2024年长沙哪些学校有护理专业 

 
护士的专业角色可概括如下:
(1)照顾者 在临床工作中,照顾病人,为病人提供直接的护理服务,满足病人生理、心理和社会各方面的需要,是护士的首要职责。
(2)管理者 每个护士都有管理的职责。护理管理人力资源和物资资源,组织护理工作的实施,管理的目的是提高护理的质量和效率;普通护士管理病人和病区环境,促进病人早日康复。
 
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(3)教育者 护士在许多场合行使教育者的职能。在医院,对病人和家属进行*宣教,讲解有关疾病的治疗护理和预防知识,同时有带教护生的任务;在社区,向居民宣传预防疾病,保持健康的知识和方法;在护理学校,向护理学生传授专业知识和技能。
(4)病人权益的保护者 护士有责任帮助病人理解来自各种途径的健康信息,补充必要信息,帮助病人作出正确的选择。保护病人的权益不受侵犯和损害。

(5)协调者和合作者 护士与护理对象、家庭和其他健康专业人员需要紧密合作,相互配合和支持,更好地满足护理对象的需要。医学教,育网|搜集整理
(6)示范者 护士应在预防保健,促进健康生活方式等方面起示范作用。如不吸烟,讲究*,加强*锻炼等。
(7)咨询者 护士有责任为护理对象提供健康信息,给予预防保健等专业指导。
(8)研究者 开展护理研究,解决复杂的临床问题,以及在护理教育、护理管理等领域中遇到的有关问题,完善护理理论,推动护理专业的发展。