮助。为了更好地培养职业学校的学生，社会和社会都在积极探索各种新的职业教育模式。未来经济形势好，市场急需大量专业技能型人才。希望各位同学好好学习，抓住机遇，好好生活。

中职生实习心态不好该怎么调整？这几点一定要重视起来

内在的心理状态会直接决定外在的或表现出来的情境。了解中职学生的实习心态，可以有效改善学生的心态和压力，帮助他们提高适应和改变的能力，使他们能够顺利完成实习。那么小编我来介绍一些中职生调整心态的方法，你看完一定要注意。

调整心态

一、实习前的心态

有些同学志向远大，对实习期望过高，但不了解实习就业的严峻形势，容易产生心理落差。还有的学生对用人单位要求过高，待遇好，住宿环境好，工作轻松，休息时间多，导致学生很难找到合适的实习单位，来回奔波。有些同学在实习期间不熟练，不知道怎么做，容易产生心理落差，导致心态不好。

二、如何调整心态

1.选择最好的实习单位。

学校会站在学生的角度思考，希望学生有一个美好的未来。所以他们会筛选各大企业，与规模大、效益好、制度完善、前景广阔的单位进行长期合作，让大家在实践过程中积累大量的经验和机会。

2.加强人际交往技巧

从学生的角度转变为实习生，是为下一步成为护士、老师、专科医生等角色做准备。在校期间只会面对学生和老师，而实习生会遇到各种岗位、各种学历、各种年龄的人。大家要谦虚真诚的对待别人，多和老师、领导交流。

3.提高个人素质

素养是一种由知识、善良、文化和智慧综合展现的美德。提高素养非一日之功。只有不断吸收知识，才能有所收获，达到自信成长的目的。如果你素质高，无论去哪里实习就业，都会得到很好的待遇和发展。

实习是中职学生顺利从学校走向社会的过渡期。也许在这期间，同学们会遇到很多困难，但是要注意，要用正确的态度去面对。同时，实习单位、学校和家庭要共同努力，给学生更多的交流和鼓励，让学生不断成长进步，为未来的社会打下良好的基础。