2020年高三复读的利弊(高三女生选择复读的利弊)

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2020年高三复读的利弊(高三女生选择复读的利弊)

发布时间:2024-10-16 12:00:08来源:未知

2020年高三复读的利弊(高三女生选择复读的利弊)

大家好,今天给各位分享2020年高三复读的利弊的一些知识,其中也会对高三女生选择复读的利弊进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

本文目录

  1. 为何2020高考,家长们都不建议孩子复读了
  2. 高三女生选择复读的利弊
  3. 2020年高考改革后,能复读吗,有什么影响
  4. 2020年考生可以选择复读么,复读生会存在哪些压力

为何2020高考,家长们都不建议孩子复读了

因为下一届高考的政策更加注重学生的个性和专业性的发展,把专业选择问题提前到高一就进行相关的选择,如果2020届的学生在复读就会不太适应新高考的政策制度,所以不太建议2020届的孩子进行复读。

高三女生选择复读的利弊

一、复读的优势

1、增加了一年的学习时间

学习是一个相对枯燥,而又非常需要积累的过程。多增加一年的学习和积累时间,无疑会让我们的成绩更加好。

特别是那些因为学习方法错误的考生,一旦改变学习习惯,使用正确的方法和好的学习计划。那么成绩一飞冲天绝不是梦想。

2、对高考报志愿的清醒认识

经历过2020年度高考报志愿的失败,考生和家长也一定会无比重视2022年的高考报志愿。相关高校和专业的资料搜集也会更加详细。基本可以避免今年报志愿,还不了解相关高校和专业的就业率、就业薪资,以及就业的情况。

3、心态问题

经历过高考失败,选择复读,考生的心理肯定承受巨大的压力。如果把这种压力转化成动力,无疑会让考生的学习效率更高。考生复读,家长也会因此进行深刻反省,然后会更加细致的帮考生做好后勤工作。

复读的劣势

1、学习环境改变

考生选择复读后,首先要做的就是寻找学习的环境。如果原来的高中设立复读班,就要赶快进行报名,防止出现“名额已满”的情况。

如果原来的高中没有设立复读班,就要赶紧联系其它的高中,寻找新的学习地点。对于来到新的学习环境,很多的考生会有一个适应过程,而这个适应的过程是个非常不确定的因素,请考生和家长一定要重视。

2、同学异样的眼光

“高四”,这个称呼相信很多高中生都不会陌生。复读生会收获很多异样的眼光和区别对待,如何摒弃掉这些外部因素对考生的影响,将会是一个非常重要的因素。

3、依旧是心态问题

经历过一次高考,绝对是一柄双刃剑。处理得好,压力会变成动力。处理不好,也会直接让考生崩溃,一蹶不振,甚至导致最终高考成绩还不如今年。

所以家长的心理疏导将变得非常重要,家长一定要重视起来,千万不要因为考生复读了,家长就变得小心翼翼,在家都不敢高声语,尽量要让家庭环境和氛围保持正常。

2020年高考改革后,能复读吗,有什么影响

目前还是可以复读的。其实一直到现在,学生们也都没有看见国家出台关于2020年的高考复读的政策,这种情况,基本就是高考改革不影响高考复读的,如果是不可以复读,一定会先有相应的政策的。

所以如果没有政策,同学就不要担心,也不要相信网上的一些传言。虽然现在各个省份都在实行新高考,但是高考改革现在对学生复读是没有影响的,会一直让复读的,等新高考改革完善之后,相信各个省份也会为复读生出台一个相关的复读政策,可能会和现在的复读方式有改变,但是应该是让复读的。

但是在新高考下选择复读的学生,一定要慎重的考虑一下,因为考试的方式和学习方式都是不同的,而且在选择专业的时候,由于你选的可能是纯文科或者是纯理科,所以选择专业的时候,会有限制,这也是一个复读的弊端。

高考改革影响

复读生要根据实际情况,毕竟高考改革之后,复读的形式可能也会发生改变,要知道复读对自己有没有好处,如果有好处,你可以选择复读,但是对自己提高成绩没有帮助,就不要复读了,高考改革下能不能复读,还要根据当时的实际情况来确定,因为可能会对复读生有一些政策。

2020年考生可以选择复读么,复读生会存在哪些压力

可以复读,复读生的心理压力:强自卑、高焦虑。

一、强自卑

自卑的感觉很多人都有,但是复读生由于经历了高考失败的打击,对自己的知识、能力、精力都产生了怀疑:在家庭中,他们感觉无法面对家长;在周围邻居眼中,感觉低人一等;在同学中间,觉得技不如人。

除了高考打击之外,起点低,基础差是部分低分考生自卑的另一个原因。实事求是地说,部分低分考生和其他同学并不是站在同一个起跑线上的,这部分同学学习底子薄、基础差,自卑在所难免。在这方面,高分复读生相对好一些,因为他们虽然没有进入高校,但手里有一个比较好的高考成绩,感觉底气十足。

二、高焦虑

这几乎是所有复读生的“通病”。最大的表现是考试中的患得患失:复读期间,不管是什么形式的考试,他们都非常敏感,一旦成绩不好,就会非常着急。而这种情况在普通高三班,并不是特别明显。复读班学生这种普遍的高焦虑,主要是因为他们的目标比普通高三学生更加明确:考个好学校,这几乎成了他们的惟一信念。越是这样,他们所承受的压力就越大,而焦虑情绪也越重。

扩展资料:

减压方法:

一、树立合适的目标,学会减压

复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读生抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。

二、正确对待平时的考试

复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来。专家老师表示,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。

三、学会自我安慰

很多复读生在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。

参考资料:人民网-复读生有哪些心理压力 3个方法轻松减压

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