安宁市职业高级中学三校生2022年报名年龄的要求
发布时间:2024-11-01 12:48:38来源:未知
安宁市职业高级中学三校生2022年报名年龄的要求
内容摘要:安宁市职业高级中学三校生2022年报名年龄要求 安宁市职业高级中学坚持走“特色专业引领,骨干专业支撑,常规专业辅助”的发展之路。打造了综合高中(三校生高
安宁市职业高级中学三校生2022年报名年龄要求
安宁市职业高级中学坚持走“特色专业引领,骨干专业支撑,常规专业辅助”的发展之路。打造了综合高中(三校生高考)和电梯安装与维修保养两大特色专业,稳固了新能源汽车运用与维修、计算机网络技术、汽车运用与维修、汽车车身修复、会计事务五大骨干专业,保持了建筑工程施工、高星级饭店营运与管理、汽车服务与营销等五个常规专业。通过产教融合,校企合作构建了完善的专业实训体系和强大的师资保障。
安宁市职业高级中学办学特色:学校遵循“道德决定一世,技能决定一生”的教育理念。重视德育教育与技能学习相结合,注重学生高尚人格和实际动手能力的培养,坚持“升学就业双导向”,形成了三大办学特色。
安宁市职业高级中学(三年制中专)招生专业:
01、电梯安装与维修保养
02、汽车车身修复
03、汽车运用与维修
04、汽车服务与营销
05、新能源汽车运用与维修
06、计算机网络技术
07、计算机平面设计
08、会计事务
09、建筑工程施工
10、高星级饭店运营与管理
11、焊接技术应用
12、智能设备运行与维护
13、网络信息安全
14、物联网技术应用
15、综合高中(三校生高考班)
新能源汽车运用与维修专业介绍:
01、培养目标:面向新能源汽车售后技术服务,在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作;具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识;具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
02、专业核心能力:具备基本的计算机操作能力;具备专业必须的机械、电工电子、电力电子等技术应用能力;掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能;掌握新能源汽车售后服务知识与技能;具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。
03、专业核心课程:电工与电子技术;动力电池管理与维护技术;新能源汽车驱动电机与控制;纯电动汽车构造与检修;充电桩及管理应用技术;新能源汽车汽车维护与高压安全防护。
04、主要实践环节:电工电子实训;动力电池检测实训;电机拆装与检测实训;新能源汽车维护保养实训;充电桩安装与维护实训。
05、就业面向:新能源汽车装配员、新能源汽车维修工、新能源汽车动力电池检测员、新能源汽车驱动电机及控制系统装调员、新能源汽车性能测试员、新能源汽车销售员及其他岗位(技术培训、二手车评估、保险理赔等)。
计算机应用专业介绍:
01、培养目标:落实立德树人根本任务、坚持德育为先、能力为本、建立普职融通、尊重学生自主发展,为高职专科、本科院校培养既有扎实的文化基础知识、又有一定专业技术技能的实用型人才。
02、学籍注册:学生学籍注册为中职学籍,学制三年。由云南省招生考试院给予学校单独的学校代码,用于组织学生参加云南省普通高中学业水平考试。
03、课程设置:按照“通识+技能”的原则,科学设计人才培养方案,全面加强文化素质教育、技术技能教育、实习实训。将中等职业学校专业课程、实践课程及普通高中课程进行有机融合,统筹专业课和文化课课时安排。专业课程及实践课程根据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成司函[2019]13号)精神开设,文化课程根据普通高中课程方案开设。
04、毕业升学:学生达到《中等职业学校学生学籍管理办法》毕业要求的,由学校颁发中职毕业证书。学生在读第三年可以参加普通高考、春季统一招生考试和高职单招考试,也可以选择直接参加工作。