2017届高三复读好吗(2017年新高考改革能复读吗)
发布时间：2024-12-19 16:21:17来源：未知
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2017年新高考改革能复读吗
高考改革不影响复读、如果你没有考好，仍然可以选择复读，来年再考。
但由于进行了高考改革，考试科目及考试办法会有一定的改变，录取方式也可能发生变化，对你的复习、录取会产生一定的影响。
教育部新确定的高考方案可能会出现以下几个变化，如果选择复读一定要考虑到相关影响因素：
1、高考录取原则有望实行“语数外学业水平测试综合素质评价”；
2、取消一考定终身，有望从英语一年两考试点开始，英语还是以计分方式进入高考总分；
3、减少考试科目，高考考试时可能只考语文和数学两大科目；
4、探索文理不分科，比如语文和数学高考试卷可能不会再分文理科；
5、除了语数外三门学科外，所有学科都要进行学业水平测试。
6、学业水平测试中有3门成绩将带入高考成绩。这里指的3门具体是高校针对每个专业提出3门学业水平测试的要求，而报考该高校该专业的考生在大学录取时会将这3门学测成绩计入高考总分。
扩展资料随着2016年高考分数的公布，复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解，近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中，然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读
通常复读的考生分为以下14种情况：
1．在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。
2．考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。
3．填报志愿失误，导致落榜的考生。
4．距理想的名牌大学35分以内的学生。
5．不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。
6．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。
7．自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。
8．高一高二学习不够刻苦、态度不端正，等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。
9．只能读民办本三的学生，基础可以，复读很容易考上二本或本一，每年都有很多学生从本三退学复读。
10．无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、堕落，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。
11.是原本基础很差，但下决心复读要把基础补上来，来年再考；
12.是在高中前两年放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；
13.是认为自己有实力，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会；
14.是高考成绩可以上大专或普通本科，但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟，也决定复读。
参考资料：百度百科复读
新高考还能复读吗
可以复读。高中阶段其他在校学生和社会人员报名参加选择性考试的，与普通高校在校学生同时进行。故新高考改革后往届生、社会考试可以选择复读参加高考。除极少数的军事等院校外，往届生、社会考生参加新高考录取时与应届生无区别。新高考按照等级确定分数。按照等级确定分数的意思是，考生的分数不再按照试卷的实际分数计算，而是按照排名计算。在新的制度下，考生如果选择复读，需要与更多有实力的学霸竞争，学霸越多，复读生所能排到的等级会相对较低，相应地高考成绩也会大大减少。新高考有合格性考试。高三学生如果想要复读，已经取得D级及以上等级成绩的，成绩可以保留，具体情况以各省市学考实施办法为准。英语考试方式的变更。新高考改革实行之后，英语包含笔试、听力两大部分。听力这部分需要在高二学年考试，一共考两次，分数最高的那次就是高考的听力成绩。复读生手握双重选择，作为新旧高考跨界者，也可以是一个制胜点。今年的复读生可以选择旧有的文理分科模式，已经比应届生多学习了一年，相对而言占有时间优势。其次也可以根据自己的成绩重新调整选科，汰弱择强。
现在高中还能复读吗
首先声明国家并没有全面禁止高考复读，只不过是有些省份，比如四川、云南、河南部分省市等地明文要求公办高中不得招收复读生而已，其它地区并没有禁止高中生复读的通知。
即便是自这几个禁止复读的省市地区，高中生也是可以复读的，只不过是上不了公办高中，而是只能上私立高中或者培训机构。
在有些人看来，禁止复读是一件好事。因为得知复读生挤占了应届生的教育资源对应届生不公平，但是我们也不得不承认每一届的复读生都是被上一届的复读生挤占了名额才来复读的。
所以其实这样一层一层往上推，每个复读生都是受害者，这就是传说中的内卷，大量占用公共教育资源、大量消耗考生的精力财力。
新高考能复读吗
通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外，原本基础太差，由家长督促复读的学生，由于学习态度不端正，积极性不高，很有可能越补越差，分数不升反降。最后还有一类考生是三校生，即职高生、中专生、技校生，他们水平参差不齐，虽然基础较差但大多非常用功，他们提高幅度在复读生中处于中等水平。
因此专家建议，复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性，家长不应强迫考生复读。此外，分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生，参加成人高考或者自学考试或许更好，同样也能接受高等教育。三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著，少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业，这样效果更好，将来也有升入本科学习的机会.
眼下，只要在各所学校门前一站，就会看到两个人气极旺的焦点，像磁石般把家长们吸引在周围。一个是高中咨询处，另外一个就是高考复读班。随着本科一批B院校提档分数线确定，一些未达到所报院校提档分数的考生纷纷把目光投向了复读班。"高四生涯并非适合每个人"，带过多届高中毕业班的资深教师这样提醒学生。
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