初中生大专学什么专业好(初中起点大专学什么专业好)

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本文目录

1. 初中生读职校选什么专业好
2. 初中起点大专学什么专业好
3. 初中生上五年制大专 学什么专业好
4. 初中毕业读五年制大专 学什么专业好

初中生读职校选什么专业好

第一、护理专业专业热度：59471

什么是护理学？

护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

护理职业前景：

护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。

培养目标：

面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构，精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。

就业方向：

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

主干课程：

●护理（初中起点）

主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余门课程。

●护理（高中起点大专班）主要课程：英语、计算机、人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理、老年护理，护理管理学，营养与膳食指导等30余门课程。

职业证书：

一：护士等级证

二：英语等级证

三：公共营养师

四：中职文凭或大专文凭

附：护士等级证考试相关内容

级别报名条件考试科目及内容护士执业资格证（上岗证）1.获得省级教育行政部门、卫生行政部门护理专业设置评审合格的中等卫生护士学校护理专业毕业证书；

2.获得国务院教育行政部门批准的护理专业专科毕业证书；

一、专业实务

1.护理医学知识

2.基础护理与技能

3.护理临床运用能力

二、实践能力

1.疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序

2.护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等医学教

初级护师资格证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年;

2.取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年;

3.取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。

4、取得相应专业博士学位。

一、基础知识（临床常见病、多发病的病因及发病机制）

二、相关专业知识（临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点）

三、专业知识（临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施）

四、专业实践能力（护理学基础的有关理论与操作技术）

主管护师证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护师职务满7年；2.取得相应专业专科学历，从事护师工作满6年；3.取得相应专业本科学历，从事护师工作满4年；4.取得相应专业硕士学位，从事护师工作满2年；5.取得相应专业博士学位，即可以参加考试。

一、基础知识（临床常见病、多发病的病因及发病机制、辅助检查）

二、相关专业知识（护理健康教育学、医院感染护理学、护理管理学）

三、各科护理学专业知识及实践能力

第二、学前教育专业专业热度：23304

培养目标：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。

就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

主干课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ（1、2）、管理概论、学校管理（1、2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。

职业证书：

一：幼儿园教师资格证书

二：蒙特梭利教师资格证书

三：亲子园教师资格证书

四：学前教诲培训

五：普通话级别证书

六：上岗证

第三、计算机平面设计专业专业热度：21962

培养目标：培养能够熟练运用计算机等现代化技术进行艺术设计与制作，熟悉现代艺术设计技术的应用型技能人才。培养掌握广告设计的专业理论知识，平面设计与制作技术，具有计算机广告设计能力的实用型专门人才。具有较强的学习能力和创新意识，具有精操作，广告市场开发能力的技术人才

就业方向：毕业生可在各类广告公司、装饰公司、建筑公司、房地产开发公司、设计院、设计工作室、动画公司、游戏公司、广告媒体、出版社、影像业、印刷业等部门工作。

主干课程：本专业细分为平面艺术设计、三维艺术设计两个专门化方向。开设素描、色彩、三大构成、速写、POP、视觉识别系统设计（VI设计）、海报招贴广告设计、包装设计、报纸杂志书画装帧设计、印刷工艺、平面艺术设计、三维造型设计、AutoCAD建筑绘图设计、环境艺术设计概论、环境艺术设计实训（家装设计、会展设计、橱柜设计等）、三维动画艺术设计、影视动画后期设计等课程。

职业证书：

一：软件设计师

二：全国计算机等级

三：网页设计师资格证书

第四、数控技术应用专业专业热度：20435

数控（英文名字：Numerical Control简称：NC）技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。数控一般是采用通用或专用计算机实现数字程序控制，因此数控也称为计算机数控，简称CNC，国外一般都称为CNC，很少再用NC这个概念了。

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

就业方向：数控技术应用专业的中专毕业生最大可能就业岗位依次是数控设备操作、维修、编程和产品质量检测。

第一、可以选择的就是数控操作工，经过数控实习和数控操作培训的学生都可以胜任，但是这个工作岗位竞争的压力最大，任何一所工科的高职都有这个专业，还不要说中职以及技校的学生。目前我国机加工行业的数控操作岗位已基本达到饱和。有的学生跟我说他们的同学，也就初中毕业，干数控操作比他们早五六年，都是熟练工了，工资也可以，因此觉得很没有希望。我跟他们讲，要比的不是眼前，而是以后的发展。第二、数控编程员。目前很多的机加工企业都采用自动编程来生成数控加工程序，因此需要学习CAM软件。不同的单位使用不同的CAM软件，种类多种多样，但是大体上加工的方法都类似，所以必须学好一个。但是做数控编程员要求很高，责任也很大，因此要求有丰富的加工经验。这样的话，对于刚刚走出校门的学生，马上做这个岗位不现实。必须经过一段时间的锻炼，短则一两年，长的话得三五年。第三、数控维修人员或者叫售后服务人员。这个岗位的要求更高，是数控方面最缺乏的。不仅要求有丰富机械知识，还要有丰富的电气知识。如果选择了这个方向，可能会很辛苦（比如经常出差），要不断的学习，不断积累经验。这个岗位需要得到的锻炼更多，因此达到熟练的时间会比较长，但是回报也会比较丰厚。第四、数控销售人员。这个岗位的报酬是最丰厚的，而要求掌握的专业知识并不那么多，但是要求有出众的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。第五、相近专业的也可以选择：机械设计方面如绘图人员,做机械设计师、结构设计师；加工工艺管理或者现场技术人员、机械设计人员（机械工程师）数控机床操作工、机械设备维修工、机械设备销售员、程序编制员、机械工艺员、检查员、生产管理员。

主干课程：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、CAD。相应的实践环节是：钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。

主要课程：

机械制图、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械设计基础、工程力学、液压与气动技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、电工电子基础及操作技能、钳工技能培训数控车床加工技术、数控铣床加工中心加工技术、电火花加工技术、AutoCAD、PRO/E三维造型与设计、UG三维设计与数控编程、MASTERCAM三维设计与数控编程、数控机床结构与维护。

职业资格申报条件：（具备下列条件之一）一、数控工程员：1、中专、职高以上或同等学力应届毕业生； 2、有相关实践经验者。二、高级数控工程员：1、已通过数控工程员员资格认证者；2、大专以上或同等学力应届毕业生3、从事相关工作一年以上者.三、助理数控工程师： 1、已通过高级数控工程员员资格认证者； 2、本科以上或同等学力学生； 3、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者； 4、中专、职高以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。四、数控工程师： 1、已通过助理数控工程员师资格认证者； 2、研究生以上或同等学力应届毕业生； 3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者； 4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。五、高级数控工程师： 1、已通过数控工程员师资格认证者； 2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者； 3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者； 4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。职业资格：数控工程员、高级数控工程员、助理数控工程师、数控工程师、高级数控工程师。

职业证书：

一：职业资格证

二：CAD等级证

三：数控初级、中级证

第五、城市轨道交通运营管理专业专业热度：20320

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，重点面向基层、面向业务第一线的实用型高等专门人才。掌握现代城市轨道交通运营管理的基础专业理论和知识，具备城市轨道交通运营管理的实际运作能力。

就业方向：毕业生主要面向地铁运营公司，城市轻轨运营公司，交通客货场站的各级管理、维护与服务岗位，从事车辆运行调度、车站站长、值班站长、客运值班员和行车值班员、售检票人员、车站机电设备维护、电力机车维护与维修厅巡、安全运行监督员等工作。

主干课程：城市轨道交通概论、管理学基础、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、票务组织、轨道交通安全管理、城市轨道交通车站设备、运输经济学、轨道交通信号与通信系统等。

职业证书：

一：职业资格证书

二：学历教育证书

三：普通话

第六、电子商务专业专业热度：18632

电子商务，Electronic Commerce，简称EC。通俗讲，电子商务就是利用互联网开展商务活动，在网上进行买卖交易。

培养目标：

培养具有较扎实的经济管理与现代商务的理论基础，熟悉信息系统管理及应用技术，掌握电子商务、网络营销、网络金融和现代物流等学科的基本原理与技术，能够从事现代商务管理、尤其是在企业电子商务发展过程中，熟悉供应链上下游的各种电子化运输、仓储、配送业务与技术，能够对电子商务系统的建设、运营及应用进行管理的高素质专门人才。

就业方向：

本专业毕业生可在各类生产制造企业、专业物流公司及流通企业从事电子化的采购管理、仓储运输管理、库存管理及客户市场管理等各项管理工作；可以进行企业电子商务系统的规划及高素质复合型、应用型人才。从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，专科学生，还可以在呼叫中心从事电话营销、电子商务助理等文职的工作。

就业岗位：

网站运营经理/主管、网站策划/编辑、网站推广网站开发人员、网站设计网络营销员、外贸电子商务、电子商务物流。

主干课程：

一、管理学原理、管理统计、信息管理学、企业信息化管理、

二、微观经济学、宏观经济学、

三、运筹学、市场营销、网络营销、电子商务物流与供应链管理、

四、电子商务原理、网上银行与电子支付、信息分析与决策、企业战略管理等。

职业证书：

一：计算机

二：助理电子商务师

三：营销师

附考试相关证书内容

职业等级.doc

第七、汽车运用与维修专业专业热度：14130

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人.

具备技能:毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；掌握汽车及发动机构造及原理；具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。

培训内容：1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。

就业方向：本专业毕业生主要从事汽车调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、在汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

主干课程：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车电工与电子基础、汽车美容计、算机应用基础、高等教学基础、汽车机械基础、汽车电工电子基础及电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车维修质量检验等

职业证书：

一：职业资格证

二：营销师

三：普通话

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第八、机电技术应用专业专业热度：14020

培养目标

本专业坚持立德树人，主要面向各类机械制造、机电产品维护与设计等企事业单位，培养具有良好的职业素质和敬业精神，掌握适应现代制造业的机械加工（含数控加工）技术、自动化生产线安装、调试、维护技术、电工技术及电气控制技术等方面的基本知识和专业技能。培养能从事机电设备、自动化操作系统和生产线的安装、调试与维护；普通机床、数控机床的操作；机电类产品的设计与加工（如CAD/CAM）；机电类设备或产品的销售与服务等岗位工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型高素质技能人才。

就业方向

毕业生主要从事机电设备、自动化设备、生产自动线的生产运行，安装、调试，维护等工作，也可从事机电产品的加工、装配、电子机械的使用、检测与维护；机电产品设计、营销以及相关的技术服务工作。

第九、汽车制造与检修专业专业热度：12356

培养目标：本专业培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力，有较强的实际操作能力，能适应市场经济的生产、建设、服务、管理等一线需要技能型人才。

就业方向：毕业生可在各类汽车维修企业、汽车营销与售后服务企业从事汽车营销、车辆检测、维修管理、技术指导和具体故障诊断与维修等工作。

主干课程：机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、汽车构造与应用、汽车制造加工工艺、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车电子控制装置、汽车维修与检测、汽车空调等。

职业证书：

一：职业资格证

二：汽车维修工

三：汽车装调工

第十、工程造价专业专业热度：10549

建筑业是我们国家国民经济的五大支柱产业之一。随着建筑市场的快速发展和造价咨询、项目管理等相关市场的不断扩大，社会各行业如房地产公司、建筑安装企业、咨询公司等对造价人才（包括造价员和造价工程师）的需求不断增加，建筑从业人员的需求量与日俱增，工程造价专业正是顺应了这一要求，是从2000年才发展起来的新专业，人才需求的缺口很大，这方面的职位是技术含量非常高，薪资也是非常高。

培养目标：

培养具备工程造价专业必需的专业理论知识、技能及造价工程师的职业素质，培养具有独立应用计算机软件进行工程预算、结算及工程造价计价与控制能力的高级技术应用型人才。报名条件：

已从事工程造价和将要从事工程造价的人员均可报名学习。造价员考试报名地点在省、市造价站，考试完毕，成绩合格者由全国造价协会颁发《全国建设工程造价员资格证书》

就业方向：

学生毕业后能够在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

主干课程：

画法几何与工程制图、工程制图与 CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等

职业证书：

一：职业资格证

二：计算机

三：施工员证

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初中起点大专学什么专业好

一般初中起点的学生，在这里介绍几个比较适合初中生的大学专业；

电子商务专业。这个专业现在是社会发展的主流，比较流行和热门的。

会计专业。会计专业不需要会高等数学，同时可以比较好的。

金融专业。这个专业是需要更多的只是普及，一般对于初中生也是很好的。

初中生上五年制大专 学什么专业好

民航管理专业

初中生学民航管理专业薪资较高。近年来，我国民航业迅速发展，据相关部门透露：到2020年，中国将再新增2600多架飞机，民航总局将投入超过5000亿的资金用于机场建设。而民航业却存在着巨大的人才缺口，许多民营航空公司为此展开人才大战，高薪挖角。国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在几十万元人民币，国外航空公司空乘人员的薪资水平则更高。

电子商务专业

初中生学电子商务专业是很明智的选择，因为目前市场对电子商务专业人才需求量很大。从社会调查实践来看，绝大多数企业已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。赵主任称，据北京国际经贸研修学院近两年电子商务专业学生就业情况来看，很多学生还差一年毕业就已经被企业录取。甚至有些企业还提出与学校签订“订单式培养”协议，可见电子商务人才是供不应求。

工商管理专业

初中生学工商管理专业就业较广。根据中国经济高速发展的需要，至少急需35万名工商管理专业人才，目前实际具备从业资格的只有8万人左右，远远达不到行业需求。赵主任称，初中生学习工商管理专业不但好就业，而且还能从事多个领域。初中生学工商管理专业能从事市场营销、企业管理、国际商务、人力资源和国际物流等工作，就业面十分广泛，待遇也处于各行业较高地位。

学前教育专业

初中生学学前教育专业受到中央重视，学生热捧。学前教育是就业率排名较高的专业之一，幼儿教师需求量日益增大，具有幼儿教育专业学历的教师更是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“订单”。学前教育是一门综合性非常强的学科，就业范围广，学生不但可以从事幼师，还可以去一些亲子机构，早教中心发展，另外还能自主创业。赵主任称，学前教育行业发展迅速，在未来十年对幼儿教育专业人才要求会更高。

法学专业

初中生学法学专业前景好。由于近年来国家公务员考试对法学专业人才需求数量较多、比例较大，报考各级机关公务员已经成为法学专业学生的就业首选。伴随着我国社会活动逐步纳入法制化的轨道，工商管理、税务、海关等政府部门的调控和监管作用日趋明显和重要。海关、税务等政府行政执法、经济监管部门，以及金融、证券、保险等行业近年来招收大量法学专业人才，预计社会对法学专业人才需求会持续增长。

财务金融专业

初中生学财务金融专业是顺应社会潮流。21世纪，最盈利的项目之一就是投资。因此，社会上越来越多的金融公司林立而起。社会对财务金融类人才需求量越来越大。学生毕业后从事的都是比较“时尚”的行业，在基金公司主要从事基金绩效评估、风险控制、资产配置等工作;在证券公司主要从事会计、审计等工作;在银行从事财务管理、风险投资等工作。在未来几年里，财务金融还将有很大的发展空间，人们把理财放在首位将是大势所趋。

初中生上五年一贯制大专，专业七、外国语专业

初中生学热门专业当属外国语专业。从上世纪80年代流行起来的英语学习热潮，到如今社会各行各业迫切需求的外语人才，外国语专业表现出持续火热的态势。外语专业毕业生毕业后能到金融、通信、传媒、物流等领域就业，获得较多的出国机会。赵主任称，据北京国际经贸研修学院外国语专业学生就业情形来看，学生毕业后多数能顺利地进入外资、中外合资企业工作，拥有良好的工作环境和较高的待遇。还有部分毕业生在国家机关或者事业单位工作，工作环境优越。

初高级护理专业

初中生学高级护理专业也是不错的选择。随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。我国专业护理人员远远不能满足人们健康保健的需要。我国每年需要各层次护士15万人。在国际上“护士荒”的情况也十分严峻，全球将急需232万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。各国政府为吸引外籍护理更是提供各种福利，比如，绿卡、高薪等。初中生通过学校培养和自身努力成为国际护理、高级护理等人才，年薪高达10-15万元。

汽修专业

初中生选择汽修专业好就业。随着汽车消费市场的日渐火爆和汽车产业的迅速崛起，汽修人才的缺口持续扩大。根据权威部门统计，目前国内汽修人才的缺口至少达到 100万。尤其是随着私家车的迅速普及，再加上绝大部分车主“会开车、不会修车”，造成社会对汽修人才的需求量急剧扩大。初中生学汽修专业，将是集汽车维修、销售、美容、物流等于一身的全能型人才。

新媒体专业

据权威部门数据显示，新媒体专业的就业率超过93%。现在影视后期制作行业人才缺口达到20万左右，这其中当属特效剪辑师、新闻专访最为缺乏。同时在此类行业薪资普遍比传统行业高很多，据权威调查报告，影视后期制作、新闻采编、播音主持行业收入7000以上的人员达到60%，比起其他行业高出许多，而大部分影视公司福利体系完善、奖励机制多样化更是吸引人，可见新媒体行业可谓是香饽饽的行业。

俄语专业

俄语有着广泛的使用人群，俄语不仅是俄罗斯人的民族语言，而且是国际性的语言。目前全球使用俄语的国家有20多个，使用人数将近3亿。随着中国与俄罗斯经贸往来的日益频繁和不断深入，以及两国迅速扩大的全面合作，俄语专业人才紧缺状况日益明显，并且在以后相当长的时间内将一直处于供不应求的局面。

形象设计专业

形象设计产业链是一个发展速度比房地产、IT业还快的产业，一个和我们生活密切相关的产业，一个整体经济效益保持良好的产业。2013年，中国的形象设计产业链服务收入达到了8000亿，未来3年，这个数字还要持续增长，为广大毕业生提供了广阔的就业和创业机会!目前二、三线城市的形象设计师、美发师和美容师的年收入集中在8万-10万元，一线城市收入高达15万左右，甚至更高!因此，形象设计专业是前景大好的朝阳专业。

初中毕业读五年制大专 学什么专业好

有些同学初中因为成绩不好会选择毕业后就读五年制大专，那么五年制大专学什么专业就业率会好点呢，以下是由我为大家整理的“初中毕业读五年制大专学什么专业好”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中毕业读五年制大专学什么专业好

学前教育专业

培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。同时，也可以通过考取教师资格证，不限于做幼儿教师。

水利水电建筑工程

培养目标：培养掌握水利水电工程建设施工的基本知识和技术，具备中小型水利水电工程施工和组织管理能力的高级技术应用性专门人才。

核心课程：结构力学、水力学、水利工程测量、工程地质、工程水文、水工钢筋混凝土、水工建筑物、水电站建筑物、水利水电工程施工、水利水电工程检测与管理、水利水电工程造价与招投标、水利工程测量实训、水文与地质实习、水利工程施工组织实习、毕业实训、钢筋混凝土、水工建筑物、水电站建筑物、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：毕业生主要面向省(部)、市、县水利水电及其它建筑行业，从事水利水电工程的规划、勘测、设计、施工及管理工作，也可从事其它建筑工程的投标报价、现场施工及监理工作。

护理专业

培养目标：护理专业根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

就业方向：主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

会计电算化专业

专业介绍：会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。

就业方向：主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理;可从事统计、税收等方面工作;学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位，从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作，以及从事其他相关岗位的经济管理工作。

械电子工程专业

专业介绍：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。

拓展阅读：五年制大专优缺点

五年制大专有什么优点

如果没有优点，也不可能会有人想去读了，那么它到底有哪些优点，吸引了那么多人呢?

(1)招生对象初中生，拿到大专文凭的的同时，避开辛苦的三年高中奋战

我们所说的高中一般通常指“普高”，事实上高中教育应该包含与普高同等学力的中职、中专、技校。所以初中升上来的孩子，50%升普高，另外50%可以选择中职、中专、技校等。

读书的目的，说到底就是为了就业，并不是所有人都适合大学本科教育，与其让他们浪费青春在理论知识上面，还不如早早的让他们进入职业教育，学得一技之长，为未来的就业做准备。中职、中专、技校的存在，最初的目的就是为了这个。

后来随着社会的发展，人们越来越意识到了学历的重要性，这部分进入职业教育的人想要获得更高的学历，五年制大专便慢慢出现了。它避开了辛苦的三年高中奋战，又能够拿到大专文凭，成了一部分人的选择。尤其是那种初中成绩不好，根本考不上普高的那种人，它的出现能够省很多力气。

(2)同样是大专学历，五年制大专节省了一年时间，也节省了一年学费

有没有节省学费，这点很难讲，毕竟普高一年的学费跟五年制大专还是有区别的，当然如果把普高阶段的补班、培训班之类加进去，这个就难估量了。

不过相当于读三年高中，再读三年制大专，它确实节省了一年时间。

还有一点就是，它在第五年就开始实习了，孩子也能够早一点进入社会，自谋生路，拿到薪资报酬。

(3)对于某些靠工作经验和技术吃饭的岗位，它有极大优势

中职、中专、技校、五年制大专都一样，它培养的是高技能人才，走的是“技术”的路子。在某些行业领域里，技术员是越老越吃香，因为他积攒了大量的工作经验，是新手完全比不上的。

如果走的是技术型人才的路子，五年制大专确实拥有极大的优势，毕竟它比三年制大专、大学本科都要早出来，早在社会上磨砺，积累工作经验。我们很多人都知道，当你开始有工作经验的时候，跳槽去新的公司，想要涨工资的可能性也会更高一些，这也是优势。

(4)五年制大专在学历上的深造优势

虽然跟高考过的三年制大专、大学本科相比，在学历上它没有什么优势，但是若是想要专升本、考研究生，继续深造，它确实比中职、中专、技校更有优势，毕竟它本身就已经是大专学历了，时间和经济成本都有所节约。

五年制大专有什么缺点

不管大家说得天花乱坠，五年制大专也存在自己的缺点，这是无法避免的。所以大家在选择之前，不仅要看优点，也要评估一下它的缺点是不是自己能够接受的，以免未来后悔。毕竟时间不可能重来，五年制大专一读可就是五年时间，从少年到成年，已经能够做很多事情了。

(1)社会认可度不如三年制大专

从学历本身来说，五年制大专和三年制大专是一样的，要不然专升本的时候，它们也不会没有区别。只要专业对口，管你是三年制的，还是五年制的，只要是大专都认。

但若是去社会上找工作，同样一个岗位，同样是刚毕业的大专生，企业方有可能会选择三年制大专的毕业生，毕竟人家经历过高考，是对高中三年奋战的一种承认。

但了不是说，五年制大专没有一点机会，一个是专业培养方向不同，另一个是比对方早毕业一年，安排得好的话，你比对方多了一年工作经验。

(2)读五年制大专都是初中生，年龄太小，自制力有限

自制力是个极大的问题，同样是十五、六岁的孩子，高中生有学校、老师、家长严管，课程表排得满满的，各种补班班，头悬梁锥刺股的备战高考。而读五年制大专的孩子未来是要面向社会的，学校培养目标也是职场，过于宽松的学习环境会让这部分孩子“迷失自己”，天天在学校混日子，完全学不到东西。

同样是进入职场准备的三五年，进入高教园区的高中生和初中生的反应是不同的，前者18岁已经成年，有的已经知道自己想要什么，十分自觉;而后者未满18岁，还属稚嫩的少年，脱离家长的掌控之后也就放任自流。

(3)社会大环境的肯定与否定

考上大学，意味着“胜利”;连普高都考不上，意味着“淘汰”。这种大环境的肯定与否定，也在一定程度上影响着孩子们的自信心，后者会觉得：反正成绩不好，再努力也没有用，混日子呗。

怕的就是这种“自我放弃”，一旦发生，他显然在学校学不到东西。当他在原地不动的时候，他的同龄人在往前走，五六七年以后，他还在这里，别人已经走到了一个他只能仰望的高度，这才是最可怕的。

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