课改育桃李 硕果竞风流——2024年达州市优秀教学成果推广会在我校举行

中专、职业学校、高职学校重在实践，动手能力比较强，职业学校，高职学校都有校企合作项目，所以读中专学校的学生，不要担心没有前途，你完全可以选择一个感兴趣的专业进行学习，以下是学子择校网给整理的一些中专学校，仅供参考。

2020年达州市优秀教学成果推广现场会在我校隆重举行。全市各县市区教研室领导和职教教研员、职业学校教师代表80余人参加了会议。达州市教育局副局长李孟然，宣汉县委常委、副县长钟建文，达州市教育局职成科科长王著华，宣汉县教科局局长李廷尧、副局长于东等领导出席了会议。会议由达州市教科所副所长郑煜主持。

现场参观反响强烈。开幕式后，与会代表冒雨参观了学校设在双河镇的便民服务站和畜牧兽医流动门诊点、新型职业农民培训基地——方斗食用菌场、双师双徒培训基地——兴川变压器厂、“校户站场”人才培养基地——澳牛山庄、理实一体化实训基地——宣汉一汽修理厂。每到一处，参会代表都认真询问驻点师生的活动开展情况，详细了解学校服务地方社会经济、服务三农的具体做法。每一处参观点都深深打动着参观者的心，让他们从多个侧面了解了学校改革发展成果。开幕仪式简洁隆重。上午8:30，达州市教学成果推广会隆重开幕，市教育局职成科长王著华同志简要介绍近年来全市职业教育科研情况；县委常委、副县长钟建文同志作了重要讲话，向与会代表介绍了宣汉的教育现状，尤其是职业教育改革发展情况；学校党委书记、校长冉启全介绍了学校教育教学改革发展情况。

成果汇报展示全面。下午三时，举行成果汇报会，本次推广的是2020年获达州市人民政府第三届教学成果奖一、二等奖的两项科研成果：《农村中职校培育社会服务体系的实践研究》和《畜牧兽医专业“校、户、站、厂（场）”产学一体人才培养模式研究》。会上，各项目组代表对课题研究背景、实施情况、研究成果成效等进行详细汇报，参与师生代表从不同侧面汇报了自己的收获和感悟。

专家点评高屋建瓴。汇报结束后，市县专家进行了点评。市教科所理论室主任贺继业同志就两项课题的开展情况与实施效果进行了点评。他充分肯定了我校立足教学实际开展课题研究的做法，认为教育科研是提升学校内涵建设的重要抓手。

领导讲话鼓舞人心。市教育局李孟然副局长高度评价宣汉职业教育改革发展成果，认为发展势头非常强劲，有地位，有影响；充分肯定了党政高度重视，部门联动支持，学校积极主动有为的良性互动。并对全市职教科研工作提出了具体要求：一是要高度重视职教科研工作，认为职教科研是教育科研的薄弱领域，是加快发展职业教育、破解一系列问题的现实需要，是服务领导决策的重要方式，是推动学校内涵发展的重要途径；二是要科学推进职教科研工作，要坚持问题导向，坚持理论与实践统一，坚持研究与推广并重；三是要着力加强职教科研体系建设，建立市、县、校纵向体系，着力解决人员、经费、制度机制等横向体系。与会代表互动踊跃。大竹职中代表高度评价了学校发展和课题研究的成果；渠县职中代表就畜牧兽医专业课题提出了建议。与会代表认为，宣汉职中在职教为民、职教服务上肯下功夫，根据课题安排和要求扎扎实实开展相关活动，宣汉职中的教育教学改革成果是真正“做”出来的，不是闭门造车“写”出来的。

一直以来，学校立足教学改革，狠抓教育科研，近五年先后有14项省市立项课题结题并获奖。浓厚的教研氛围激励了全校教师不断提高理论水平和业务能力，一支研究型、专家型教师团队正在形成。

宣汉职业中专学校占地230亩，建筑面积8.7万平方米，开设10个中职专业，都是现在社会上比较需求比较高，就业前景不错的专业，学校现有在校学生6300余人。 学校以“强国重品位、建全国示范、创巴属名校”为目标，本着“兼容并包，和而不同”的办学理念，确立“政校企行四方联动，产学研用立体推进”的发展思路，创新校企合作、工学结合、订单培养办学模式，增强了办学活力；推行以人为本、队伍保障、制度推进、文化引领、道德感悟、自主管理的育人改革，把培养目标变为员工培养方案，加快了学生职业化进程。 调整优化专业结构，构建了“教学做一体”的模块化课程体系，凸显专业教学“十合一”特色，提高了学生职业素质和专业技能；推行“校中厂、厂中校”校企共建模式，从企业引进生产线，在校内建立生产性实训工厂，在60余家知名企业建立校外实训基地，与省内外上百家用人单位和6所高校签订人才培养合作协议，坚持举办校园招聘会，形成了立体人才输出网络。

学校官方网站：，学校地址：达州市宣汉县东乡镇石坝湾路52号

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