四川专升本生理学听课时间(2015年福建专升本考试大纲：《生理学》)
发布时间：2024-10-29 17:18:10来源：未知
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本文目录
2013年成人高考专升本医学生理学考点指导六
16、尊重病人体现在三方面：P99
1)尊重病人生命
2)尊重病人人格
3)尊重病人平等的医疗权利
17、人道主义的生命观在承认人的生物属性的基础上发展和完善了理性人的观点，强调了人和人的发展的自然性和社会性的统一。P118
18、人的本质与生命特征P118
人的生命与动物的生命其根本的区别点在于他们以不同的生活方式与他们所生存的客观世界发生关系。
19、人的本质特征是意识或自我意识，人是具有意识和自我意识的实体。P120
20、现代科学研究揭示，人的自我意识的产生必须同时具备两个条件：P120
(1)自我意识产生的生物学基础，即人的大脑结构和功能的健全;
(2)自我意识产生的源泉，即社会关系。
21、“人的本质是一切社会关系的总和”这一英明论断。自我意识和社会关系是判断人的人格生命的出现和消失的基本标准，也是人的人格生命的两大组成要素。P120
22、对人的生物学生命和人格生命有了一个基本的了解之后，我们就可以这样去理解人的生命：人的生命是人的生物学生命发展到出现了人的人格生命时期，实现了人的生物学生命和人的人格生命这两者的高度统一的有机实体。同时，我们也就可以这样去表述人的概念：人是在一定的社会关系中扮演一定社会角色的有意识或自我意识的实体。P120
23、生命质量论(quality of life)是在认同生命神圣的基础上，把注意力集中在对生命质量的考察，主张医学不仅在于保存人的性命，更重要的是要努力提高、增进人的生存质量的观念。P128
24、生命质量论伦理观一个基本道德信条是：尊重人的生命，接受人的死亡。这里，尊重人的生命强调的是尊重有价值的、有质量的人的生命;同时，把接受人的死亡看成是尊重人的生命的基本内容。这是与生命神圣论的区别点。P128
25、判断生命价值的高低或大小可从两个方面因素考虑：P130
1)生命的内在价值，它是由生命的质量所决定的，它是判断生命价值的前提和基础
2)生命的外在价值，它是由人格生命来体现的，即某一生命对他人、对社会和人类的意义它是对生命价值做出判断的目的和归属。
26、生命的内在价值与生命的外在价值并非一定呈现出正比例发展的趋势。P130
27、衡量一个人的生命价值大小只能从生命的生物属性和社会属性相统一的原则出发，依据生命价值是一个价值过程的特性去判断。只有这样我们的行为才不偏离道德的轨迹，我们的职业才不偏离人道主义的航线。P130
28、现代医患关系的特点：P145
1)、医患关系的技术化
2)、医患关系的商业化
3)、医患关系的民主化
4)、医患关系的法律化
29、生物医学的道德问题是临床医学的“失人性化”。如前所述，医患关系的物化、分解与分离等技术化的影响是临床医学失人性化的基础，而主要表现在临床活动的医患交往方面。P148
30、建立生物医学中的人道的医患关系必须坚持以下一些原则：P148
1)确立临床医学人的价值原则。
2)坚持对患者全面负责
3)发扬人类共有的同情心。
一个医生既要做能够与病人交流情感的朋友，同时又要做超脱情感的冷静的科学家
4)避免“科学主义”的影响
5)努力学习人文科学知识
6)提高人际关系交往能力
31、医患权利与义务的关系P153
1)医生权利与医生义务的关系
首先，应该肯定的是医生的义务是医生行使其权利的前提，即医生行使其权利是为了尽一个医务工作者对病人和社会应尽的义务。其次，要对病人尽义务需保护医生的权利的完整性，任何医疗之外的因素都不能干扰医生独立、自主地行使其权利。
2)医生权利与病****利的关系
首先，医生的权利和病人医疗权利应该是一致的，而且医生的权利服从于病人的医疗权利。其次，医生的权利与病人的权利也可能不一致，这种不一致性是由于病****利与医生义务冲突时造成的。
3)医生义务与病****利的关系
医生义务与病****利在总体上讲应该是一致的，病人的基本权利也就是医生的义务。如病人享有医疗的权利，医生有治疗的义务，病人有知情同意的权利，医生有解释与说明的义务，病人有要求为其保守秘密的权利，医生有不把病人隐私泄露给他人的义务等。
32、概括医疗伤害主要有以下一些种类：P156
1)技术性伤害
2)行为性伤害
3)经济性伤害
33、不伤害——医学伦理的底线伦理 P157
不伤害原则即“临床诊治过程中不使患者受到不应有的伤害的伦理原则，是一系列临床伦理原则中的底线原则。
34、从原则优先序列来说，在医学生命伦理学的众多原则中，“一般主次序列是：生命价值是最基本的，其次是有利与无伤原则，再次是公正的与公益原则，最后是病人自主原则”。P166
35、我们认为，适合我国国情的病****利基本内容可归纳为以下几个方面：P174
1)、病人享有必要的和相应的医疗与护理的权利
2)、病人参与医疗和对疾病认知的权利
3)、病人享有医疗自主和知情同意的权利
4)、病人享有保守个人秘密的权利
5)、病人享有拒绝治疗和实验的权利
6)、病人有监督自己医疗权利实现的权利
36、医生干涉权是医疗中相对于医生一般权利而言的一种特殊的权利。医生一般的诊断治疗的权利是服从于病****利的基本要求，而医生干涉权这一特殊权利正好相反，它是在一些特定情况下，用来限制病人自主权利以达到完成医生应对病人尽义务的目的的。医生干涉权也包含有父权主义的两个特点：即一是医生的行为是慈善的，一切都是为了病人的利益;二是有关决定由医生代替病人作出，而不是由病人自己作出。P180
37、知情同意的概念P209
38、知情同意的伦理意义P211
1)知情同意是自主原则的集中体现
2)知情同意有利于建立合作的医患关系
3)知情同意可以减少民事和刑事责任
39、知情同意的伦理特征P214
1)义务性
2)意向性
3)自愿性
40、知情同意的伦理条件P214
1)医生动机和目的完全是为了病人利益
2)有自主能力的病人有知情的自愿要求
3)医生向病人提供让其做出决定的有关病情的足够信息
4)医生向病人作充分必要的说明和解释
41、代理人同意P219
在我国，选择代理人同意的顺序一般是亲属——亲戚——朋友——单位领导，这一顺序往往不能颠倒。
42、医疗保密的基本概念P230
医疗保密通常是指医务人员在医疗中不向他人泄露能造成医疗不良后果的有关病人疾病信息的信托行为。在这一定义中，主要包括四个方面：
1)“不向他人泄露”
2)“医疗不良后果”
3)“有关病人疾病信息”
4)“信托行为”
43、医疗保密的内容P231
医疗保密不仅指保守病人隐私和秘密，即为病人保密，而且也指在一些特定情况下不向病人透露真实病情，即向病人保密，此外，还包括保守医务人员的秘密。
1)为病人保密
2)医生守秘密
3)对病人保密
44、医疗保密的伦理意义P231
首先，医疗保密体现了对病****利、对病人人格和尊严的尊重;其次，医疗保密是良好医患关系维系的重要保证，是取得病人信任和主动合作的重要条件;最后，医疗保密也是一项必要的保护性防治措施，对一些特定的病人(如性格抑郁内向、心理承受能力差、性格变态及一些特别病种)尤为重要，可以防止意外和不良后果的发生。
45、讲真话原则的关键在于如何对病人讲真话，这就是讲真话的艺术问题。医疗的艺术就在于对什么人、在什么地方、什么时候讲真话，以及如何讲真话。其中让病人提前担心、帮助病人对付坏消息、帮助病人度过消极阶段是讲真话中医生所特别要予以重视的。心理学家认为，“提前担心”是以后承受坏消息的一种心理必备机制，医生事前提示某些不好的可能性是完全必要的。P242
46、医学研究伦理原则P258
自主与尊重原则、行善与不伤害原则、公正原则
47、医疗技术的两重性表现在技术和非技术两方面。P267
48、高新医疗技术的价值P270
现代高新医疗技术运用的价值是肯定的。这种肯定的价值包括：
1)科学价值
2)社会价值
3)道德价值
49、高新医疗技术涉及的道德问题P271
1、医疗资源的分配
2、代价与生命质量
50、临床医疗化原则的基本要求是技术性的，更是伦理性的，具体内容包括以下几个方面：P274
1)、积极获取疗效
2)、确保诊疗的安全无害，提倡微创医学
3)、竭力减轻病人痛苦
4)、力求降低诊疗费用
51、要解决器官移植的供体器官来源，必须切实解决脑死亡标准和与此相关的观念、文化这两方面的问题。P282
52、受体的选择P283
医学标准是器官移植选择病人合目的性、合伦理性的容观评价标准
53、基因治疗可以分为三种类型：
体细胞基因治疗、生殖细胞基因治疗和增强基因工程。P288
54、生殖细胞基因治疗从理论上讲既可治疗遗传病患者，又可使其后代不再患这种遗传病，它实际上是比体细胞基因治疗更为有效、彻底的治疗方法。P288
55、何谓脑死亡?P351
脑死亡是指某种病理原因引起脑组织缺血、缺氧、坏死，致使脑组织机能和呼吸中枢功能达到了不可逆转的消失阶段，最终必然导致的病理死亡。
56、脑死亡标准的确立P351
美国哈佛医学院特设委员会提出了以下四条判定标准：
1)、不可逆的深度昏迷：病人完全丧失了对外部刺激和身体的内部需求的所有感受能力
2)、自主呼吸停止：人工呼吸停3分钟(或19分钟)仍无自主呼吸恢复的迹象，即为不可逆的呼吸停止
3)、脑干反射消失：瞳孔对光反射、角膜反射、眼运动反射(眼球——前庭、眼球——头部运动等)均消失，以及吞咽、喷嚏、发音、软腭反射等由脑干支配的反射一律丧失。
4)、脑电波平直或等电位
凡符合以上标准，并在24小时或72小时内反复多次检查，结果一致者，即可宣告其死亡。
57、脑死亡标准的道德意义P352
首先，脑死亡是不可逆的，并且在脑死亡之后机体各个器官不久都会出现死亡。
其次，脑死亡是不可逆的，并且在脑死亡之后人生命本质特征立即消失。
再次，大脑是目前不可置换的具有主宰意义的器官。
58、临终关怀的道德责任P356
1)、控制症状、减轻痛苦
2)、帮助病人接受死亡的事实
3)、掌握说明病情的方式
4)、尽量满足病人的需要
5)、照顾好病人亲属
59、从医学伦理学的角度，可以给安乐死下这样的定义：患不治之症的病人(包括脑死亡者)在危重濒死状态时，由于精神和躯体的极端痛苦，在病人或家属的合理要求下，经医生鉴定认可，用人为的医学方法使病人在无痛苦状态下度过死亡阶段而终结生命的全过程。P369
60、安乐死的前提与个人意愿P371
一是对有行为能力或意识清楚的病人，自愿与非自愿安乐死的区别是有重要道德意义的;二是如果生命对于病人除了痛苦已无意义，而本人又没有行为能力，由别人代表他做出安乐死的决断不但是允许的，而且是必要的。
专升本生理学参考其中一本就行吗
对。生理学是生物学的一个主要分支，是研究生物机体的各种生命现象，特别是机体各组成部分的功能及实现其功能的内在机制的一门学科。该学科在专升本中参考一本《生理学》即可，其余的都是基础，生活常识，最主要的就是《生理学》。
2015年福建专升本考试大纲:《生理学》
《生理学》考试大纲
一、绪论
1.兴奋性
(1)兴奋性的概念；(2)阈值的概念
2.人体与环境
(1)外环境的概念；(2)内环境的概念；(3)稳态的概念
3.人体功能的调节
(1)人体功能的调节方式；(2)反射的概念及结构基础；(3)反馈的概念
二、细胞的基本功能
1.细胞的跨膜物质转运和信号转导功能
(1)单纯扩散；(2)易化扩散；(3)主动转运；(4)入胞和出胞；(5)细胞膜进行跨膜信号转导的方式
2.细胞的生物电现象
(1)静息电位的概念及产生的机制；(2)动作电位的概念及产生的机制；(3)动作电位的传导与局部电流
3.肌细胞的收缩功能
(1)神经肌肉接头处兴奋的传递过程和特点；(2)骨骼肌细胞的兴奋-收缩耦联；(3)骨骼肌的收缩形式；(4)影响骨骼肌收缩的主要因素
三、血液
1.血液的组成和理化特性
(1)血液的组成；(2)血液的理化特性；
2.血细胞
(1)红细胞的生理特性；(2)白细胞的功能；(3)血小板的生理特性和功能
3.血液凝固与纤维蛋白溶解
(1)血液凝固的概念和过程
4.血量和血型
(1)血型的概念；(2)ABO血型系统；(3)输血原则
四、循环
1.心脏生理
(1)心室肌细胞的跨膜电位及形成机制；(2)心肌的生理特性(3)心动周期的概念(4)心室收缩与射血过程；(5)心室舒张与充盈过程；(6)评价心功能的指标；(7)影响心泵血功能的因素；
2.血管生理
(1)血压的概念；(2)动脉血压的正常值及形成；(3)影响动脉血压的因素；(4)中心静脉压和外周静脉压的概念；(5)微循环的概念；(6)组织液生成与回流的机制；(7)影响组织液生成和回流的因素
3.心血管活动的调节
(1)心脏和血管的神经支配；(2)心血管反射：降压反射的概念，颈动脉窦和主动脉弓压力感受器反射；(3)体液调节：肾上腺素和去甲肾上腺素、肾素-血管紧张素系统、血管升压素
4.器官循环
(1)冠脉循环的血流特点；(2)冠脉循环血流量的调节
五、呼吸
1.肺通气
(1)肺通气的动力和阻力；(2)肺通气功能的评价
2.呼吸气体的交换
(1)气体交换的原理；(2)气体交换的过程；(3)影响肺换气的因素
3.气体在血液中的运输
(1)氧和二氧化碳的结合运输；(2)血氧饱和度的概念；(3)氧解离曲线的概念及影响因素
4.呼吸运动的调节
(1)肺牵张反射；(2)呼吸的化学感受器反射
六、消化与吸收
1.概述
(1)消化和吸收的概念；(2)消化的方式；(3)消化管平滑肌的生理特性；(4)消化液的功能
2.口腔内消化
(1)唾液的性质、成分和作用
3.胃内消化
(1)胃液的性质、成分和作用；(2)胃的运动形式；(3)胃排空的概念
4.小肠内消化
(1)胰液的性质、成分和作用；(2)胆汁的性质、成分和作用；(3)小肠的运动形式
5.大肠的功能
(1)排便反射
6.吸收
(1)糖、蛋白质、脂肪的吸收
7.消化器官活动的调节
(1)交感神经和副交感神经的作用；(2)胃肠激素的概念；(3)消化期胃液分泌的调节机制
七、能量代谢和体温
1.能量代谢
(1)能量代谢的概念；(2)食物的热价、氧热价和呼吸商的概念；(3)影响能量代谢的因素；(4)基础代谢的概念
2.体温及其调节
(1)体温的生理变动；(2)人体的产热器官和散热部位；(3)人体的散热方式；(4)体温调节的概念
八、排泄
1.肾的结构和血液循环特点
(1)肾血液循环的特点；(2)肾血流量的自身调节
2.肾小球的滤过作用
(1)肾小球滤过作用的概念；(2)影响肾小球滤过的因素
3.肾小管和集合管的重吸收及其分泌作用
(1)各种物质的重吸收；(2)肾糖阈的概念；(3)影响肾小管和集合管重吸收的因素；(4)H+、NH 3和K+的分泌
4.尿的浓缩和稀释作用
(1)肾髓质渗透压梯度的形成和保持
5.尿生成的调节
(1)血管升压素的来源、作用机制及分泌的调节；(2)醛固酮的来源、作用机制及调节
6.血浆清除率
(1)血浆清除率的概念；(2)测定血浆清除率的意义
7.尿液及其排放
(1)排尿反射
九、感觉器官
1.概述
(1)感觉器官的概念；(2)感受器的一般生理特性
2.视觉器官
(1)眼的调节；(2)眼的折光异常；(3)眼的感光功能；(4)暗适应与明适应的概念；(5)视敏度的概念；(6)视野的概念
3.听觉器官
(1)声波传入内耳的途径；(2)内耳的感音功能；(3)听阈和听域的概念
4.前庭器官
(1)前庭器官的功能
5.其他感觉器官
十、神经系统
1.神经元及反射活动的一般规律
(1)神经纤维传导冲动的特征；(2)突触的概念；(3)突触传递的过程；(4)神经递质的分类；(5)中枢兴奋传布的特征(6)中枢抑制
2.神经系统的感觉功能
(1)感觉投射系统；(2)痛觉的概念；(3)牵涉痛的概念
3.神经系统对躯体运动的调节
(1)脊髓的躯体运动反射；(2)脑干对肌紧张的调节；(3)小脑调节运动的功能；(4)基底核对躯体运动的调节；（5）大脑皮层对躯体运动的调节；锥体系及其功能
4.神经系统对内脏活动的调节
(1)自主神经的主要功能；(2)胆碱受体、肾上腺素受体的分布及作用；(3)下丘脑对内脏活动的调节
5.脑的高级功能与电活动
(1)人类条件反射的两种信号系统；(2)大脑皮层的语言中枢；(3)正常脑电图的波形；(4)睡眠的时相
十一、内分泌
1.激素的概况
(1)激素的概念；(2)激素的分类；(3)激素作用的一般特征
2.下丘脑与垂体
(1)下丘脑与垂体功能联系；(2)腺垂体激素及生理作用
3.甲状腺
(1)甲状腺激素的生理作用；(2)甲状腺激素分泌的调节
4.肾上腺
(1)糖皮质激素的生理作用；(2)糖皮质激素的分泌调节；(3)应急反应的概念
5.胰岛
(1)胰岛素的生理作用及分泌调节；(2)胰高血糖素的生理作用及分泌调节
6.甲状旁腺和甲状腺C细胞
(1)甲状旁腺素的生理作用及分泌调节
十二、生殖
1.男性生殖
(1)睾丸的功能
2.女性生殖
(1)卵巢的功能；(2)月经周期的概念；(3)月经周期中卵巢和子宫内膜的变化
景晴生理学专升本适用哪个省份
全部。景晴生理学专升本是综合全部省份所制作的网课，适用全部省份，没有地区限制，景晴老师于医师考试方向和重点有非常准确的把握，讲课细腻严谨，重点突出，层次分明，思路清晰，语言简练，逻辑性强，深受广大学员喜爱，对妇科常见病、多发病、疑难病，性传播疾病的诊断及治疗具有丰富的临床经验，对子宫肌瘤、卵巢囊肿及宫颈疾病的诊治、计划生育手术领域具有独到的见解。
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