自贡职业技术学校2023年招生简章
发布时间：2024年03月23日 04时03分44秒来源：中职中专
一、学校基本情况
自贡职业技术学校是国家级重点中等职业技术学校，国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目第二批立项学校。学校由原自贡市工业学校、自贡市农业学校、自贡市财经学校、自贡市职工中专、自贡市釜溪职业高级中学合并组建而成。位于自贡市国家高新技术开发区，占地33.51万平方米，建筑面积9.12万平方米，交通便利。校园环境优美、布局合理、设施齐全、设备先进。现拥有价值2793.52万元的现代教学实训设施设备，建有实验实训室60多个（间）、校内外实训基地73个。现有教职工287名，其中高级讲（教）师109人，省、市专业学科带头人8名，省、市、校骨干教师87名，“双师型”教师153名。在校学生4265人。
二、办学特色
多年的教育教学孕育了“成人、成才、成功”的办学理念，形成了“上工善成”的校训，“和谐奋进、自强贡献”的校风，“厚德崇技、爱生乐业”的教风，“明理笃行、做学有成”的学风。以校企合作、产教一体为核心的办学特色初步形成。
一是学校龙头地位突出。经过近年来职教资源的整合，软硬件条件得到极大改善，成为全市办学规模最大、师资力量最强、实训条件最好、社会效益最佳的职业教育领头雁。
二是教育教学改革示范作用显著。实行社会、企业、家庭和学校的“立体化育人”德育工作模式，校企合作、工学结合，形成了“校企合作、产教一体”的办学特色，教学质量在全市同类学校中领先。
三是专业建设引领作用明显。拥有3个省级重点专业，2个国家实训基地，建成了面向市场和符合本校实际的专业体系，构建了以职业能力为核心的课程体系，创建了“工学合一”的教学环境。
四是藏区“9+3”免费职业教育特色鲜明。9+3”学生规模居全市之首，切合藏区学生特点，开展了“思想好跟党走，品德好争上进，学习好促成才，技能好能就业”为主题的一系列德育教育活动，形成了特色鲜明的“9+3”育人模式。
三、教育教学成果显著
经过全校教职工的共同努力，学校是全国职业教育先进单位、省级文明单位、省创建文明行业工作先进窗口单位、省级校风示范学校、省级内务管理示范校；是教育部和信息产业部确定的“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地”。学校是“自贡市职业教育集团”理事长单位，成立了机械加工等5个专业联盟，深化校企合作。教师队伍素质得到提升，教育教学能力、科研水平明显提高；先后有5名教师获全国说课比赛一等奖，6名教师获全省说课比赛一等奖；撰写的课题研究论文在省级以上刊物公开发表或获奖70篇。教师的科研水平在全市中职教育中处于领先地位。
专业代码 专业名称 主干学科
051200 机械加工技术 机械制图、极限配合与技术、CAD、机械加工技术、数控设备与编程、CAD/CAM、机械基础、设备控制技术
051400 数控技术应用 机械制图、极限配合与技术、CAD、数控加工技术、数控设备与编程、CAD/CAM、金属材料与热处理、设备控制技术
051500 模具制造技术 机械制图、CAD、冷冲压模设计与制造、模具制造工艺学、冷冲压与塑料成型机械、模具数控加工
051300 机电技术应用 机械制图、机械基础、电子技术基础、机床及工厂电气控制设备、电测仪表、工厂供电、电机拖动与控制、安全用电
082500 汽车运用与维修 汽车制图、发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车性能与检测、电控发动机、自动变速器
053200 电子电器应用与维修 电路CAD、电工技术基础、电子技术基础、电机与控制、电视机原理与维修、冰箱空调原理与维修、电脑组装与维修
040100 建筑工程施工 建筑识图、建筑CAD、建筑测量、建筑结构、房屋构造、建筑施工技术、建筑工程预算、建筑施工与组织管理
120100 会计 基础会计、财务会计、成本会计、纳税会计、财税与金融、审计学基础知识、统计原理、会计模拟实训教程
121000 市场营销 市场营销学、现代推销学、消费心理学、广告原理与实务、网络营销、网上贸易实务、网站建设与维护
130100 酒店服务与管理 酒店管理概论、导游业务、食品营养卫生、社交礼仪、菜点酒水知识、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、形体训练、酒店营销、酒店财务会计、插花艺术
090100 计算机应用 互联网应用、Flash、AutoCAD软件的应用、3DMX、CorelDRAW、Photoshop平面设计、视听语言
160100 学前教育 幼儿英语、卫生与保健、幼儿教育心理学、基础乐理、幼儿园管理与活动设计、美术、视唱练耳、键盘、舞蹈
170300 保安 基本法理知识、礼貌礼仪、心理健康教育、保安概论、消防技术、安全防范技术、步兵基础、国防知识、队列、擒拿、格斗
012000 畜牧兽医 解剖生理、兽医基础、畜牧学各论、临床兽医、家畜饲养、配合饮料生产、动物防疫与检疫、兽药与饲料营销
011500 园林技术 盆景制作、园林植物栽培、园林工程、园林规划设计、园林美术、植物生长与环境
五年高职专业介绍
水利水电建筑工程
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备水利水电工程专业必需的文化基础与专业理论知识，具有水利水电工程的设计、施工技术与管理能力的高等技术应用性人才。
主要课程：水利工程制图、水力学、水利工程测量、工程水文、土力学、工程地质、建筑材料、工程力学、钢筋混凝土与钢结构、水工建筑物、水利工程施工技术、水利工程施工组织、水利工程预算、水利工程施工项目管理等课程。
职业取向：本专业毕业生可在水利水电工程勘测设计、房地产开发、道路与桥梁、监理等单位从事施工技术、施工管理、工程建设监理等专业工作。
电力系统自动化技术
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备电力系统供用电技术、城市供用电技术、农村电气化技术的基本理论、运行、监察、管理的知识和技能，能从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理工作的高等技术应用性人材。
主要课程：电工基础及电工仪表、模拟电子技术、数字电子技术、电气设备、电力工程技术、应用电子技术、电力系统继电保护、电力系统自动装置、高电压技术、电网经济运行、用电管理与监察、变电站电气运行、微机监控及保护、计算机辅助设计。
职业取向：本专业毕业生可从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理等方面的工作。
室内设计技术
培养目标：本专业以市场行业需求为导向，培养德智体美全面发展，具有建筑室内外装饰工程设计与施工技术管理等方面职业能力，能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。
主要课程：计算机应用基础、应用文学写作、室内设计表现技法、室内设计、设计制图及CAD、中外艺术鉴赏、陶瓷艺术、插花艺术、公共关系、设计基础、室内设计表现技法、室内设计、家具与陈设、环境行为心理学、人体工程学、室内环境与设备、建筑设计、景观设计、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工、装饰施工工艺规范、建筑装饰施工组织管理、工程案例额分析、建筑装饰工程预算、新材料新技术。
职业取向：助理室内建筑师、室内设计员、施工员，从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理等工作。
航空服务专业介绍：
航空服务：
民航服务礼仪形体训练民航服务英语普通话航空运输地理民航订座系统基础呼叫中心坐席员培训教程民航地勤服务航空运输市场营销学民航客运分销系统
网上报名
自贡职业技术学校是国家级重点中等职业技术学校，国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目第二批立项学校。学校由原自贡市工业学校、自贡市农业学校、自贡市财经学校、自贡市职工中专、自贡市釜溪职业高级中学合并组建而成。位于自贡市国家高新技术开发区，占地33.51万平方米，建筑面积9.12万平方米，交通便利。校园环境优美、布局合理、设施齐全、设备先进。现拥有价值2793.52万元的现代教学实训设施设备，建有实验实训室60多个（间）、校内外实训基地73个。现有教职工287名，其中高级讲（教）师109人，省、市专业学科带头人8名，省、市、校骨干教师87名，“双师型”教师153名。在校学生4265人。
二、办学特色
多年的教育教学孕育了“成人、成才、成功”的办学理念，形成了“上工善成”的校训，“和谐奋进、自强贡献”的校风，“厚德崇技、爱生乐业”的教风，“明理笃行、做学有成”的学风。以校企合作、产教一体为核心的办学特色初步形成。
一是学校龙头地位突出。经过近年来职教资源的整合，软硬件条件得到极大改善，成为全市办学规模最大、师资力量最强、实训条件最好、社会效益最佳的职业教育领头雁。
二是教育教学改革示范作用显著。实行社会、企业、家庭和学校的“立体化育人”德育工作模式，校企合作、工学结合，形成了“校企合作、产教一体”的办学特色，教学质量在全市同类学校中领先。
三是专业建设引领作用明显。拥有3个省级重点专业，2个国家实训基地，建成了面向市场和符合本校实际的专业体系，构建了以职业能力为核心的课程体系，创建了“工学合一”的教学环境。
四是藏区“9+3”免费职业教育特色鲜明。9+3”学生规模居全市之首，切合藏区学生特点，开展了“思想好跟党走，品德好争上进，学习好促成才，技能好能就业”为主题的一系列德育教育活动，形成了特色鲜明的“9+3”育人模式。
三、教育教学成果显著
经过全校教职工的共同努力，学校是全国职业教育先进单位、省级文明单位、省创建文明行业工作先进窗口单位、省级校风示范学校、省级内务管理示范校；是教育部和信息产业部确定的“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地”。学校是“自贡市职业教育集团”理事长单位，成立了机械加工等5个专业联盟，深化校企合作。教师队伍素质得到提升，教育教学能力、科研水平明显提高；先后有5名教师获全国说课比赛一等奖，6名教师获全省说课比赛一等奖；撰写的课题研究论文在省级以上刊物公开发表或获奖70篇。教师的科研水平在全市中职教育中处于领先地位。
专业代码 专业名称 主干学科
051200 机械加工技术 机械制图、极限配合与技术、CAD、机械加工技术、数控设备与编程、CAD/CAM、机械基础、设备控制技术
051400 数控技术应用 机械制图、极限配合与技术、CAD、数控加工技术、数控设备与编程、CAD/CAM、金属材料与热处理、设备控制技术
051500 模具制造技术 机械制图、CAD、冷冲压模设计与制造、模具制造工艺学、冷冲压与塑料成型机械、模具数控加工
051300 机电技术应用 机械制图、机械基础、电子技术基础、机床及工厂电气控制设备、电测仪表、工厂供电、电机拖动与控制、安全用电
082500 汽车运用与维修 汽车制图、发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车性能与检测、电控发动机、自动变速器
053200 电子电器应用与维修 电路CAD、电工技术基础、电子技术基础、电机与控制、电视机原理与维修、冰箱空调原理与维修、电脑组装与维修
040100 建筑工程施工 建筑识图、建筑CAD、建筑测量、建筑结构、房屋构造、建筑施工技术、建筑工程预算、建筑施工与组织管理
120100 会计 基础会计、财务会计、成本会计、纳税会计、财税与金融、审计学基础知识、统计原理、会计模拟实训教程
121000 市场营销 市场营销学、现代推销学、消费心理学、广告原理与实务、网络营销、网上贸易实务、网站建设与维护
130100 酒店服务与管理 酒店管理概论、导游业务、食品营养卫生、社交礼仪、菜点酒水知识、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、形体训练、酒店营销、酒店财务会计、插花艺术
090100 计算机应用 互联网应用、Flash、AutoCAD软件的应用、3DMX、CorelDRAW、Photoshop平面设计、视听语言
160100 学前教育 幼儿英语、卫生与保健、幼儿教育心理学、基础乐理、幼儿园管理与活动设计、美术、视唱练耳、键盘、舞蹈
170300 保安 基本法理知识、礼貌礼仪、心理健康教育、保安概论、消防技术、安全防范技术、步兵基础、国防知识、队列、擒拿、格斗
012000 畜牧兽医 解剖生理、兽医基础、畜牧学各论、临床兽医、家畜饲养、配合饮料生产、动物防疫与检疫、兽药与饲料营销
011500 园林技术 盆景制作、园林植物栽培、园林工程、园林规划设计、园林美术、植物生长与环境
五年高职专业介绍
水利水电建筑工程
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备水利水电工程专业必需的文化基础与专业理论知识，具有水利水电工程的设计、施工技术与管理能力的高等技术应用性人才。
主要课程：水利工程制图、水力学、水利工程测量、工程水文、土力学、工程地质、建筑材料、工程力学、钢筋混凝土与钢结构、水工建筑物、水利工程施工技术、水利工程施工组织、水利工程预算、水利工程施工项目管理等课程。
职业取向：本专业毕业生可在水利水电工程勘测设计、房地产开发、道路与桥梁、监理等单位从事施工技术、施工管理、工程建设监理等专业工作。
电力系统自动化技术
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备电力系统供用电技术、城市供用电技术、农村电气化技术的基本理论、运行、监察、管理的知识和技能，能从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理工作的高等技术应用性人材。
主要课程：电工基础及电工仪表、模拟电子技术、数字电子技术、电气设备、电力工程技术、应用电子技术、电力系统继电保护、电力系统自动装置、高电压技术、电网经济运行、用电管理与监察、变电站电气运行、微机监控及保护、计算机辅助设计。
职业取向：本专业毕业生可从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备安装、运行、检修、一般电气工程设计和技术管理等方面的工作。
室内设计技术
培养目标：本专业以市场行业需求为导向，培养德智体美全面发展，具有建筑室内外装饰工程设计与施工技术管理等方面职业能力，能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。
主要课程：计算机应用基础、应用文学写作、室内设计表现技法、室内设计、设计制图及CAD、中外艺术鉴赏、陶瓷艺术、插花艺术、公共关系、设计基础、室内设计表现技法、室内设计、家具与陈设、环境行为心理学、人体工程学、室内环境与设备、建筑设计、景观设计、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工、装饰施工工艺规范、建筑装饰施工组织管理、工程案例额分析、建筑装饰工程预算、新材料新技术。
职业取向：助理室内建筑师、室内设计员、施工员，从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理等工作。
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